加強管理會計人才培養(yǎng)的研究

1、<p>　　加強管理會計人才培養(yǎng)的研究</p><p>　　摘要：面對世界經(jīng)濟一體化的格局，以及我國經(jīng)濟的轉型，產(chǎn)業(yè)結構的調(diào)整，企業(yè)信息化管理的加強，管理會計人才的需求變得日益強烈。但在我國，現(xiàn)代會計的兩個分支發(fā)展極不平衡，管理會計發(fā)展相對滯后。本文試從培養(yǎng)適合我國國情的管理會計人才培養(yǎng)模式、創(chuàng)建管理知識體系、資格認證體系、質量評價體系等方面進行探討，以便對管理會計人才的培養(yǎng)有一定的借鑒作用。 <

2、/p><p>　　關鍵詞：管理會計 內(nèi)部控制 人才培養(yǎng) </p><p>　　中圖分類號：F23；G642 文獻標識碼：A 文章編號：1002-5812（2016）03-0107-03 </p><p>　　改革開放以來，我國會計改革與發(fā)展取得了很大的進步，會計準則、內(nèi)控規(guī)范等相關會計法律體系相對規(guī)范，注冊會計師隊伍逐漸壯大，具有中國特色的財務會計理論體系初步形成。但作

3、為現(xiàn)代會計的第二大分支管理會計發(fā)展相對滯緩，面對世界經(jīng)濟一體化的格局，以及我國經(jīng)濟的轉型，產(chǎn)業(yè)的結構的調(diào)整，企業(yè)信息化管理的加強，對管理會計人才的需要日益強烈。在這一形勢下，根據(jù)《會計改革與發(fā)展“十二五”規(guī)劃綱要》，財政部出臺了《關于全面推進管理會計體系建設的指導意見》（財會[2014]27號）。要求爭取3―5年內(nèi)，在全國培養(yǎng)出一批管理會計人才；力爭通過5―10年左右的努力，中國特色的管理會計理論體系基本形成，管理會計指引體系基本建成，

4、管理會計人才隊伍顯著加強，管理會計信息化水平顯著提高，管理會計咨詢服務市場顯著繁榮，使我國管理會計接近或達到世界先進水平。 </p><p>　　一、管理會計及管理會計人才培養(yǎng)的目標 </p><p>　　管理會計是以企事業(yè)單位的資金運動為對象，主要利用財務會計提供的有關信息預測前景、參與決策、規(guī)劃未來、控制和分析、評價其經(jīng)濟活動，以提高經(jīng)濟效益為目的，為企業(yè)和行政事業(yè)單位（以下簡稱單位）

5、內(nèi)部管理者提供經(jīng)營管理決策的科學依據(jù)為目標而進行的經(jīng)濟管理活動。 </p><p>　　管理會計人才培養(yǎng)的目標應為：“適應國際化、信息化的環(huán)境需要，具備管理、經(jīng)濟、法律和理財?shù)确矫娴闹R和能力，富有創(chuàng)造性，具有強烈競爭與風險意識、熟悉國際會計業(yè)務、具有良好的外語能力和計算機應用能力，能夠在財務、管理、績效、戰(zhàn)略及風險等領域為各類企業(yè)單位提供決策支持和優(yōu)化、幫助企業(yè)創(chuàng)造價值的應用型、復合型管理會計人才?！?<

6、/p><p>　　二、我國管理會計發(fā)展現(xiàn)狀 </p><p>　　我國管理會計從國有企業(yè)實行的內(nèi)部成本責任制，到改革開放后，執(zhí)行性管理會計轉變?yōu)闆Q策性管理會計，20世紀90年代西方管理會計理論和方法開始在我國企業(yè)采用并取得一定的成果，21世紀逐步形成了以價值管理為核心的管理會計理念。同時在我國行政事業(yè)單位財務管理也廣泛應用。我國管理會計在理論及方法上取得了一定的發(fā)展和成績。但與英美等西方國家相

7、比，我國管理會計發(fā)展相對滯后，主要表現(xiàn)為： </p><p>　?。ㄒ唬┕芾頃嫷挠^念相對薄弱，使管理會計應用不夠廣泛 </p><p>　　在實際財務工作中，因管理會計的觀念薄弱，重財務會計輕管理會計的現(xiàn)象依然存在，表現(xiàn)為以下四種情況：（1）規(guī)模較小的企業(yè)只做財務會計工作，不做管理會計工作。這種情況隨著管理的加深，逐漸減少。（2）有些工作是財務會計和管理會計，但因管理會計理念不清，搞不清

8、楚哪些是財務會計的工作內(nèi)容，哪些是管理會計的工作內(nèi)容。如企業(yè)采用的本量利分析，內(nèi)部成本控制、內(nèi)部預算管理等，以為是財務會計工作。（3）知道管理會計的重要性，懂得管理會計的技術方法，但是管理當局不重視，沒有明確的內(nèi)部管理會計人員和內(nèi)部的管理會計機構，管理會計工作簡化處理或者不做。（4）有的大型企業(yè)，有ERP信息管理系統(tǒng)，重視管理會計工作，也探索各種適合本企業(yè)的管理會計的方法和技術，走在了管理會計的前沿，但由于缺乏系統(tǒng)的理論支持，針對性和有

9、效性有待提高。 </p><p>　?。ǘ┕芾頃嬋狈ν暾睦碚擉w系，管理會計人才匱乏 </p><p>　　我國管理會計理論研究起步較晚，再加上管理會計理論研究、技術方法遠比財務會計復雜，又與其他管理學科理論交叉重復。因此，我國管理會計知識缺乏完整的適合我國國情的理論體系，僅有的一些理論、方法和技術也是照搬西方的經(jīng)驗，不能適應我國當前企業(yè)管理的需要。會計人員在接受會計知識教育的本科及高

10、職院校教育時，管理會計課程作為專業(yè)課，課時相對較少，主要是理論課時，由于缺乏實踐教學課時，如何在企業(yè)實際工作中具體應用不知道，沒有較深的掌握。同時會計人員的后續(xù)教育、會計職稱考試等會計人員質量考核體系中重視財務會計和財務管理的考察，對管理會計的考試內(nèi)容涉及較少，大部分會計人員管理會計的知識相對薄弱，造成管理會計人才匱乏。另外，管理會計的工作和企業(yè)內(nèi)部的管理考核工作無法嚴格的區(qū)分，出現(xiàn)扯皮推諉，領導如果再不重視，管理會計工作在單位就開展的

11、較少，鑒于管理會計內(nèi)容復雜，鮮有會計人員愿意主動研究，因此管理會計無法發(fā)揮其預測、決策、控制、分析、考核的職能。 </p><p>　　（三）企業(yè)管理會計信息化系統(tǒng)缺乏，不能滿足企業(yè)信息化管理的需要 </p><p>　　隨著經(jīng)濟的發(fā)展和管理理念的提高，越來越多的企業(yè)引入了ERP企業(yè)管理系統(tǒng)，ERP系統(tǒng)將企業(yè)的業(yè)務數(shù)據(jù)與資源共享。企業(yè)各個步驟的管理工作加強，通過數(shù)據(jù)及時反映生產(chǎn)經(jīng)營管理的各

12、個環(huán)節(jié)存在的問題，這就要求管理會計人員及時進行分析，采用有效的管理會計技術和方法進行解決。但現(xiàn)實的情況是，管理會計信息化系統(tǒng)缺乏，管理會計信息處于低水平，無法實現(xiàn)會計與業(yè)務活動的有機融合，無法及時處理ERP信息管理系統(tǒng)存在的問題，限制了管理會計功能的有效發(fā)揮。 </p><p>　　三、加強我國管理會計人才培養(yǎng)的措施 </p><p>　　在世界經(jīng)濟全球一體化格局，我國經(jīng)濟轉型，產(chǎn)業(yè)結構調(diào)

13、整，企事業(yè)單位信息化管理日益加強的局勢下，加強中國特色的管理會計人才的培養(yǎng)，加快發(fā)展適合我國國情的管理會計，是推動企業(yè)建立、完善現(xiàn)代企業(yè)制度，增強企業(yè)作為市場主體的活力和創(chuàng)新能力，也是推動行政事業(yè)單位加強預算績效管理、決算分析和評價的重要手段。 </p><p>　　（一）確立管理會計人才培養(yǎng)的知識體系 　　財政部《關于全面推進管理會計體系建設的指導意見》要求大力發(fā)展管理會計人才隊伍，構建適合我國特色的管理會計

14、理論體系。為此，一是要整合科研院校、協(xié)會、學會和企業(yè)等優(yōu)勢資源，成立中國特色管理會計協(xié)會或產(chǎn)學研聯(lián)盟，加強管理會計理論的研究和創(chuàng)新。并結合我國會計發(fā)展的實際和企業(yè)具體的實踐管理活動，將管理活動中的實踐成果進行理論的轉化，確立管理會計基本理論知識、管理會計能力結構框架和管理會計方法研究，形成中國特色管理會計理論體系。二是各大科研單位、院校應根據(jù)企事業(yè)單位管理會計活動對會計人員的需求標準，制定管理會計人才培養(yǎng)的目標，設立人才培養(yǎng)的方案及課程

15、體系，研究開發(fā)管理會計課程和案例、宣傳推廣管理會計理論和先進做法等，培養(yǎng)具有我國特色的應用型、復合型管理會計人才。三是充分發(fā)揮有關會計團體在管理會計理論研究中的具體組織、推動作用，及時宣傳管理會計理論研究成果，提升我國管理會計理論研究的國際影響力。 </p><p>　　（二）完善校企合作、工學結合的管理人才培養(yǎng)體系 </p><p>　　將工學結合貫穿管理會計專業(yè)教育教學全過程。（1）企

16、業(yè)調(diào)研和實習活動。學生從入學開始就接受相應的動手和實踐課程，重視管理會計崗位的認知學習，在進行入學專業(yè)介紹時可以帶學生到校外實習基地去參觀企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程，了解企事業(yè)單位管理會計崗位的設置及其崗位職能。（2）在教學過程中，重視管理會計實踐教學的開展。將企業(yè)在產(chǎn)品設計過程、供應過程、存貨管理過程、生產(chǎn)過程成本控制，產(chǎn)品銷售過程的管理資料結合管理會計課程的理論、技術和方法制作經(jīng)典的管理會計教學案例，讓學生在“學中做”。開展一定的實踐教學課

17、時，在實訓室，采用ERP或財務軟件中的管理會計模塊（存貨管理、預算管理，成本管理與控制、獲利能力與績效管理），與具體的管理會計教學內(nèi)容進行一定的結合，讓學生實際上機操作，在案例設置時，把相關的數(shù)據(jù)導入到管理會計模塊，將各模塊與財務軟件進行對接，讓學生在“做中學”。（3）重視校企合作，加強工學結合現(xiàn)代學徒制的管理人才培養(yǎng)。職業(yè)院校可以和對管理會計人員有需求的若干個企業(yè)簽訂聯(lián)合招生的協(xié)議，試行職業(yè)院校和企業(yè)聯(lián)合招生、聯(lián)合培養(yǎng)的學徒制，將管理

18、會計專業(yè)的授課和企業(yè)工作實踐結合，這樣既能解決企業(yè)人才短板，幫助企業(yè)解</p><p>　?。ㄈ┲匾暺髽I(yè)內(nèi)部管理會計人才的培養(yǎng)，改進會計專業(yè)技術資格考試 </p><p>　　管理會計是對崗位人員素質要求比較高的崗位，既要懂企業(yè)管理知識，又要懂管理會計知識，且對計算機和英語要求相對較高。要大力發(fā)展管理會計，必須推動建立管理會計人才能力框架，完善現(xiàn)行會計人才評價體系。一是企業(yè)內(nèi)部重視管理會

19、計人才的培養(yǎng)。對現(xiàn)有的會計人員進行多崗位輪換，讓會計人員熟悉企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中各個環(huán)節(jié)的管理活動，對他們進行管理學和管理會計相關知識的培訓?；蚴菍Ξa(chǎn)品設計、供應管理、生產(chǎn)管理，銷售管理各管理部門的管理人員進行管理會計相關知識的培訓，將管理會計的理念融入他們的管理活動。二是各地財政部門將管理會計知識納入會計人員后續(xù)培訓和注冊會計師繼續(xù)教育、大中型企事業(yè)單位總會計師素質提升工程和會計領軍（后備）人才培養(yǎng)工程。三是建立管理會計師考評制度，促進

20、管理會計人員的培育、資格認證和選拔?？梢栽跁媽I(yè)技術資格考試和注冊會計師考試的內(nèi)容中增加管理會計專業(yè)知識的比重，也可以設立管理會計師的認證考試辦法，考試的內(nèi)容可以有管理會計、中級財務會計、管理學、企業(yè)戰(zhàn)略。 </p><p>　?。ㄋ模┩苿蛹訌姽芾頃媷H交流與合作 </p><p>　　美英等發(fā)達國家會計人員90%屬于管理會計崗位，75%的工作時間用于為企業(yè)進行決策提供支持，而我國管理

21、會計發(fā)展相對滯后。隨著經(jīng)濟全球一體化和以計算機技術和現(xiàn)代網(wǎng)絡技術為代表的信息對企業(yè)的滲透，我國要想推進會計強國戰(zhàn)略，全面提升會計工作總體水平，推動經(jīng)濟更有效率、更加公平、更可持續(xù)發(fā)展，必須加強管理會計的交流和合作，學習西方國家的先進理論和經(jīng)驗。（1）成立全國管理會計師協(xié)會。學習美國和英國成立屬于專門治理和研究管理會計的協(xié)會，經(jīng)常進行國家交流合作，推動和國際管理會計協(xié)會組織的交流合作，積極參與會計國際事務和國際規(guī)則的制定，將我國先進的管理

22、會計案例經(jīng)驗進行推廣，提升我國管理會計的國際影響力，擴大我國管理會計的影響。（2）引進西方先進的管理會計理論和經(jīng)驗，結合我國企業(yè)的實際，形成具有中國特色的管理會計理論體系。（3）加強與國際接軌，引進先進資格證書認證制度。應我國財政部要求大力發(fā)展管理會計的要求，通過中外項目化合作，如直接設立CIMA 特色班或方向班研修CIMA 相關課程，將美國注冊管理會計師（CAM）或皇家特許管理會計師（CIMA）職業(yè)資格考試認證嵌入會計專業(yè)課程體系，學

23、習先進的管理會計知識</p><p>　　（五）推進面向管理會計的信息系統(tǒng)建設 </p><p>　　在全球經(jīng)濟一體化及知識經(jīng)濟條件下，信息技術與網(wǎng)絡技術在企業(yè)管理中得到廣泛應用的趨勢下，企業(yè)集團或大規(guī)模企業(yè)可以建立財務共享服務中心，加快會計職能從重核算到重管理決策的拓展，促進管理會計工作的有效開展。鼓勵企業(yè)及財務軟件公司合作研究在現(xiàn)有財務軟件的基礎上將財務會計與管理會計進一步融合，構筑一

24、個既有核算功能又有管理功能的管理會計信息系統(tǒng)，實施適時控制和開展經(jīng)濟分析等活動；建立包括事前、事中、事后在內(nèi)的全面核算和全過程管理系統(tǒng)，推動財務會計和管理會計同時發(fā)揮功能。 </p><p><b>　　參考文獻： </b></p><p>　　[1]財政部.關于全面推進管理會計體系建設的指導意見[S].財會[2014]27號. </p><p&g

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