"計算機文化基礎(chǔ)"課程教學(xué)大綱_第1頁
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文檔簡介

1、全校非計算機專業(yè)“大學(xué)計算機基礎(chǔ)”課程教學(xué)大綱1《大學(xué)計算機基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱課程編號:課程編號:2160236學(xué)時:時:48(講課28,上機實習(xí)20)學(xué)分:分:0(是否通過)授課學(xué)院:授課學(xué)院:計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院適用專業(yè):適用專業(yè):非計算機專業(yè)教材(名稱、主編或譯者、出版社、出版時間):教材(名稱、主編或譯者、出版社、出版時間):大學(xué)計算機基礎(chǔ)王保旗,天津大學(xué)出版社,2007.8大學(xué)計算機基礎(chǔ)上機指導(dǎo)遲麗華,天津大學(xué)出版社,2007

2、.8主要參考資料:主要參考資料:大學(xué)計算機基礎(chǔ)馮博琴,清華大學(xué)出版社,2005.9大學(xué)計算機基礎(chǔ)李秀,清華大學(xué)出版社,2007.9大學(xué)計算機基礎(chǔ)應(yīng)用教程劉春燕,機械工業(yè)出版社,2006.8計算機應(yīng)用技術(shù)教程基礎(chǔ)范慧琳,清華大學(xué)出版社,2006.8一、課程的性質(zhì)、目的及任務(wù)一、課程的性質(zhì)、目的及任務(wù)本課程是為全校非計算機專業(yè)(不包括工學(xué)電類)大學(xué)一年級新生開設(shè)的一門計算機基礎(chǔ)必修課。內(nèi)容涉及計算機的基本概念、組成及工作原理、計算機的主要應(yīng)

3、用技術(shù)概述(包括日常辦公處理、多媒體、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫等方面的基礎(chǔ)性、概念性知識及典型軟件工具的基本使用方法)、信息安全和社會道德問題等。課程定位為計算機知識非零起點的大學(xué)新生,目的是從應(yīng)用計算機的角度擴展學(xué)生的視野,使他們能在一個較高層次上認識和應(yīng)用計算機,為學(xué)生進一步學(xué)習(xí)計算機技術(shù)奠定基礎(chǔ)。二、教學(xué)基本要求二、教學(xué)基本要求1本課程為必修的公共基礎(chǔ)課,按照本大綱開課的各專業(yè)同一教材、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一要求、統(tǒng)一考試。2本課程是一門實踐性很強的

4、課程,對基礎(chǔ)性、概念性的知識應(yīng)從應(yīng)用的角度出發(fā)進行講解,并與實踐教學(xué)緊密結(jié)合,通過典型軟件工具的使用來加深理解,提高學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的興趣。3通過本課程的教學(xué),應(yīng)使學(xué)生:全校非計算機專業(yè)“大學(xué)計算機基礎(chǔ)”課程教學(xué)大綱3計算機硬件概念及主要硬件計算機軟件概念及分類微機的發(fā)展概況微機的主要部件及性能指標常用數(shù)制及數(shù)制間的轉(zhuǎn)換字符編碼計算機中數(shù)據(jù)的表示計算機系統(tǒng)的基本工作原理理解理解計算機的基本結(jié)構(gòu)與特點,理解理解指令及指令系統(tǒng)的概念,理解理

5、解存儲程序工作原理,計算機中的數(shù)據(jù)與編碼;了解了解微機的發(fā)展,了解了解微機各基本部件的功能與主要性能指標,了解了解常用外設(shè)的功能。3.計算機操作系統(tǒng)與應(yīng)用操作系統(tǒng)的地位操作系統(tǒng)的概念與基本功能操作系統(tǒng)的分類典型的微機操作系統(tǒng)WindowsXP的基本使用方法:啟動和關(guān)閉、桌面、程序管理、資源管理器(我的電腦)和控制面板的主要功能。重點掌握重點掌握WindowsXP文件、文件夾的基本使用方法,掌握掌握程序管理、資源管理器、控制面板的基本使用

6、方法,理解理解操作系統(tǒng)的概念、分類、功能及WindowsXP操作系統(tǒng)特點;了解了解操作系統(tǒng)的發(fā)展過程,了解了解常用的幾種微機操作系統(tǒng),了解了解計算機的存儲體系,了解了解常用外設(shè)的功能和基本工作原理。說明:說明:1)操作系統(tǒng)的分類只要求掌握到大類,大類下的細類不做要求。2)對操作系統(tǒng)的功能只介紹具有哪些功能及簡要解釋。3)了解典型的微機操作系統(tǒng),不要求UNIX和Linux的應(yīng)用。4)關(guān)于WindowsXP的操作,重點介紹桌面(包括窗口操作

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