《三角形的內(nèi)角和》ppt_第1頁
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1、,,三角形的內(nèi)角和,中 心 小 學(xué) 陳 桂 玲,,三 角 形 三 兄 弟 之 爭(zhēng),我有一個(gè)鈍角,我的內(nèi)角和才是最大的,是這樣嗎?,小組合作學(xué)習(xí),,要求:小組合作,任意選擇你所喜愛的三角形,通過量一量、剪一剪、拼一拼、折一折、畫一畫等多種方法研究一下三角形內(nèi)角相加到底是多少度。,,,書本第85頁做一做,在一個(gè)三角形中,已知∠1=140°,∠3=25°,求∠2的度數(shù)。,,下面哪三個(gè)角能組成一個(gè)三角形?為什么?,(1

2、)70° 60° 40° 80°    ?。?)115° 35° 40° 30°,圈一圈,想一想,,1、拿出一個(gè)大三角形,問內(nèi)角和是多少度?,2、用剪刀從中剪下一小三角形問內(nèi)角和是多少度?為什么?,3、再從剪下來的三角形中再剪一個(gè)小三角形,它的內(nèi)角和該是多少度?為什么?,誰最棒,想一想,,誰最棒,4、把這個(gè)大三角形分成兩個(gè)小三角形,它們的內(nèi)角和分別是多少?

3、為什么?,5、每個(gè)小三角形的度數(shù)是多少?把它們拼成一個(gè)大三角形,內(nèi)角和是多少度?為什么?,,根據(jù)三角形內(nèi)角和等于180°,你能求出四邊形的內(nèi)角和是多少嗎?,,,應(yīng)用延伸,解決問題,,,我的兩個(gè)銳角之和大于90°。,它們說的對(duì)嗎?,小,想 一 想?。?、 這節(jié)課你學(xué)習(xí)得快樂嗎?有什么收獲? 2、 看看書,還有不明白的問題嗎?,,,,,,,作業(yè):,小樂虎家要蓋房子了,爸爸說房子架要做成三角形的,它比較穩(wěn)定。請(qǐng)同學(xué)們幫

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