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文檔簡介
1、<p> 《可編程控制器技術(shù)》</p><p><b> 課程設(shè)計</b></p><p> 題目:交通信號燈控制設(shè)計</p><p><b> 學(xué)院:信自學(xué)院</b></p><p><b> 系: 通信工程</b></p><p&
2、gt;<b> 專業(yè):通信工程</b></p><p><b> 年級: </b></p><p><b> 姓名: </b></p><p><b> 學(xué)號: </b></p><p><b> 分?jǐn)?shù)</b></p&
3、gt;<p><b> 一、需求分析</b></p><p><b> 1.1 需求分析</b></p><p> 當(dāng)南北方(S)向亮起綠燈的時候,東西方(H)向的需亮紅燈(10S),當(dāng)南北方向(s)的綠燈和東西方向(h)的紅燈滅后,南北方向(s)和東西方向(h)亮起黃燈。黃燈亮5秒后熄滅,然后亮起南北方向(s)的紅燈和東西方
4、向(h)的綠燈,亮燈時間為10s。</p><p><b> 1.2 實現(xiàn)目標(biāo)</b></p><p> 通過對十字路口交通信號燈的變換來實現(xiàn)控制車流,使之正常有序通過十字路口。</p><p><b> 系統(tǒng)設(shè)計</b></p><p> 2.1 流程圖及分析</p><
5、;p> HY中斷 HG中斷</p><p><b> HR中斷</b></p><p> HG中斷 ck中斷</p><p><b> HY中斷</b><
6、/p><p> 2.2 時序圖及分析</p><p> 南北向(S)、 東西向(H)、 紅(R)、 綠(G)、 黃(Y)</p><p><b> HR </b></p><p><b> 10S</b></p><p> HG 1
7、0S</p><p><b> HY5s</b></p><p> SR 10S</p><p> SG 10S</p><p><b> SY5S</b></p><p> 分析:0--10S為HR和SG亮
8、,10S-15S為HY和SY亮,</p><p> 15S-25S為HG和SR亮</p><p> 2.3 接線圖及分析</p><p> SR控制南北向的紅燈</p><p> SG控制南北向的綠燈 </p><p> SY控制南北向的黃燈</p><p> HR控制東西向的紅
9、燈</p><p> HG控制東西向的綠燈</p><p> HY控制東西向的黃燈</p><p> 2.4 梯形圖及分析</p><p><b> 梯形圖分析:</b></p><p> 首先我的思路是,分出2種情況,即南北向(A)通行和東西(B)向通行。因此第一組南北向的綠燈和東西向
10、的紅燈是要同時亮的,所以首先觸發(fā)SG、HR。然后計時器10s以后觸發(fā)南北、東西方向同時黃燈。同時在HR、SG的輸入后設(shè)置一個HY的取反,即SG、HR滅燈。在HG、SR有15s的計時器,即黃燈剛好亮5s,HG、SR亮起。然后因為HY、SY前有HG取反,所以四個方向的黃燈熄滅。在SG、HR的輸入后HY的取反后再加一個HG的取反就能保證SG、HR的熄滅。在最后一個網(wǎng)絡(luò)中設(shè)置了一個用來熄滅最后一組燈的控制電路,利用HR取反和 HY取反形成整個程
11、序的循環(huán)。</p><p><b> 三、總結(jié)</b></p><p><b> 3.1 總結(jié)</b></p><p> 對于本次課程設(shè)計中所遇到的問題總結(jié)下來就是要細心,其邏輯時序,地址等規(guī)劃上只要細心,都沒什么大問題。主要是在其優(yōu)化上,如何做到最簡,這就需要對各個點之間的關(guān)系有很好的邏輯了。</p>
12、<p><b> 3.2 收獲和體會</b></p><p> 通過本次課程設(shè)計,使我更加熟練的掌握了A31的基本使用。對編寫梯形圖,規(guī)劃地址。時鐘設(shè)置都基本掌握了。其次畫流程圖,時序圖等 也有了基本認識。在之后和同學(xué)的交流中了解了通過做循環(huán)可以簡化很多,最終通過不斷的修改與run的過程中一點一點改出來了現(xiàn)在的結(jié)果。所以只要慢慢理清思緒之后發(fā)現(xiàn)其實并沒有想象中的那么難,只要用
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