網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)——畢業(yè)論文

1、<p><b>　　摘 要</b></p><p>　　隨著計算機技術(shù)的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)時代的到來，人們已經(jīng)進(jìn)入了信息時代，也有人稱為數(shù)字化時代。數(shù)在數(shù)字化的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，學(xué)生希望得到個性化的滿足，根據(jù)自己的情況進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時也希望能夠得到科學(xué)的評價，老師希望有效改進(jìn)現(xiàn)有的考試模式，提高考試的效率，教育機構(gòu)也希望給網(wǎng)上的學(xué)生提供更全面靈活的服務(wù)，希望全面準(zhǔn)確地對學(xué)生進(jìn)行跟蹤和評價。網(wǎng)絡(luò)考

2、試系統(tǒng)正是迎合這一時常需求而開發(fā)的，它旨在探索一種以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的考試模式。通過這種新的模式，為學(xué)校創(chuàng)造一種新的考試環(huán)境，使考務(wù)管理突出失控的局面，提高考試工作效果和標(biāo)準(zhǔn)水平，是學(xué)校管理者、教師和學(xué)生可以隨時隨地通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行考試。</p><p>　　本系統(tǒng)實現(xiàn)了管理員的后臺學(xué)生和題庫管理，學(xué)生前臺考試，成績查詢等功能。</p><p>　　關(guān) 鍵 字：考試系統(tǒng)；網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)；ASP.NE

3、T SQL SERVER2000</p><p><b>　　Abstract</b></p><p>　　Due to acceleration of informationization process and popularization of Internet, so many kinds of programming contests such as Int

4、ernational Olympiad in Informatics, becomes more and more popular. A kind of programming contest training websites, which provides training for users, has come into our lives. This dissertation introduces the designing a

5、nd developing process of a programming contest training system. The system allows users submit programs online, ranks users first by number of proble</p><p>　　This system carried out the managing person'

6、s backstage student and a database a management, student stage examination, the result searches function.</p><p>　　Keywords：Examine system；The network examines system ；ASP.NET；SQL SERVER2000</p><p

7、><b>　　目 錄</b></p><p><b>　　摘 要1</b></p><p>　　Abstract1</p><p><b>　　目 錄2</b></p><p><b>　　前言3</b></p><p

8、>　　第一章 開發(fā)概述4</p><p>　　1．1 開發(fā)背景4</p><p>　　1．2 課題研發(fā)的目的、意義方法5</p><p>　　1．3可行性分析7</p><p>　　1．3．1、技術(shù)上的可行性：7</p><p>　　1．3．2、經(jīng)濟(jì)上的可行性：8</p><p&

9、gt;　　1．3．3、社會可行性：8</p><p>　　第二章 系統(tǒng)分析8</p><p>　　2．1、系統(tǒng)開發(fā)的指導(dǎo)思想9</p><p>　　2．2、系統(tǒng)的軟硬件要求：10</p><p>　　2．2．1、硬件要求：10</p><p>　　2．2．2、軟件平臺：10</p><p

10、>　　2．3、系統(tǒng)調(diào)查：10</p><p>　　2．4 業(yè)務(wù)流程圖11</p><p>　　2．5 系統(tǒng)功能需求11</p><p>　　2．6、數(shù)據(jù)流程圖12</p><p>　　2．7 系統(tǒng)目標(biāo)13</p><p>　　第三章 系統(tǒng)設(shè)計14</p><p>　　3．1、系

11、統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè)計15</p><p>　　3.2 模塊簡介16</p><p>　　3．3. 數(shù)據(jù)庫的設(shè)計17</p><p>　　第四章 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計和實現(xiàn)20</p><p>　　4.1 后臺登錄模塊設(shè)計20</p><p>　　3.2 后臺管理頁面設(shè)計24</p><p>　

12、　3.3 學(xué)生注冊27</p><p>　　3.4 忘記密碼30</p><p>　　第五章 系統(tǒng)實施33</p><p>　　5．1人員培訓(xùn)33</p><p>　　5．2系統(tǒng)調(diào)試33</p><p><b>　　第六章 總結(jié)34</b></p><p>

13、　　7.1可行性分析階段心得34</p><p>　　7.2設(shè)計心得34</p><p><b>　　結(jié)束語及謝詞37</b></p><p><b>　　參考文獻(xiàn)38</b></p><p><b>　　前言</b></p><p>　　現(xiàn)代信

14、息技術(shù)的發(fā)展，給教育帶來了深刻的變革。教育部長陳至立在講到現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用進(jìn)指出： "我們將從三個面推進(jìn)教育的信息化：一是在學(xué)校中普及和運用以多媒體計算機技術(shù)為核心的教育技術(shù)；二是推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的普及和應(yīng)用；三是發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，建設(shè)并提供大量的網(wǎng)絡(luò)資源，以此為平臺構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系。"</p><p>　　隨著信息時代的到來，人們對教育的需求日益增加。在線測試系統(tǒng)作為一種新的訓(xùn)練方式，將最大

15、限度地利用網(wǎng)絡(luò)資源，以其大眾化、現(xiàn)代化和方便快捷的特性來滿足用戶的需求。同時現(xiàn)代計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，也為在線測試的發(fā)展提供了強有力的技術(shù)保障條件。國內(nèi)外大學(xué)試題庫網(wǎng)站的成功運行和蓬勃興起，也促使我們要加快步伐。開發(fā)網(wǎng)上試題庫訓(xùn)練系統(tǒng)，提供開放的訓(xùn)練環(huán)境，促進(jìn)交流，是本系統(tǒng)要實現(xiàn)的目標(biāo)。</p><p>　　隨著計算機網(wǎng)上教育的日益興起，在網(wǎng)上運行的除了要有大量的學(xué)習(xí)軟件外，還要有相應(yīng)的練習(xí)和測試系統(tǒng)與

16、之配套?，F(xiàn)在許多學(xué)校都已建有多媒體計算機教室，并連成局域網(wǎng)，開發(fā)適合學(xué)?；蛘哌h(yuǎn)程教學(xué)的網(wǎng)上試題或練習(xí)迫在眉睫。在網(wǎng)上，人們可以不受時間和空間的限制，隨時隨地選學(xué)任何地方的任何課程。為全社會的終身教育提供完備、全面的資源保障。</p><p>　　相比傳統(tǒng)的考試方式，網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的主要好處是一方面可以動態(tài)的管理各種考試信息，只要準(zhǔn)備好足夠的題庫，就可以按照要求自動生成各種試卷；另一方面，考試時間靈活，考生可以在規(guī)定

17、時間段內(nèi)的任意時間參加考試；另外計算機化的考試的最大特點就是閱卷快，系統(tǒng)可以在考試結(jié)束時當(dāng)場給出考試結(jié)果，計算機閱卷給了考生的最大的公平感。</p><p><b>　　第一章 開發(fā)概述</b></p><p><b>　　1．1 開發(fā)背景</b></p><p>　　隨著Internet 互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)逐步發(fā)

18、展成為現(xiàn)代人生活中不可缺少的一部分，各種網(wǎng)路應(yīng)用軟件層出不窮，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用更是應(yīng)有盡有。與此同時網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用應(yīng)運而生，可以說網(wǎng)絡(luò)無紙化考試系統(tǒng)的出現(xiàn)開辟了考試史的新紀(jì)元，它使得考試形式不再單純依賴于紙張，達(dá)到了考生考試自動化，使廣大莘莘學(xué)子上網(wǎng)實時考試的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。</p><p>　　現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育以計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)為技術(shù)依托，為廣為分散的學(xué)生提供遠(yuǎn)程交互式的學(xué)習(xí)方式。網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上練習(xí)和網(wǎng)上考試是遠(yuǎn)程教

19、育中非常好的信息交互模式?；跀?shù)據(jù)庫和ASP.NET的網(wǎng)上無紙化考試系統(tǒng)以其組卷的科學(xué)性、操作的簡便性、評分的可靠性和高效率正在成為遠(yuǎn)程教育模式中不可或缺的組成部分。</p><p>　　網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)極大的提高了教學(xué)的靈活性，現(xiàn)在許多領(lǐng)域已經(jīng)有了廣泛的應(yīng)用。最有影響的案例就是ETA（美國教育考試中心）舉辦的GRE（美國研究生入學(xué)考試）的計算機化考試，它使考試由原來的每年只能有兩次參加考試的機會變?yōu)槊總€工作日都可以

20、參加考試。</p><p>　　本程序?qū)崿F(xiàn)了一個功能強大的網(wǎng)上考試系統(tǒng)，該系統(tǒng)基本上可以滿足現(xiàn)代信息化企業(yè)的內(nèi)部考試要求，領(lǐng)導(dǎo)即使在外地出差也可以通過訪問Internet輕松設(shè)置審批考試，考試結(jié)束后也不要傳統(tǒng)的繁瑣的閱卷過程，極大的提高了企業(yè)的辦公效率?？荚嚨念}型都是標(biāo)準(zhǔn)化客觀題目（單項選擇題、多項選擇題、判斷題），對于其他類型的題目只要在文本的基礎(chǔ)上稍加修改即可。本系統(tǒng)的最大特點是無論是考試計劃還是新聞的發(fā)布都

21、需要通過層層審批才能生效，審批流程，系統(tǒng)自動提示，這符合企業(yè)的流程，也有利于企業(yè)的管理。</p><p>　　網(wǎng)上考試系統(tǒng)一定要有的信息作為基礎(chǔ)，關(guān)于考生的信息管理其實就是一個簡單的會員管理系統(tǒng)，只要對這個庫稍加修改即可變?yōu)槿魏螌W(xué)校，任意部門的考試系統(tǒng)。這里所實現(xiàn)主要是題庫的管理，試卷的制定、審核、生成，考場的環(huán)境，考試結(jié)果的公布查詢等功能。</p><p>　　我們所開發(fā)的系統(tǒng)對操作系統(tǒng)

22、并沒有太大的要求，可直接安裝在計算機上使用。對計算機資源要求也不嚴(yán)格，任何語言編寫的網(wǎng)上考試系統(tǒng)都可以和我們的系統(tǒng)并行使用，而且在Windows2000/2003/XP的環(huán)境下都可以運行。為了完成該軟件的開發(fā)，我們工作小組的成員專門進(jìn)行了市場調(diào)查。在調(diào)查的過程中進(jìn)一步完善了系統(tǒng)的概況，并聽取了有關(guān)專業(yè)人士的建議。</p><p>　　我利用ASP.NET去開發(fā)一套基于網(wǎng)絡(luò)的考試系統(tǒng)，利用它可進(jìn)行遠(yuǎn)程測試，從題庫中

23、提取考題供用戶解答。用戶提交答卷后，系統(tǒng)進(jìn)行評分并將成績登記入庫。本系統(tǒng)還將實現(xiàn)及時反饋用戶答題情況。</p><p>　　1．2 課題研發(fā)的目的、意義方法</p><p>　　隨著信息時代的到來，人類知識更新的周期越來越短，如何使得教學(xué)和培訓(xùn)能夠滿足不同地點和不同學(xué)習(xí)時間人們的需要，傳統(tǒng)的面對面教學(xué)方式已經(jīng)力不從心。在這種情況下，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)應(yīng)運而生，它的優(yōu)點在于使得學(xué)生在時間和地點不同

24、的情況下能與教師進(jìn)行交互并完成學(xué)習(xí)任務(wù)。計算機輔助教學(xué)（CAI）與INTERNET技術(shù)的有機結(jié)合，使得基于網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育成為現(xiàn)代教育的發(fā)展趨勢。</p><p>　　基于ASP.NET網(wǎng)上考試系統(tǒng)，就是用萬維網(wǎng)作為考試媒體傳送考試內(nèi)容，在網(wǎng)上進(jìn)行網(wǎng)上測試和網(wǎng)上交流。網(wǎng)絡(luò)作為媒體，其優(yōu)勢不僅在于它是很好的內(nèi)容載體，可以隨時隨地地訪問，還在于它提供了很多交流渠道，可以促進(jìn)師生之間，學(xué)生之間的充分討論，這對于提高教

25、學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生高級認(rèn)知能力的開發(fā)是十分重要的。</p><p>　　本課題旨在研究傳統(tǒng)考試的不足和缺點，并進(jìn)行有益的探索，力圖開發(fā)出基于ASP.NET網(wǎng)上考試系統(tǒng)。</p><p>　　我參考了其他關(guān)于這方面的研究內(nèi)容，他們把基于數(shù)據(jù)庫和ASP.NET的網(wǎng)上無紙化考試系統(tǒng)分為以下幾步去實現(xiàn)。第一步,系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu),系統(tǒng)采用兩層的B/S結(jié)構(gòu)，這樣，客戶端只需要安裝瀏覽器軟件，而且簡化了系統(tǒng)的

26、開發(fā)與維護(hù)。系統(tǒng)采用ASP.NET及SQL SERVER2000進(jìn)行開發(fā)。第二步，系統(tǒng)執(zhí)行過程，授予權(quán)限的教師登錄網(wǎng)頁后可以在驗證密碼后，對題庫進(jìn)行添加、刪除、修改，也可以輸入測試的章節(jié)、題型和分?jǐn)?shù)等要求，進(jìn)行組卷。組好的試卷放在試卷庫中。學(xué)生登錄后進(jìn)行在線測試，測試完成后單擊“交卷”，系統(tǒng)將從數(shù)據(jù)庫中提取答案進(jìn)行評分。第三步，在線測試模塊，試卷組好后將試卷、答案放在試卷庫中。學(xué)生在線注冊后系統(tǒng)從試卷庫中調(diào)出試卷發(fā)送到瀏覽器上，學(xué)生開始

27、測試，系統(tǒng)進(jìn)行時間控制。在學(xué)生交卷或系統(tǒng)時間到時，系統(tǒng)從試卷庫中調(diào)出答案進(jìn)行評分。</p><p>　　綜上所述，要實現(xiàn)基于ASP.NET網(wǎng)上考試系統(tǒng)需實現(xiàn)客戶端于數(shù)據(jù)庫的鏈接以及題庫中的編輯試卷、自動出題、自動成卷。其中網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫是是遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的核心，也是我要主要解決的問題。</p><p>　　遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)由三級組成,即客戶層、應(yīng)用層、服務(wù)層?？蛻魧硬捎脼g覽器進(jìn)行瀏覽，可在系

28、統(tǒng)控制下從瀏覽器中檢索或向瀏覽器發(fā)送信息?？蛻魧涌赡茏霾怀鰜?因為具體實現(xiàn)時可能有困難。應(yīng)用層是由Web服務(wù)器組成。系統(tǒng)采用ASP.NET、HTML語言進(jìn)行設(shè)計，可實現(xiàn)網(wǎng)上練習(xí)、考試功能。服務(wù)層由網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫組成，采用PB作為開發(fā)工具,是遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的核心。</p><p>　　網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)采用Web網(wǎng)頁制作，由新用戶注冊、用戶登錄驗證、網(wǎng)上練習(xí)、網(wǎng)上考試、網(wǎng)絡(luò)安全五個部分組成，可實現(xiàn)網(wǎng)頁與數(shù)據(jù)庫的關(guān)聯(lián)。其中用

29、戶登錄身份驗證設(shè)計是借助于ASP.NET工作原理完成的。用戶使用賬號和密碼登錄，提交后送到Web服務(wù)器。從網(wǎng)站的角度看，在ASP.NET文件中通過使用ADO對象，經(jīng)過ODBC驅(qū)動程序來訪問數(shù)據(jù)庫，使用SQL語句獲得數(shù)據(jù)并傳送到Web服務(wù)器上，經(jīng)過PWS的編譯，將結(jié)果送到用戶的瀏覽器上。</p><p><b>　　3可行性分析</b></p><p>　　網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)

30、的開發(fā)及應(yīng)用，避免以往學(xué)校里考試紙張、筆、監(jiān)考和巡考等各種資源的浪費，并且后臺管理是管理員單一的管理，確保了程序的安全性。</p><p>　　網(wǎng)絡(luò)考試管理員登錄后，對考試內(nèi)容、專業(yè)、科目和考試題目等，都做了詳細(xì)的分類，只要考生通過自己的學(xué)生編號和密碼進(jìn)入前臺，按步驟依次進(jìn)行選題和答題，答題完畢后系統(tǒng)會自動判斷考卷，以及核對出最后考卷的分?jǐn)?shù)，解決了在學(xué)?？荚嚭蟮却季矸?jǐn)?shù)通知的問題。</p><

31、;p>　　1．3．1、技術(shù)上的可行性：</p><p>　　設(shè)備方面：目前市場上提供的軟硬件資源基本上能夠滿足系統(tǒng)的開發(fā)需求。</p><p>　　技術(shù)方面：現(xiàn)有的開發(fā)水平完全能夠勝任這項開發(fā)任務(wù)，對于管理人員來說，稍加培訓(xùn)就可以勝任該工作。</p><p>　　1．3．2、經(jīng)濟(jì)上的可行性：</p><p>　　目前我校有校園網(wǎng)，因此直

32、接將該系統(tǒng)上傳到校服務(wù)器上，并不需要額外的開支。</p><p>　　1．3．3、社會可行性：</p><p>　　隨著寬帶進(jìn)入更多家庭，電腦價格下降，我國上網(wǎng)人數(shù)增長勢頭強勁。同時隨著由美國計算機協(xié)會舉辦的ACM/ICPC國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽的擴(kuò)大化，國內(nèi)外高校的在線試題庫系統(tǒng)蓬勃興起。這類訓(xùn)練系統(tǒng)的鋪開是大趨勢，也為開發(fā)本系統(tǒng)提供了良好的外部環(huán)境。</p><p&

33、gt;<b>　　第二章 系統(tǒng)分析</b></p><p>　　系統(tǒng)分析是應(yīng)用系統(tǒng)思想和方法，把復(fù)雜的對象分解成簡單的組成部分，找出這些部分的基本屬性和彼此間的關(guān)系。它是信息系統(tǒng)開發(fā)工作中最重要的一環(huán)，其內(nèi)容主要包括對組織各部門、各業(yè)務(wù)的詳細(xì)了解，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分析，提出新方案，以開發(fā)出符合用戶要求的管理信息系統(tǒng)，它的基本任務(wù)是：系統(tǒng)分析員與用戶在一起，充分了解用戶的要求，并把理解用系統(tǒng)說

34、明書表達(dá)出來。</p><p>　　需求分析簡單地說就是分析用戶的需求。需求分析是設(shè)計數(shù)據(jù)庫的起點，需求分析的結(jié)果是否準(zhǔn)確地反映了用戶的實際要求，將直接影響到后面各個階段的設(shè)計，并影響到設(shè)計結(jié)果是否合理和實用。</p><p>　　需求分析的任務(wù)是通過詳細(xì)調(diào)查現(xiàn)實世界要處理的對象（組織、部門、學(xué)校等），充分了解原系統(tǒng)（手工系統(tǒng)或計算機系統(tǒng)）工作概況，明確用戶的各種需求，然后在此基礎(chǔ)上確定新

35、系統(tǒng)的功能。</p><p>　　調(diào)查的重點是“數(shù)據(jù)”和“處理”，通過調(diào)查、收集與分析，獲得用戶對數(shù)據(jù)庫的如下要求：</p><p>　?。?）信息要求。指用戶需要從數(shù)據(jù)庫中獲得信息的內(nèi)容和性質(zhì)。由信息要求可以導(dǎo)出數(shù)據(jù)要求，即在數(shù)據(jù)庫中需要存儲哪些數(shù)據(jù)。</p><p>　　（2）處理要求。指用戶要完成什么處理功能，對處理的響應(yīng)時間有什么要求，處理方式是批處理還是聯(lián)

36、機處理。</p><p>　?。?）安全性與完整性要求。</p><p>　　確定用戶的最終需求是一件很困難的事，這是因為一方面用戶缺少計算機知識，開始時無法確定計算機究竟能為自己做什么，不能做什么，因此往往不能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的需求，所提出的需求往往不斷地變化。另一方面，設(shè)計人員缺少用戶的專業(yè)知識，不易理解用戶的真正需求，甚至誤解用戶的需求。因此設(shè)計人員必須不斷深入地與用戶交流，才能逐步確

37、定用戶的實際需求。</p><p>　　利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行遠(yuǎn)程考試已是教育界的一個趨勢，隨著網(wǎng)絡(luò)考試的正規(guī)化，越來越多的人傾向于通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行考試。網(wǎng)絡(luò)考試把人們接受考試的場所，從傳統(tǒng)實體的課堂轉(zhuǎn)移到一般的家庭中，人們在家就可接受各種考試，通過網(wǎng)絡(luò)來選擇課程內(nèi)容進(jìn)行考試。學(xué)會如何使用網(wǎng)絡(luò)資源，以及學(xué)習(xí)如何使用網(wǎng)絡(luò)資源來自我學(xué)習(xí)，這是未來教育的重點。在許多互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的國家，比如美國，其國內(nèi)的許多著名大學(xué)開始進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，并

38、取得了巨大的成功，在國內(nèi)，雖然目前也由一些大學(xué)開始網(wǎng)絡(luò)教育的招生，但是，無論是規(guī)模還是其他的都要比美國落后一截。由于國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的一些限制，使得我國的網(wǎng)上考試開展得并不怎么完全，但是，如果建立了寬帶網(wǎng)，那么，網(wǎng)上考試者就可利用高速網(wǎng)方便的考試和學(xué)習(xí)，并能和老師進(jìn)行實時的交流，這使得大家可以達(dá)到面對面教學(xué)的完整效果。</p><p>　　2．1、系統(tǒng)開發(fā)的指導(dǎo)思想</p><p>　　采用生命周

39、期法和原型法相結(jié)合的開發(fā)系統(tǒng)</p><p>　　由于在設(shè)計實施過程中遇到時間、知識儲備和應(yīng)用技術(shù)等原因的限制，設(shè)計開發(fā)初期采用生命周期法。按照系統(tǒng)規(guī)劃－系統(tǒng)分析－系統(tǒng)設(shè)計－系統(tǒng)實施－系統(tǒng)運行－系統(tǒng)維護(hù)思路來設(shè)計實施系統(tǒng)。后期參考浙大ACM網(wǎng)站http://acm.zju.edu.cn，加以改進(jìn)。</p><p><b>　　注重系統(tǒng)的適用性</b></p>

40、;<p>　　在設(shè)計的時候，盡量避免了編程語言的原因而造成的錯誤。輸入錯誤是不能完全避免的，并努力實現(xiàn)在系統(tǒng)中給出友好的提示。</p><p><b>　　注重系統(tǒng)的實用性</b></p><p>　　系統(tǒng)使用時不要求使用者懂得各個功能實現(xiàn)的原理，他們只需按友好的界面進(jìn)行操作，輸入數(shù)據(jù)并得到正確的結(jié)果就可以了。</p><p>&

41、lt;b>　　注重系統(tǒng)安全性</b></p><p>　　由于本人的知識水平限制，只能從完善口令管理、嚴(yán)格操作權(quán)限，從而保證應(yīng)用系統(tǒng)的日常管理和控制。</p><p>　　2．2、系統(tǒng)的軟硬件要求：</p><p>　　2．2．1、硬件要求：</p><p>　　服務(wù)器的機器主要配置情況：</p><p&

42、gt;　　CPU P4 1.8GMHZ</p><p><b>　　內(nèi)存 256MB</b></p><p>　　2．2．2、軟件平臺： </p><p>　　操作系統(tǒng)：WINNXP/WINDOWS2000/ WINDOWS2003(推薦)</p><p>　　數(shù)據(jù)庫：SQL Server 2000</p>

43、<p>　　開發(fā)環(huán)境：Microsoft .NET FRAMEWORK SDK v2.0</p><p><b>　　開發(fā)語言：C＃語言</b></p><p>　　服務(wù)器：IIS6.0</p><p>　　瀏覽器：IE5.0,推薦使用IE6.0</p><p>　　分辨率：最佳效果1024×76

44、8象素</p><p><b>　　2．3、系統(tǒng)調(diào)查：</b></p><p>　　通過相關(guān)調(diào)查，要求網(wǎng)站具有以下功能；</p><p>　　?         通過網(wǎng)絡(luò)，考生可以注冊。</p><p>　　?  

45、0;     通過網(wǎng)絡(luò)，考生可以進(jìn)入考試。</p><p>　　?        通過網(wǎng)絡(luò)，考生可以查詢成績。</p><p>　　?        通過網(wǎng)絡(luò)管理員可以管理學(xué)生。&l

46、t;/p><p>　　?        通過網(wǎng)絡(luò)，管理員可以管理學(xué)生成績。</p><p>　　?       通過網(wǎng)絡(luò)管理員可以管理考試試題。</p><p>　　總體目標(biāo)：1、利用網(wǎng)絡(luò)手段，提供網(wǎng)上訓(xùn)練環(huán)境。</

47、p><p>　　2、進(jìn)行在線測試，促進(jìn)交流。</p><p><b>　　2．4 業(yè)務(wù)流程圖</b></p><p>　　2．5 系統(tǒng)功能需求</p><p>　　通過對用戶的調(diào)查獲知：本程序?qū)崿F(xiàn)了一個功能強大的網(wǎng)上考試系統(tǒng)，該系統(tǒng)基本上可以滿足現(xiàn)代信息化學(xué)校教學(xué)的內(nèi)部考試要求，管理員即使在外地出差也可以通過訪問Intern

48、et輕松設(shè)置審批考試，考試結(jié)束后也不要傳統(tǒng)的繁瑣的閱卷過程，極大的提高了學(xué)校的辦公效率。考試的題型都是標(biāo)準(zhǔn)化客觀題目（單項選擇題、多項選擇題），對于其他類型的題目只要在文本的基礎(chǔ)上稍加修改即可。</p><p>　　開發(fā)這個系統(tǒng)的目的就是幫助學(xué)校的主管考試部門提高工作效率，實現(xiàn)學(xué)?？荚囆畔⒐芾硪约翱荚嚵鞒痰南到y(tǒng)化、規(guī)范化和自動化。系統(tǒng)最終實現(xiàn)的主要功能如下：</p><p>　　·

49、;題庫管理設(shè)置部分：包括管理員對題庫的增加、刪除和修改操作。</p><p>　　·考試科目的設(shè)置：包括管理員對考試科目的增加、 刪除和修改操作。</p><p>　　·試卷的信息的設(shè)置：由管理員設(shè)置考試信息，經(jīng)過學(xué)校部門領(lǐng)導(dǎo)審核后通過考試。在考場上，系統(tǒng)將根據(jù)考試信息的設(shè)置對每個考生自動生成試卷。</p><p>　　·考場控制：系統(tǒng)

50、控制考試時間、方刷新、考試成績自動生成、多功能查詢。</p><p><b>　　2．6、數(shù)據(jù)流程圖</b></p><p><b>　　管理員信息</b></p><p><b>　　D1管理員信息表</b></p><p><b>　　判</b><

51、;/p><p><b>　　卷</b></p><p><b>　　結(jié)</b></p><p><b>　　果</b></p><p><b>　　用戶提交的信息</b></p><p><b>　　D2 試題庫信息表<

52、/b></p><p><b>　　D3 用戶信息表</b></p><p>　　圖1 數(shù)據(jù)流程圖第一層</p><p>　　D1 管理員信息表</p><p><b>　　根據(jù)用戶名和</b></p><p>　　密碼劃定權(quán)限

53、 D2 試題庫信息表</p><p>　　圖2 數(shù)據(jù)流程圖第二層：P1模塊</p><p>　　注明：由于時間關(guān)系，論壇暫時不實現(xiàn)。</p><p>　　后臺試題審核反饋信息</p><p><b>　　D2 試題庫信息表</b></p><p>　　用戶提交信息后臺處理</p&

54、gt;<p><b>　　用戶通過用戶</b></p><p><b>　　名和密碼登陸</b></p><p><b>　　D3 用戶信息表</b></p><p>　　圖3 數(shù)據(jù)流程圖第二層：P2模塊</p><p><b>　　2．7 系統(tǒng)目標(biāo)&

55、lt;/b></p><p>　　本程序是將傳統(tǒng)的考試模式與先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用相結(jié)合進(jìn)行開發(fā)設(shè)計的，主要實現(xiàn)如下目標(biāo)：</p><p>　　?         具有實時性，已注冊的用戶無論身在何地，通過Internet瀏覽器，都可登陸網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)。</p><p>　　? &

56、#160;       具有嚴(yán)肅及公正性，系統(tǒng)提供的自動交卷功能，當(dāng)考試到時間時，系統(tǒng)將自動交卷。</p><p>　　?         提供了考試時間倒計時功能，隨時了解考試剩余時間。</p><p>　　?   &#

57、160;     考生可隨時查看考試成績。</p><p>　　?         系統(tǒng)自動交卷、閱卷，保證成績真實準(zhǔn)確。</p><p><b>　　第三章 系統(tǒng)設(shè)計</b></p><p>　　在前面進(jìn)行了一系列的系統(tǒng)調(diào)查

58、和系統(tǒng)分析以后，接下來的工作便是系統(tǒng)設(shè)計了。這是軟件工程中第二個關(guān)鍵的階段。它是根據(jù)前面的幾個階段的結(jié)果，在已獲準(zhǔn)的系統(tǒng)分析報告基礎(chǔ)上進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計。</p><p>　　系統(tǒng)設(shè)計階段是開發(fā)系統(tǒng)的重要階段。這個階段。我們需要把前面階段收集來的信息進(jìn)行整理（特別是用戶的需求分析），找出我們需要的信息，定下系統(tǒng)開發(fā)過程中我們需要實現(xiàn)的功能。這個其實比較有難度的同時比較重要的。數(shù)據(jù)庫如何能設(shè)計的盡可能全面而又合理、模塊之

59、間的聯(lián)系程度、前后臺的依賴關(guān)系如何反映,是在這一階段感觸最深的三個方面。數(shù)據(jù)庫是所有信息的集合，好的數(shù)據(jù)庫設(shè)計可以大大減少數(shù)據(jù)冗余度，如果數(shù)據(jù)冗余度太大，將占用很對系統(tǒng)資源，給服務(wù)器帶來沉重的負(fù)擔(dān)。還有數(shù)據(jù)庫的設(shè)計也要充分考慮到前臺代碼執(zhí)行的效率，不能僅僅是為了設(shè)計數(shù)據(jù)庫設(shè)計而設(shè)計，這會可能導(dǎo)致在編寫代碼時遇到諸多不便，這一點還需我在以后的工作中好好研究。</p><p>　　在系統(tǒng)設(shè)計階段，每個模塊應(yīng)該盡可能的

60、獨立，這樣可以減少模塊間的調(diào)用關(guān)系和數(shù)據(jù)交換關(guān)系。每個模塊的功能最好能讓其盡可能的單一，這樣易于以后系統(tǒng)的修改，可以大大的減少相關(guān)的操作。在做系統(tǒng)的時候，發(fā)現(xiàn)自己原先設(shè)計下來的模塊不合理，難以滿足用戶的需求或則是難以實現(xiàn)這個功能，那就必須把這個模塊推翻了，如果這個模塊又設(shè)計到其他的模塊，那這個對系統(tǒng)的改動是巨大的。這就要求我們盡早確定系統(tǒng)的核心模塊，減少改動。</p><p>　　由于此系統(tǒng)較大原定由兩人完成，但

61、因為某些原因，只剩我一人，因此我主要關(guān)注前臺系統(tǒng)的開發(fā)。對于一些必須由后臺系統(tǒng)反饋信息列表的前臺模塊必須清楚區(qū)分、詳細(xì)界定。這也是本系統(tǒng)開發(fā)中較為遺憾的地方。</p><p>　　3．1、系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè)計</p><p>　　系統(tǒng)的功能模塊如下圖所示：</p><p>　　網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)完整功能結(jié)構(gòu)，如圖1所示。</p><p>　　圖錯誤！未

62、定義書簽。 網(wǎng)絡(luò)考試完整功能結(jié)構(gòu)圖</p><p><b>　　3.2 模塊簡介</b></p><p>　　網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)是一個功能完善的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序，由前臺學(xué)生登錄考試、學(xué)生注冊、找回密碼和后臺管理二部分組成。</p><p>　　?         前臺功能模

63、塊</p><p>　　前臺頁面窗口主要包括登陸前臺和后臺的主頁、選擇考試課程、課程相關(guān)的套題、準(zhǔn)備考試、開始考試、查詢考試成績和退出系統(tǒng)。</p><p>　　?         學(xué)生注冊功能模塊</p><p>　　學(xué)生注冊頁面只是單一的學(xué)生資料注冊窗口。</p>&l

64、t;p>　　?         密碼找回功能模塊</p><p>　　密碼找回頁面也只是單一的密碼找回窗口。</p><p>　　?         后臺功能模塊</p><p>　　后臺頁面窗口主要包

65、括系統(tǒng)管理員資料查詢、添加、修改、刪除，注冊學(xué)生資料查詢、刪除，專業(yè)信息查詢、添加、修改、刪除，課程信息查詢、添加、修改、刪除，套題信息查詢、添加、修改、刪除，考生成績查詢、刪除，考試題目查詢、修改、刪除，添加試題及退出系統(tǒng)管理等功能。</p><p>　　3．3. 數(shù)據(jù)庫的設(shè)計</p><p><b>　　數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)</b></p><p>

66、　　表1 表tb_Administrator的結(jié)構(gòu)</p><p>　　表2 表tb_Lesson的結(jié)構(gòu)</p><p>　　表3 表tb_Profession的結(jié)構(gòu)</p><p>　　表4

67、 表tb_Questions的結(jié)構(gòu)</p><p>　　表5 表tb_Student的結(jié)構(gòu)</p><p>　　表6 表tb_Student的結(jié)構(gòu)</p><p>　　表7

68、 表tb_TaoTi t的結(jié)構(gòu)</p><p>　　第四章 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計和實現(xiàn)</p><p>　　4.1 后臺登錄模塊設(shè)計</p><p>　　后臺登錄模塊為本網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)的主要頁面，操作者可從此頁面登錄前臺學(xué)生考試頁面、學(xué)生注冊頁面、密碼找回頁面或后臺管理員頁面。登錄前臺考試頁面及后臺管理員頁面必須通過驗證用戶名、密碼和驗證碼正確與否，只

69、有合法的用戶才可以進(jìn)入系統(tǒng)。當(dāng)用戶沒有輸入用戶名或密碼以及驗證碼為空時，系統(tǒng)會自動彈出“不允許為空”的消息提示框?！暗卿洝卑粹o左側(cè)的復(fù)選框功能為是否選擇管理員登錄，選中則登錄后臺管理員頁面，反之登錄為前臺學(xué)生考試頁面，后臺登錄頁面運行效果 如圖1所示。</p><p>　　圖1 后臺登錄模塊</p><p><b>　　1．前臺頁面設(shè)計</b></p>

70、<p>　　網(wǎng)站后臺登錄可以通過VS2005工具箱中“登錄”選項卡內(nèi)的“Login”組件設(shè)計而成，也可以自定義設(shè)計登錄窗口。</p><p>　　本系統(tǒng)登錄窗口為自定義設(shè)計窗口，設(shè)計組件主要有“HTML”選項卡中Table組件用于布局頁面、“標(biāo)準(zhǔn)”選項卡中3個TextBox控件、4個Label控件 、3個Button控件和一個CheckBox控件，這些控件具體信息及用途如表1所示。</p>

71、<p>　　表1 前臺頁面用到的控件及用途</p><p>　　控件的屬性設(shè)置，可以通過前臺代碼實現(xiàn)，也可以在“控件屬性”對話框中的設(shè)置實現(xiàn)，本頁中使用的控件屬性設(shè)置請參見如下代碼：</p><p><b>　　<table></b></p><p><b&g

72、t;　　<tr></b></p><p>　　<td align="right" style="width: 443px; height: 233px"></p><p><b>　　</td></b></p><p>　　<td style=&quo

73、t;width: 121px; height: 233px"></p><p><b>　　</td></b></p><p>　　<td align="left" style="width: 114px; height: 233px"></p><p><b

74、>　　</td></b></p><p><b>　　</tr></b></p><p><b>　　<tr></b></p><p>　　<td align="right" style="width: 443px">

75、</p><p>　　<ASP.NET:Label ID="labUserName" runat="server" Font-Size="9pt" Text="用戶名"></ASP.NET:Label></td></p><p>　　<td style="wi

76、dth: 121px"></p><p>　　<ASP.NET:TextBox ID="txtUserName" runat="server" Width="120px"></ASP.NET:TextBox></td></p><p>　　<td align="l

77、eft" style="width: 114px"></p><p>　　<ASP.NET:RequiredFieldValidator ID="RequiredFieldValidator2" runat="server" ControlToValidate="txtPwd" Display="Dyn

78、amic" ErrorMessage="請輸入密碼！"></ASP.NET:RequiredFieldValidator></p><p>　　<ASP.NET:RequiredFieldValidator ID="RequiredFieldValidator1" runat="server" ControlToVal

79、idate="txtUserName" Display="Dynamic" ErrorMessage="請輸入用戶名！"></ASP.NET:RequiredFieldValidator></td></p><p><b>　　</tr></b></p><p>&

80、lt;b>　　<tr></b></p><p>　　<td align="right" style="width: 443px; height: 37px"></p><p>　　<ASP.NET:Label ID="labPwd" runat="server"

81、Font-Size="9pt" Text="密碼"></ASP.NET:Label></td></p><p>　　<td style="width: 121px; height: 37px"></p><p>　　<ASP.NET:TextBox ID="txtPwd&

82、quot; runat="server" TextMode="Password" Width="120px"></ASP.NET:TextBox></td></p><p>　　<td align="left" style="width: 114px; height: 37px"

83、></p><p>　　&nbsp;</td></p><p><b>　　</tr></b></p><p><b>　　<tr></b></p><p>　　<td align="right" style="w

84、idth: 443px; height: 19px"></p><p>　　<ASP.NET:Label ID="Label4" runat="server" Font-Size="9pt" Text="驗證碼"></ASP.NET:Label></td></p>&l

85、t;p>　　<td style="width: 121px; height: 19px"></p><p>　　<ASP.NET:TextBox ID="txtValidate" runat="server" Width="76px"></ASP.NET:TextBox></p>

86、<p>　　<ASP.NET:Label ID="labValidate" runat="server" BackColor="#C0C0FF" ForeColor="Red" Text="Label"></ASP.NET:Label></td></p><p>　　

87、<td align="left" style="width: 114px; height: 19px"></p><p>　　<ASP.NET:RequiredFieldValidator ID="RequiredFieldValidator3" runat="server" ControlToValidate=&q

88、uot;txtValidate" Display="Dynamic" ErrorMessage="請輸入驗證碼！"></ASP.NET:RequiredFieldValidator></td></p><p><b>　　</tr></b></p><p><b>

89、　　<tr></b></p><p>　　<td align="right" style="width: 443px"></p><p>　　<ASP.NET:CheckBoxList ID="cblAdminLog" runat="server" Font-Size=

90、"8pt"></p><p>　　<ASP.NET:ListItem>管理員登陸</ASP.NET:ListItem></p><p>　　</ASP.NET:CheckBoxList></td></p><p>　　<td style="width: 121px"&

91、gt;</p><p>　　<ASP.NET:Button ID="btnLogin" runat="server" Font-Size="9pt" Text="登錄" OnClick="Button1_Click" /></p><p>　　<ASP.NET:Button

92、 ID="btnZhunce" runat="server" CausesValidation="False" Font-Size="9pt"</p><p>　　OnClick="Button2_Click" Text="注冊" /></p><p>　　<

93、ASP.NET:Button ID="btnPwd" runat="server" CausesValidation="False" Font-Size="9pt"</p><p>　　OnClick="Button3_Click" Text="忘密" /></td></

94、p><p>　　<td rowspan="1" style="width: 114px"></p><p><b>　　</td></b></p><p><b>　　</tr></b></p><p><b>　　&

95、lt;/table></b></p><p><b>　　2．后臺功能代碼</b></p><p>　　系統(tǒng)登錄模塊主要用于驗證用戶登錄系統(tǒng)時輸入的用戶名、密碼和驗證碼是否正確，在處理登錄頁面提交的數(shù)據(jù)時，首先會根據(jù)“管理員”復(fù)選框的值來判斷是否登陸管理員頁面，此功能代碼首先if- else語句判斷復(fù)選框CheckBoxList1控件是否被選中，如果

96、被選中則執(zhí)行核對用戶名、密碼和驗證碼而進(jìn)入管理員頁面，反之則會執(zhí)行另一段代碼，以驗證非管理員登錄信息，而進(jìn)入學(xué)生考試頁面，處理代碼如下所示：</p><p>　　using System;</p><p>　　using System.Data;</p><p>　　using System.Configuration;</p><p>　　

97、using System.Collections;</p><p>　　using System.Web;</p><p>　　using System.Web.Security;</p><p>　　using System.Web.UI;</p><p>　　using System.Web.UI.WebControls;</p&g

98、t;<p>　　using System.Web.UI.WebControls.WebParts;</p><p>　　using System.Web.UI.HtmlControls;</p><p>　　using System.Data.SqlClient;</p><p>　　public partial class Default : Sys

99、tem.Web.UI.Page</p><p><b>　　{</b></p><p>　　Datacon dataconn = new Datacon();</p><p>　　protected void Page_Load(object sender, EventArgs e)</p><p><b>　

100、　{</b></p><p>　　Session["StuName"] = this.txtUserName.Text;</p><p>　　if (!IsPostBack)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　Random rnd = new Random();&

101、lt;/p><p><b>　　//生成驗證碼</b></p><p>　　this.labValidate.Text = rnd.Next(1000,9999).ToString();</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p&g

102、t;<p>　　//==============================找回密碼========================</p><p>　　protected void Button3_Click(object sender, EventArgs e)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　

103、Page.Response.Redirect("InfoPwd.ASP.NETx");</p><p><b>　　}</b></p><p>　　//==============================新學(xué)生注冊=======================</p><p>　　protected void But

104、ton2_Click(object sender, EventArgs e)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　Page.Response.Redirect("zhuce.ASP.NETx");</p><p><b>　　}</b></p><p>　

105、　//==============================登錄按鈕=========================</p><p>　　protected void Button1_Click(object sender, EventArgs e)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　if (txtValida

106、te.Text != labValidate.Text)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　Response.Write("<script lanuage=javascript>alert('驗證碼錯誤');location='javascript:history.go(-1)'</

107、script>");</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　else</b></p><p><b>　　{</b></p><p>　　if (cblAdminLog.Items[0].Selected == true)</

108、p><p><b>　　{</b></p><p>　　this.getcom(1);</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　else</b></p><p><b>　　{</b></p>

109、<p>　　this.getcom(2);</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　//=============================登錄控制=======

110、==============</p><p>　　private void getcom(int i)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　SqlConnection con = dataconn.getcon();</p><p>　　con.Open();</p><p&g

111、t;　　SqlCommand com=con.CreateCommand();</p><p>　　switch (i)</p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　case 1:</b></p><p>　　com.CommandText = "select co

112、unt(*) from tb_Administrator where Name='" + txtUserName.Text + "' and PWD='" + txtPwd.Text + "'";</p><p>　　int count1 = Convert.ToInt32(com.ExecuteScalar());//獲取SQL語

113、句的值 強制轉(zhuǎn)換成數(shù)值類型</p><p>　　if (count1 > 0)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　Application["Name"] = txtUserName.Text;//成功</p><p>　　Application["PWD&qu

114、ot;] = txtPwd.Text;//成功</p><p>　　Page.Response.Redirect("HouAdmin/admin.ASP.NETx");</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　else</b></p><p><

115、b>　　{</b></p><p>　　Response.Write("<script lanuage=javascript>alert('用戶名或密碼有誤！');location='javascript:history.go(-1)'</script>");</p><p><b>　

116、　return;</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　break;</b></p><p><b>　　case 2:</b></p><p>　　com.CommandText = "select count(*)

117、 from tb_Student where ID='" + txtUserName.Text + "' and PWD='" + txtPwd.Text + "'";</p><p>　　int count2 = Convert.ToInt32(com.ExecuteScalar());</p><p>　

118、　if (count2 > 0)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　Application["ID"] = txtUserName.Text;</p><p>　　Application["PWD"] = txtPwd.Text;</p><p>　

119、　Page.Response.Redirect("QianUser/zaixian_kaoshi.ASP.NETx");</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　else</b></p><p><b>　　{</b></p><p&

120、gt;　　Response.Write("<script lanuage=javascript>alert('用戶名或密碼有誤！');location='javascript:history.go(-1)'</script>");</p><p><b>　　return;</b></p><p&

121、gt;<b>　　}</b></p><p><b>　　break;</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　con.Close();</p><p><b>　　}</b></p><p><b

122、>　　}</b></p><p>　　3.2 后臺管理頁面設(shè)計</p><p>　　本系統(tǒng)的后臺管理主要有：管理員、學(xué)生、考試題目、專業(yè)和課程信息的添加、刪除和修改等操作，由于這些信息的執(zhí)行操作大致是相同的，所以我們在這里主要介紹管理員信息的各種操作。</p><p>　　管理員信息設(shè)置模塊包括管理員信息列表、查詢管理員、添加管理員、修改管理員信

123、息和刪除管理員5部分功能，要實現(xiàn)這些功能，運行效果如圖2所示。</p><p>　　圖2 管理員頁面的設(shè)計結(jié)果</p><p>　　本頁主要用到的控件及用途如表2所示。</p><p>　　表2 管理員信息設(shè)置模塊用到的控件及用途</p><p>　　控件的屬性設(shè)置，可以通過前臺代碼實現(xiàn)，也可以在“控件屬性”

124、對話框中的設(shè)置實現(xiàn)，本頁中使用的控件屬性設(shè)置請參見如下代碼：</p><p>　　<td rowspan="2" style="vertical-align: top; width: 100px; text-align: center;"></p><p>　　<table width="550"><

125、/p><p><b>　　<tr></b></p><p>　　<td style="width: 2078px; height: 21px"></p><p>　　<ASP.NET:Label ID="Label1" runat="server" Text=

126、"查詢條件" Font-Size="9pt"></ASP.NET:Label></td></p><p>　　<td style="width: 120px; height: 21px"></p><p>　　<ASP.NET:DropDownList ID="ddlAdm

127、inName" runat="server" Width="107px" Font-Size="9pt"></p><p>　　<ASP.NET:ListItem Value="Name">管理員名稱</ASP.NET:ListItem></ASP.NET:DropDownList>

128、</td></p><p>　　<td style="width: 1080px; height: 21px"></p><p>　　<ASP.NET:Label ID="Label2" runat="server" Text="關(guān)鍵字" Font-Size="9pt&q

129、uot;></ASP.NET:Label></td></p><p>　　<td style="width: 260px; height: 21px"></p><p>　　<ASP.NET:TextBox ID="txtSelect" runat="server" Width=&q

130、uot;100px" Font-Size="9pt"></ASP.NET:TextBox></td></p><p>　　<td style="width: 279px; height: 21px"></p><p>　　<ASP.NET:Button ID="btnSelect&q