論中等職業(yè)學?；A設施建設的重要性

1、<p>　　論中等職業(yè)學?；A設施建設的重要性</p><p>　　【摘 要】學生人數(shù)與學校規(guī)模和學校績效密切相關。目前中職學生的流失很大一部分與學校基礎設施不善有關，解決這個問題，可以有效地防止學生流失，并且吸引生源，達到學校招生的良性循環(huán)，同時也是學?，F(xiàn)代管理的要求。 </p><p>　　【關鍵詞】中等職業(yè)學校；基礎設施；學生需求；生源吸引；學?，F(xiàn)代管理 </p>

2、;<p>　　在中職學校招生的時候，常常會遇到這樣的情況：家長帶著孩子來學校參觀，到校園的運動場看看，然后到宿舍看看，最后到食堂看看，然后就說“我們再想想看吧”；或者直接說“條件太差了”然后就帶著孩子離開了。有的是因為在學校學習了一段時間又自動退學出去了。學校也就因此失去了很多生源。生源可是我們中職學校的生命線呀！那是為什么呢？我們大多數(shù)的中職學校有的是八十年代八人一間的高低床，有柜子，有公共樓層衛(wèi)生間，有標準煤渣跑道運動

3、場，有食堂，有商店，不是艱苦的環(huán)境更能鍛煉人的意志嗎？清貧的環(huán)境才利于學習嗎？為什么留不住學生？我們做為很多的招生工作，除了專業(yè)設備上的因素，為什么吸引不了學生？ </p><p>　　這些問題，應該是我們基礎設施建設薄弱的關系。 </p><p>　　一、中等職業(yè)學?；A設施建設是中等職業(yè)教育的重要基礎 </p><p>　　簡單來說，中等職業(yè)學?；A設施是指學校

4、的硬件設施，它包括學校占地、校舍、教學儀器設備、實習實訓設施、圖書資料、體育運動場館、生活設施等。 </p><p>　　學校基礎設施的作用，是為了保障學校教育教學活動的正常開展，是極重要的物質保障。對于中等專業(yè)學校來說，基礎設備的建設有著他的特殊性，因為大部分中職學校的招生是面向全省，或是全國，學生年齡層次也和中學大學有所區(qū)別，這些生源決定中職學校的基礎設施要顧及到一個人生活學習全過程所有設施，也就是說基礎設施

5、要更全面。有了硬件設施的支持，才能完成學生在學校學習、生活、以及實踐的全過程。所以說，中等職業(yè)學?；A設施建設是中等職業(yè)教育的重要基礎 </p><p>　　二、中等職業(yè)學?；A設施建設是吸引學生擇校的重要手段 </p><p>　?。ㄒ唬┲械嚷殬I(yè)學校生源分析 </p><p>　　中等職業(yè)學校學生的生源，眾所周之，大多是來自九年義務教育淘汰下來的學生，較少有十八歲

6、以上以繼續(xù)教育為目的的成年人。分析這部分學生被義務教育淘汰下來的原因不外乎是以下幾種：（1）生活條件優(yōu)越，家庭寵愛，不思進??；（2）生活條件很差，無心學習，只求快點掙錢；（3）基礎教育失敗，心理有障礙，思想品行有偏差；（4）生理能力較弱。所以現(xiàn)在的中等職業(yè)學校教育天天在叫“我們的生源太差了！” </p><p>　?。ǘW生需求與學校設施的關系 </p><p>　　美國心理學家馬斯洛于

7、1943年在《人類激勵理論》一文中所提出：人的需求分為五種，像階梯一樣從低到高，按層次逐級遞升，分別為：生理上的需求，安全上的需求，情感和歸屬的需求，尊重的需求，自我實現(xiàn)的需求。需求層次理論（Maslow’s hierarchy of needs），亦稱“基本需求層次理論”，是行為科學的理論之一。說到這里，我們就要就這個理論的內(nèi)容與我們的基礎建設對應起來看。 </p><p>　　從上表可見，我們的基礎設施建設就

8、是基于學生作為人的需求，他們要求有較高的生活品質！為服務學生教育教學環(huán)境來組織和建設的，是生活和學習必不可少的。 </p><p>　?。ㄈ┗A設施對中等職業(yè)學校學生學習的影響 </p><p>　　我們從馬斯洛的需要理論還以看出，需求的滿足程度直接影響需求的質量。在我國職業(yè)教育初期，我們按照最基本的基礎設施配備來滿足了我們的職業(yè)教育需要，然而隨著時代的發(fā)展，隨著人們生活水平的日益提高，

9、學生已經(jīng)不滿足于有一張床睡，有地方吃飯了，能有操場打打籃球。他們在生活上要求有潔凈的衛(wèi)生間，好吃的飯菜、能買到喜歡的東西、接受外界信息的工具，如電視、電腦，特別是現(xiàn)中職學生大多都是封閉或半封閉式的學生管理，在校的時間也相對較長，要讓學生能充分利用這些空閑時間，單靠管理是很難做到的，只有把基礎設施建設好了而優(yōu)良合理的基礎設備就能讓學生有很好的條件達到管理者想要達到的管理目標。 </p><p>　?。ㄋ模┗A設施好

10、壞對學生及家長擇校方式的影響。 </p><p>　　現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，從小在長輩的呵護下長大，現(xiàn)在到中等職業(yè)學校就讀的，大部分可以說在這之前從未離開父母超過一個星期，如今父母要把子女送到封閉或半封閉管理的中職學校，所以從除了重視學校口碑，從內(nèi)心里也比較重視學校的基礎設施，對于好的環(huán)境條件，能促進家長和孩子的擇樣決定。對于視招生為生存條件的中等職業(yè)學校來說，如何能不重視這問題！ </p>&

11、lt;p>　　三、中等職業(yè)學?；A設施的現(xiàn)狀和改善的難度 </p><p>　　（一）中等職業(yè)學?；A設施的現(xiàn)狀 </p><p>　　在各類中等職業(yè)學校教師交流學習過程中，我了解了全國不少地方的同類學樣情況，我發(fā)現(xiàn)我國的公辦中等職業(yè)學校大多源于五六十年代至八十年代的行業(yè)辦學，有許多中等職業(yè)學校都與一些綜合大學合并，占地面積大一點的，大多升級為高等職業(yè)技術學校，留存下來的中等職業(yè)學校

12、普遍的基礎設施情況大致相同，歸納起來如下： </p><p>　　當然，也有少數(shù)新建學校或私立職業(yè)學校能達到較優(yōu)設施配置，但做為大部分的中等專業(yè)學校這樣的基礎設施很難滿意目前九零后學生的需求。所以就常出來我在文章開頭描述的那樣的場景。我們有很多這樣因學校硬件條件差而流失大量的生源。所以，要是學校出現(xiàn)這樣的問題，那么迫切需要的就是改善它，做好它。 </p><p>　?。ǘ└纳坪屯晟苹A設

13、施的難度 </p><p>　　我們都能看到學校的不足和優(yōu)勢，但對于缺點和不足，要改善它，做起來往往有相當?shù)碾y度。我們常見到的情況通常有以下幾方面：（1）經(jīng)費不足；（2）領導不重視；（3）管理不到位。 </p><p>　　四、做好基礎設施建設的方法和保障 </p><p>　　找到了問題所在，自然可以找到解決的方向。 </p><p>　　

14、（一）學校領導要重視 </p><p>　　一個領導的眼光決定一個學校的興衰！所以做為學校的決策者，應該對這個問題有一個深刻的認識，重視并全力解決“民生問題”，能對學校的建設有一個良性的影響，這樣才能吸引學生能安心在你的學校學習和生活，有了學生，我們就有了發(fā)展，中職教育就有了希望。 </p><p>　?。ǘ幦屹Y金投入 </p><p>　　這是一個常見而又

15、難度最大的問題，盡力向上級爭取改善學校環(huán)境的資金，但也要注意資金的合理使用。所謂“好鋼用在刀刃上”，避免在面子工程上浪費資金。如果資金不夠，沒錢怎么辦？想學生所想，及自己所能及，改革、創(chuàng)新往往是解決一些校內(nèi)小建設的最好動力。 </p><p><b>　?。ㄈ┱咧С?</b></p><p>　　國家近年來大力發(fā)展職業(yè)教育，不論在經(jīng)費上還是政策上都給了中等職業(yè)學校

16、基礎設施建設很大的支持。當前許多中等職業(yè)學校都開展了學?，F(xiàn)代管理，例如云南省教育廳在[云職教（2009）40號文件《中共云南省委高校工委、云南省教育廳關于加強學校現(xiàn)代管理的意見》中轉發(fā)中寫道：“（八）加強學?；A建設。學校要按照學?，F(xiàn)代化要求，統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局，加強和改善學校占地、校舍、教學儀器設備、實習實訓設施、圖書資料、體育運動場館、生活設施等基本辦學條件建設，逐步使學校設施、設備符合現(xiàn)代職業(yè)學校要求?！蔽艺J為它為基礎設施應該是一

17、個現(xiàn)代化中職學校的一個明顯標志。 </p><p><b>　　（四）科學管理 </b></p><p>　　設施有了，只是有了面子，要讓設施充分高效地利用起來，還得有科學的管理。管理靠的是領導的精神，學校的制度、員工的素質，基礎設施好了，學校領導、教師、員工能為飽滿的熱情投入到管理工作中，同樣能起到一個良性互動的效果。 </p><p>&l

18、t;b>　　五、結語 </b></p><p>　　基礎設施是行業(yè)發(fā)展的最基本的物質基礎，它的好壞幾乎決定了構建在它之上的行業(yè)的發(fā)展起點，“萬丈高樓平地起”“挖多大的坑，建多大的房”。一個中等職業(yè)學校要發(fā)展，抓住了生源這個重中之重，讓學生安心安全地在學校學習和生活，必將是我們目前中等專業(yè)學校生存和發(fā)展的重要保證。 </p><p><b>　　參考文獻 <