定州兩次鄉(xiāng)村建設(shè)試驗的比較研究.pdf

1、“三農(nóng)”問題是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸，制約著我國社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定和健康發(fā)展。如何解決“三農(nóng)”問題受到政府的高度重視和社會的普遍關(guān)注。在政府試圖解決“三農(nóng)”問題的同時，民間也在不斷的探索實(shí)踐著鄉(xiāng)村建設(shè)之路。他們是學(xué)者、是知識分子，他們到農(nóng)村辦起了“鄉(xiāng)村建設(shè)學(xué)院”，從70多年前晏陽初的“平民教育”到今天溫鐵軍的“后定縣試驗”，他們都在試圖通過NGO的形式去探求解決“三農(nóng)”問題的另外一種途徑。在同樣一個地點(diǎn)定縣(現(xiàn)定州)，兩次鄉(xiāng)村建設(shè)試驗的試探

2、，兩次探索的失敗。為了求解“三農(nóng)”問題答案，本文記述了兩次鄉(xiāng)村建設(shè)試驗的目標(biāo)、過程、結(jié)果等一系列事件，然后用所學(xué)的管理學(xué)、技術(shù)經(jīng)濟(jì)等知識來科學(xué)的評估，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，力求客觀展示這條途徑的可能性，為鄉(xiāng)村建設(shè)者提供參考。
　　 本文研究的主要內(nèi)容和創(chuàng)新之處如下：
　　 (1)記述了晏陽初和溫鐵軍兩次“定縣試驗”的實(shí)踐內(nèi)容和思想理論。本文研究的基礎(chǔ)是關(guān)于人物和實(shí)踐事跡的，所以必須依靠大量的文獻(xiàn)檢索，包括史書、資料、媒體報道、

3、訪談、答記者問、內(nèi)部會議討論、相關(guān)的人物事件記述等。然后綜合、提煉、整理其思想和內(nèi)容，客觀系統(tǒng)的記錄兩次試驗的過程。
　　 (2)比較研究的方法。本文運(yùn)用比較研究的方法，從兩次鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動的各個方面進(jìn)行比較，尋找其異同，分析兩者的經(jīng)驗和教訓(xùn)，希望能從兩者的異同中考察鄉(xiāng)村建設(shè)的可行之路。
　　 (3)運(yùn)用管理學(xué)知識對鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動進(jìn)行評估。本文將所學(xué)的管理學(xué)知識用以檢測鄉(xiāng)村建設(shè)過程及其組織。通過目標(biāo)管理、NGO組織管理理論等

4、檢測兩次試驗過程中的經(jīng)驗和不足。同時也參考了清華大學(xué)公共管理學(xué)院NGO研究所根據(jù)中國現(xiàn)階段的情況提出的公益事業(yè)的評估方法(宏觀的“APC評估”理論和微觀的“綜合績效評估”理論)。目的是使人們擺脫盲目的追捧和炒作，用科學(xué)知識客觀的去認(rèn)識和評價鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動。
　　 (4)從技術(shù)經(jīng)濟(jì)的角度分析“后定縣試驗”的可行性。溫鐵軍在“鄉(xiāng)村建設(shè)學(xué)院”上勾勒了美好的藍(lán)圖，并示范有機(jī)農(nóng)業(yè)、生態(tài)建筑等。本文從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、社會三個方面分別分析其實(shí)踐目標(biāo)