如何真正“講好中國故事”

1、<p>　　如何真正“講好中國故事”</p><p>　　今年5月，習(xí)近平就人民日?qǐng)?bào)海外版創(chuàng)刊30周年作出重要批示，希望人民日?qǐng)?bào)海外版以創(chuàng)刊30年為起點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、銳意創(chuàng)新，用海外讀者樂于接受的方式、易于理解的語言，講述好中國故事，傳播好中國聲音，努力成為增信釋疑、凝心聚力的橋梁紐帶。 </p><p>　　事實(shí)上，不僅是對(duì)外宣傳報(bào)道工作要講好中國故事，對(duì)內(nèi)宣傳報(bào)道工作

2、同樣要講好中國故事。只有以廣大群眾易于接受和易于理解的方式講好中國故事，才能取得良好的傳播效果，宣傳報(bào)道工作也才能獲得群眾認(rèn)可和支持。 </p><p>　　講好中國故事首先必須講符合人情人性的故事。講好中國故事的目的，是通過故事打動(dòng)人、吸引人，進(jìn)而向海外傳播好中國聲音，向國內(nèi)傳遞好主流價(jià)值觀。很難想象一個(gè)不講人情、不符合人性的故事能夠感染人、吸引人。然而，現(xiàn)實(shí)新聞報(bào)道中，一些媒體講故事時(shí)往往只盯著主題，甚至肆意

3、拔高故事的主題價(jià)值、思想意義，而忘記了合乎人性人情這最基本的準(zhǔn)則。曾經(jīng)有一篇宣傳某記者的典型人物報(bào)道，為了展現(xiàn)他“長(zhǎng)期工作在基層一線，在輿論監(jiān)督報(bào)道和深度報(bào)道方面表現(xiàn)突出”的先進(jìn)事跡，使用了一個(gè)“我可以沒有愛情，但不能沒有真相”的故事主題。從某種程度上說，這種將愛情和追求真相對(duì)立起來的做法，是不符合人情人性的，是很難說服人、打動(dòng)人的。 </p><p>　　講好中國故事不僅要有人情人性，而且要有普通人的感情和視角

4、。此次“東方之星”沉船事件，一些報(bào)道之所以為公眾所反感，一些標(biāo)題之所以被公眾指責(zé)，很大原因是因?yàn)樾闹袥]有普通人，沒有從受害者家屬和更多普通群眾的角度考慮。像《生為國人，何其有幸！》《4天3夜，那些感動(dòng)我們的瞬間》《救援一線，中國最帥的男人都在這兒啦！》《感謝你無數(shù)次游過那么悲傷的水域》《沉船救援，十個(gè)注定要載入歷史的鏡頭》等類似煽情、將壞事變好事的報(bào)道，背離了普通人的感情和視角。不僅不能講好中國故事，還把故事“講砸了”。 </p&

5、gt;<p>　　講好中國故事必須講真實(shí)的、經(jīng)得起推敲的故事。一些典型報(bào)道為了塑造典型環(huán)境中的典型人物形象，往往不顧事實(shí)一味拔高，導(dǎo)致一些典型人物的事跡出現(xiàn)很難讓人相信的尷尬局面。一些媒體，不切實(shí)際、不客觀真實(shí)地報(bào)道官員，有的甚至成了一些官員弄虛作假、肆意表演的“自留地”，對(duì)一些官員的“光輝”言行、事跡和形象事無巨細(xì)地呈現(xiàn)，這些官員的落馬也導(dǎo)致了一些媒體公信力的損失。缺乏真實(shí)的典型報(bào)道，不管表達(dá)多么生動(dòng)，最終不但不能打動(dòng)人

6、，還傷害了讀者的感情和媒體的公信力。像“深圳90后女孩當(dāng)街給殘疾乞丐喂飯感動(dòng)路人”這樣的報(bào)道，雖然場(chǎng)景很感人，但事實(shí)證明，這個(gè)充滿正能量的“最美女孩”是網(wǎng)絡(luò)推手策劃炒作的。這樣虛假的故事只能傷害人而不是打動(dòng)人。 </p><p>　　講好中國故事還必須講科學(xué)、合理、合法的故事。一些正面報(bào)道為了突出真善美、正能量的主題，往往忘記了所講故事的科學(xué)性、合理性和合法性，導(dǎo)致適得其反的效果。像《溫州一頭豬跑寺院門口“跪拜”

7、》之類關(guān)于奇異現(xiàn)象的報(bào)道，由于缺少科學(xué)性，不僅不能傳遞正能量，而且有愚弄讀者之嫌。還有一些看似弘揚(yáng)正能量的報(bào)道，事實(shí)卻缺少合理合法性，有時(shí)還會(huì)產(chǎn)生誤導(dǎo)讀者的負(fù)面作用。如今年“五一”期間媒體廣泛轉(zhuǎn)載報(bào)道的圖片新聞《女游客為兵馬俑站崗武警擦汗》，表面上似乎體現(xiàn)了警民魚水關(guān)系的正面主題，但如果助長(zhǎng)此類行為，極容易給執(zhí)勤的武警哨兵安全帶來隱患。故“@公安部打四黑除四害”在轉(zhuǎn)發(fā)這個(gè)圖片新聞時(shí)明確表示：“此心可鑒，此舉不可取?！?</p>