《圖學(xué)基礎(chǔ)與計算機(jī)繪圖》課程教學(xué)大綱_第1頁
已閱讀1頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、<p>  《化工原理Ⅰ》課程教學(xué)大綱</p><p>  課程編號:02031</p><p>  英文名稱:Principles of Chemical EngineeringⅠ</p><p><b>  一、課程說明</b></p><p><b>  1. 課程類別</b><

2、;/p><p><b>  專業(yè)基礎(chǔ)課</b></p><p>  2. 適應(yīng)專業(yè)及課程性質(zhì)</p><p>  制藥工程專業(yè) 必修</p><p><b>  3. 課程目的</b></p><p>  化工原理是化學(xué)化工類專業(yè)學(xué)生的主干課程,它是在學(xué)生學(xué)完高等數(shù)學(xué)、物理

3、、化學(xué)、算法語言等數(shù)理基礎(chǔ)課的基礎(chǔ)上,綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)知識,分析和解決化工生產(chǎn)中各種物理過程(或單元操作)問題的工程學(xué)科,擔(dān)負(fù)著由理論到工程、由基礎(chǔ)到專業(yè)的橋梁作用。本課程的研究方法主要是理論解析和在理論指導(dǎo)下的實驗研究。本課程強(qiáng)調(diào)理論和實際相結(jié)合,提高分析和解決工程實際問題的能力。</p><p><b>  4. 學(xué)分與學(xué)時</b></p><p>

4、  學(xué)分為4.學(xué)時為68</p><p><b>  5. 建議先修課程</b></p><p>  高等數(shù)學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)</p><p>  6. 推薦教材或參考書目</p><p><b>  推薦教材:</b></p><p> ?。?)化工

5、原理(第2版).陳敏恒,方圖南等主編. 化學(xué)工業(yè)出版社.2000年</p><p><b>  參考書目:</b></p><p> ?。?)化工原理示例與練習(xí).叢德滋,方圖南主編.華東理工大學(xué)出版社.1992年</p><p>  (2)化工原理例題與習(xí)題.姚玉英.化學(xué)工業(yè)出版社.1998年</p><p>  7.

6、教學(xué)方法與手段</p><p>  本科程采用多媒體進(jìn)行教學(xué),有利于提高課堂教學(xué)的信息密度,便于教師突出重點,展開難點分析;提倡啟發(fā)式教學(xué),提供電子版習(xí)題供同學(xué)學(xué)習(xí),以滿足不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。</p><p>  8. 考核及成績評定</p><p><b>  考核方式:考試</b></p><p><b&g

7、t;  成績評定:</b></p><p> ?。?)平時成績占30% ,形式有:作業(yè)、實驗、課堂討論</p><p>  (2)考試成績占70%,形式有:閉卷考試</p><p><b>  9. 課外自學(xué)要求</b></p><p><b> ?。?)完成課后習(xí)題</b></p

8、><p>  (2)一些淺顯易懂的需要了解的內(nèi)容學(xué)生自己看書</p><p>  二、課程教學(xué)基本內(nèi)容及要求</p><p><b>  第一章 緒論</b></p><p><b>  基本內(nèi)容:</b></p><p>  (1)典型化工產(chǎn)品生產(chǎn)實例</p>

9、<p>  (2)化工單元操作的歷史梗概</p><p> ?。?)本課程的性質(zhì)及要回答的問題</p><p><b>  基本要求:</b></p><p>  (1)了解典型化工產(chǎn)品生產(chǎn)實例</p><p> ?。?)了解化工單元操作的歷史梗概</p><p>  (3)掌握本課程的

10、性質(zhì)及要回答的問題</p><p>  第二章 流體流動基本內(nèi)容:</p><p> ?。?)掌握流體流動的兩種考察方法;流體的作用力和機(jī)械能;牛頓粘性定律</p><p>  (2)靜力學(xué):靜止流體受力平衡的研究方法;壓強(qiáng)和勢能的分布;壓強(qiáng)的表示方法和單位換算;靜力學(xué)原理的工程應(yīng)用</p><p>  (3)守恒原理: 質(zhì)量守恒;流量、

11、平均流速;流動流體的機(jī)械能守恒(柏努利方程);壓頭;機(jī)械能守恒原理的應(yīng)用;動量守恒原理及其應(yīng)用</p><p> ?。?)流體流動的內(nèi)部結(jié)構(gòu):層流和湍流的基本特征;定態(tài)和穩(wěn)態(tài)的概念;湍流強(qiáng)度和尺度的概念;流動邊界層及邊界層分離現(xiàn)象;管流數(shù)學(xué)描述的基本方法;剪應(yīng)力分布</p><p> ?。?)流體流動的機(jī)械能損失:沿程阻力損失(湍流阻力)的研究方法———“黑箱法”;當(dāng)量的概念(當(dāng)量直徑,當(dāng)

12、量長度,當(dāng)量粗糙度);局部阻力損失</p><p> ?。?)管路計算: 管路設(shè)計型計算的特點、計算方法(參數(shù)的選擇和優(yōu)化,常用流速);管路操作型計算的特點、計算方法;阻力損失對流動的影響;可壓縮流體管路阻力的計算方法;簡單的分支管路和匯合管路的計算方法</p><p> ?。?)流量和流速的測量:畢托管、孔板流量計、轉(zhuǎn)子流量計的原理和計算方法</p><p>  

13、(8)非牛頓流體的流動:非牛頓流體的基本特性;流動阻力計算</p><p><b>  基本要求:</b></p><p><b> ?。?)掌握概述內(nèi)容</b></p><p>  (2)熟練掌握流體的物理性質(zhì)及類型</p><p> ?。?)熟練掌握流體連續(xù)性假定</p><

14、p> ?。?)了解流體流動的研究方法</p><p> ?。?)熟練掌握流體靜壓強(qiáng)及其性質(zhì)</p><p> ?。?)熟練掌握流體靜力學(xué)基本方程與應(yīng)用</p><p>  (7)熟練掌握流體在管內(nèi)的流動基本概念、定態(tài)與非定態(tài)流動、 連續(xù)性方程</p><p>  (8)熟練掌握伯努利方程及其應(yīng)用</p><p>

15、 ?。?)掌握流動型態(tài)及流動阻力</p><p> ?。?0)熟練掌握牛頓粘性定律與流體的粘性</p><p> ?。?1)熟練掌握流型與雷諾實驗</p><p> ?。?2)掌握邊界層概念</p><p>  (13)掌握 層流、湍流特征及管內(nèi)速度分布</p><p>  (14)掌握流動阻力因次分析</p&g

16、t;<p> ?。?5)熟練掌握管路阻力計算</p><p>  (16)熟練掌握流速與流量測定</p><p>  教學(xué)重點:機(jī)械能守恒方程及其應(yīng)用;流動型態(tài);邊界層概念;因次分析法</p><p>  教學(xué)難點:機(jī)械能的守恒和轉(zhuǎn)換;邊界層分離</p><p>  第三章 流體輸送機(jī)械 </p><p&g

17、t;<b>  基本內(nèi)容:</b></p><p> ?。?)管路特性:被輸送流體對輸送機(jī)械的能量要求;管路特性方程;帶泵管路的分析方法———過程分解法</p><p>  (2)離心泵:泵的輸液原理;影響離心泵理論壓頭的主要因素(流量、密度及氣縛現(xiàn)象等);泵的功率、效率和實際壓頭;離心泵的工作點和流量調(diào)節(jié)方法;離心泵的并聯(lián)和串聯(lián);離心泵的安裝高度,汽蝕余量;離心泵的

18、選用</p><p>  (3)其它泵:容積式泵的工作原理、特點和流量調(diào)節(jié)方法(以往復(fù)泵為主)</p><p> ?。?)氣體輸送機(jī)械:氣體輸送的特點及全風(fēng)壓的概念;氣體輸送機(jī)械的主要特性;風(fēng)機(jī)的選擇;壓縮機(jī)和真空泵的工作原理,獲得真空的方法</p><p><b>  基本要求:</b></p><p>  (1)掌握

19、流體輸送機(jī)械的分類</p><p> ?。?)熟練掌握離心泵的結(jié)構(gòu)與工作原理</p><p> ?。?)熟練掌握離心泵基本方程</p><p>  (4)熟練掌握性能參數(shù)與特性曲線</p><p> ?。?)熟練掌握汽蝕現(xiàn)象與安裝高度</p><p> ?。?)熟練掌握 離心泵的安裝、啟動與調(diào)節(jié)</p>

20、<p>  (7)了解其它類型泵</p><p> ?。?)了解氣體輸送機(jī)械的一般介紹</p><p> ?。?)掌握有關(guān)氣體壓縮的原理</p><p>  教學(xué)重點:離心泵的特性和選用</p><p>  教學(xué)難點:離心泵的基本方程;離心泵的安裝高度</p><p><b>  第四章 攪拌 &l

21、t;/b></p><p><b>  基本內(nèi)容:</b></p><p> ?。?)典型的工業(yè)攪拌問題</p><p>  (2)攪拌的目的和方法</p><p><b> ?。?)攪拌裝置</b></p><p> ?。?)常用攪拌漿的型式</p>&

22、lt;p>  (5)擋板及其它構(gòu)件</p><p> ?。?)混合效果的度量(均勻性的標(biāo)準(zhǔn)偏差、分割尺度和分割強(qiáng)度)</p><p><b>  (7)混合機(jī)理</b></p><p><b> ?。?)攪拌功率</b></p><p> ?。?)攪拌器經(jīng)驗放大時需要解決的問題</p&g

23、t;<p> ?。?0)其它混合設(shè)備介紹</p><p><b>  基本要求:</b></p><p>  (1)掌握典型的工業(yè)攪拌問題</p><p> ?。?)掌握攪拌的目的和方法</p><p><b> ?。?)掌握攪拌裝置</b></p><p> 

24、?。?)掌握常用攪拌漿的型式</p><p>  (5)掌握擋板及其它構(gòu)件</p><p> ?。?)掌握混合效果的度量(均勻性的標(biāo)準(zhǔn)偏差、分割尺度和分割強(qiáng)度)</p><p><b> ?。?)掌握混合機(jī)理</b></p><p><b>  (8)掌握攪拌功率</b></p>&l

25、t;p> ?。?)掌握攪拌器經(jīng)驗放大時需要解決的問題</p><p>  (10)了解其它混合設(shè)備介</p><p>  教學(xué)重點:攪拌器的結(jié)構(gòu)特點和型式選用</p><p>  第五章 流體通過顆粒層的流動 </p><p><b>  基本內(nèi)容:</b></p><p> ?。?)固定床

26、:當(dāng)量和平均的方法;顆粒和床層的基本特性;固定床壓降的研究方法———數(shù)學(xué)模型法;影響壓降的主要因素</p><p> ?。?)過濾:過濾方法及常用過濾機(jī)的構(gòu)造;過濾過程數(shù)學(xué)描述(物料衡算和過濾速率方程),過濾速率、推動力和阻力的概念;過濾速率方程的積分應(yīng)用———間接實驗的參數(shù)綜合法;洗滌時間;過濾機(jī)的生產(chǎn)能力;加快過濾速率的途徑</p><p><b>  基本要求:</b

27、></p><p> ?。?)掌握顆粒和床層的基本特性</p><p>  (2)掌握固定床壓降的研究方法和影響壓降的主要因素</p><p> ?。?)掌握過濾方法及常用過濾機(jī)的構(gòu)造,過濾過程數(shù)學(xué)描述(物料衡算和過濾速率方程),過(4)濾速率、推動力和阻力的概念</p><p> ?。?)熟練過濾速率方程的積分應(yīng)用</p>

28、<p>  (6)了解洗滌時間;過濾機(jī)的生產(chǎn)能力;加快過濾速率的途徑</p><p>  教學(xué)重點:過濾理論和恒壓過濾計算</p><p>  教學(xué)難點:過濾速率方程及其應(yīng)用</p><p>  第六章 顆粒的沉降和流態(tài)化 </p><p><b>  基本內(nèi)容:</b></p><p&

29、gt; ?。?)繞流基礎(chǔ):兩類流動(內(nèi)部流動和外部流動)問題;表面曳力和形體曳力;球形顆粒的曳力系數(shù)及斯托克斯定律</p><p>  (2)自由沉降:沉降運(yùn)動———極限處理方法;沉降速度及其計算;降塵室的流量、沉降面積和粒徑的關(guān)系;顆粒分級概念;旋風(fēng)  分離器的工作原理及影響性能的主要因素,粒級效率的概念</p><p> ?。?)流態(tài)化:流化床的工業(yè)應(yīng)用和典型結(jié)構(gòu);流化床的主要特性;流

30、化床的操作范圍(起始流化速度和帶出速度)</p><p> ?。?)氣力輸送的實際應(yīng)用</p><p><b>  基本要求:</b></p><p> ?。?)熟練掌握重力沉降原理與應(yīng)用</p><p>  (2)熟練掌握離心沉降原理、應(yīng)用及特點</p><p> ?。?)掌握旋風(fēng)分離器的性能分

31、析與計算</p><p>  (4)掌握流化床的基本概念與應(yīng)用</p><p> ?。?)熟練掌握流化床的主要特性與壓降分布</p><p> ?。?)熟練掌握流化床操作范圍的確定</p><p> ?。?)掌握流化床的濃相區(qū)高度與分離高度</p><p> ?。?)掌握流化質(zhì)量的評價</p><p

32、> ?。?)了解氣力輸送的實際應(yīng)用</p><p>  教學(xué)重點:沉降速度的概念和計算;固體的流態(tài)化和不正常的流態(tài)化現(xiàn)象</p><p><b>  第七章 傳熱 </b></p><p><b>  基本內(nèi)容:</b></p><p> ?。?)傳熱過程:加熱和冷卻方法;傳熱速率</p

33、><p> ?。?)(熱傳導(dǎo):傅利葉定律;常用工程材料的導(dǎo)熱系數(shù);導(dǎo)熱問題分析方法(熱量衡算和導(dǎo)熱速率式);一維導(dǎo)熱的計算</p><p>  (3)對流給熱:牛頓冷卻定律———變量分離法;自然對流的起因和影響因素;管內(nèi)層流給熱、管內(nèi)強(qiáng)制對流(湍流)給熱系數(shù)經(jīng)驗式;沸騰給熱和沸騰曲線;蒸汽冷凝給熱</p><p>  (4)輻射:單個物體的輻射和吸收特性(Stefan

34、Boltzmann定律,Kirchhoff定律);黑體和灰體;兩黑體間的相互輻射;兩物體組成封閉系統(tǒng)中的輻射換熱計算</p><p> ?。?)間壁換熱過程:熱量衡算和傳熱速率式———換熱過程的數(shù)學(xué)描述方法;傳熱平均溫度差,熱阻和傳熱系數(shù)———工程處理方法;垢層熱阻,壁溫計算方法</p><p> ?。?)傳熱計算:傳熱設(shè)計型問題的參數(shù)選擇和計算方法;傳熱操作型問題的討論和計算方法(傳熱單

35、元數(shù));間歇傳熱過程計算的基本方法</p><p>  (7)換熱器:列管式換熱器的設(shè)計與選型;常用換熱器的結(jié)構(gòu);換熱設(shè)備的強(qiáng)化和其它類型</p><p><b>  基本要求:</b></p><p><b>  (1)掌握傳熱方式</b></p><p> ?。?)掌握典型傳熱設(shè)備簡介</

36、p><p> ?。?)熟練掌握傅立葉定律</p><p>  (4)熟練掌握平壁熱傳導(dǎo)與應(yīng)用計算</p><p> ?。?)熟練掌握圓筒壁熱傳導(dǎo)與應(yīng)用計算</p><p> ?。?)熟練掌握對流傳熱分析</p><p> ?。?)熟練掌握牛頓冷卻定律與對流給熱數(shù)學(xué)描述</p><p> ?。?)了解

37、對流傳熱的因次分析與準(zhǔn)數(shù)方程</p><p> ?。?)掌握蒸汽冷凝傳熱特點與強(qiáng)化</p><p> ?。?0)掌握液體沸騰傳熱特點與強(qiáng)化</p><p>  (11)熟練掌握綜合傳熱計算</p><p> ?。?2)熟練掌握熱量衡算</p><p>  (13)熟練掌握平均溫差計算</p><p&

38、gt;  (14)熟練掌握總傳熱速率方程</p><p> ?。?5)掌握污垢熱阻</p><p>  (16)掌握輻射基本概念與熱輻射定律</p><p> ?。?7)掌握輻射傳熱計算</p><p>  教學(xué)重點:對流傳熱和對流傳熱膜系數(shù)α;傳熱速率方程;列管換熱器的結(jié)構(gòu)特點和設(shè)計方法;各類換熱器的特點和選用</p><

39、;p>  教學(xué)難點:對流傳熱的概念;對流傳熱膜系數(shù)的研究方法;傳熱速率方程和熱量衡算式之間的關(guān)系;列管換熱器的設(shè)計方法</p><p><b>  第八章 蒸發(fā) </b></p><p><b>  基本內(nèi)容:</b></p><p> ?。?)蒸發(fā)過程及設(shè)備:工業(yè)蒸發(fā)實例;蒸發(fā)過程的目的、方法及特點;常用蒸發(fā)器的結(jié)

40、構(gòu);管內(nèi)氣液兩相流動型式;二次蒸汽和加熱蒸汽的能位差別;沸點升高和傳熱溫度差損失;加熱蒸汽的經(jīng)濟(jì)性;蒸發(fā)設(shè)備的生產(chǎn)強(qiáng)度。</p><p> ?。?)單效蒸發(fā)的計算:物料衡算、熱量衡算和傳熱速率方程</p><p><b>  基本要求:</b></p><p> ?。?)了解工業(yè)蒸發(fā)實例</p><p> ?。?)掌握蒸

41、發(fā)過程的目的、方法及特點</p><p> ?。?)了解常用蒸發(fā)器的結(jié)構(gòu)</p><p> ?。?)掌握管內(nèi)氣液兩相流動型式</p><p>  (5)掌握二次蒸汽和加熱蒸汽的能位差別</p><p> ?。?)掌握沸點升高和傳熱溫度差損失</p><p>  (7)掌握加熱蒸汽的經(jīng)濟(jì)性;蒸發(fā)設(shè)備的生產(chǎn)強(qiáng)度</p

42、><p> ?。?)掌握單效蒸發(fā)的計算:物料衡算、熱量衡算和傳熱速率方程</p><p>  教學(xué)重點:掌握單效蒸發(fā)的計算:物料衡算、熱量衡算和傳熱速率方程</p><p><b>  三、課程學(xué)時分配</b></p><p>  本課程計劃68學(xué)時,其中講課56學(xué)時,實驗12學(xué)時。課程主要內(nèi)容和學(xué)時分配見課程學(xué)時分配表。&

43、lt;/p><p><b>  課程學(xué)時分配表</b></p><p><b>  修訂人:蔡崇林</b></p><p><b>  審核人:陳光友</b></p><p>  2008年9月28日</p><p>  《化工原理Ⅰ》課程實驗教學(xué)大綱<

44、;/p><p>  課程編號:02031</p><p>  英文名稱:The experiment of Principles of Chemical EngineeringⅠ</p><p><b>  一、課程說明</b></p><p><b>  1. 課程性質(zhì)</b></p>

45、<p><b>  課程內(nèi)實驗</b></p><p><b>  2. 適應(yīng)專業(yè)</b></p><p><b>  制藥工程專業(yè)</b></p><p>  3. 課程實驗?zāi)康暮鸵?lt;/p><p>  實驗的目的有以下幾個方面:</p><p

46、>  (1)通過實驗加深學(xué)生對化工原理基本概念的認(rèn)識,驗證有關(guān)的化工單元操作的理論,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力</p><p> ?。?)使學(xué)生學(xué)會常用的實驗方法,提高學(xué)生的實驗操作技能和實際動手能力</p><p> ?。?)培養(yǎng)學(xué)生查閱手冊、處理實驗數(shù)據(jù)和撰寫實驗報告的能力</p><p><b>  實驗的基本要求:</b><

47、/p><p> ?。?)要求學(xué)生實驗前認(rèn)真閱讀實驗指導(dǎo)書,了解實驗?zāi)康?、要求、?nèi)容和所依據(jù)的原理</p><p> ?。?)進(jìn)行現(xiàn)場預(yù)習(xí),了解實驗裝置及實驗流程,并掌握檢測儀器的用法和注意事項</p><p> ?。?)進(jìn)行實驗操作 ,要求認(rèn)真記錄實驗原始數(shù)據(jù)。操作中能進(jìn)行理論聯(lián)系實際的思考</p><p>  (4)獨立撰寫實驗報告:包括實驗?zāi)?/p>

48、的,原理,實驗裝置,實驗數(shù)據(jù)及處理,實驗結(jié)果及討論</p><p><b>  4. 學(xué)時</b></p><p><b>  學(xué)時為12</b></p><p><b>  5. 主要儀器設(shè)備</b></p><p>  (1)CEA-F01型雷諾實驗儀×1,北京清

49、華華教公司</p><p> ?。?)CEA-F02伯努力實驗儀×1,北京清華華教公司</p><p> ?。?)CEA-F03型管路流體阻力實驗儀×1,北京清華華教公司</p><p>  (4)CEA-F05型離心泵實驗儀×1,北京清華華教公司</p><p>  (5)CEA-H01型套管換熱器液-液熱交換

50、實驗儀×1,北京清華華教公司</p><p> ?。?)CEA-H02傳熱器實驗儀×1,北京清華華教公司</p><p> ?。?)CEA-F04固體流態(tài)化實驗儀×1,北京清華華教公司</p><p><b>  6. 考核方式</b></p><p> ?。?)實驗報告:獨立撰寫實驗報告:

51、包括實驗?zāi)康?,原理,實驗裝置,實驗數(shù)據(jù)及處理,實驗結(jié)果及討論。</p><p><b>  (2)考核方式:</b></p><p>  a.實驗課上實驗操作的表現(xiàn),實驗完成的質(zhì)量、實驗報告的完成質(zhì)量</p><p>  b.實驗課成績評定:實驗課成績占課程總成績的20%</p><p><b>  二、課程學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論