2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、隨著信息技術(shù)的廣泛滲透,信息化的應(yīng)用日益深入,企業(yè)信息化作為企業(yè)先進(jìn)的管理手段已經(jīng)深入到企業(yè)建設(shè)中。然而在我國(guó)的企業(yè)信息化過程中,ERP系統(tǒng)實(shí)施的高失敗率使得眾多企業(yè)決策者面臨ERP決策時(shí)猶豫不決,也引起了眾多信息管理學(xué)者和組織管理學(xué)者的注意,經(jīng)過大量的研究分析,學(xué)者們將這一現(xiàn)象歸結(jié)為非技術(shù)層面的因素,而企業(yè)在項(xiàng)目實(shí)施中忽視知識(shí)轉(zhuǎn)移的重要作用是其中的一個(gè)重要原因之一。
  本文基于知識(shí)轉(zhuǎn)移理論、企業(yè)信息化理論、系統(tǒng)工程理論,采用系

2、統(tǒng)分析與實(shí)證分析相結(jié)合的方法構(gòu)建評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,并結(jié)合實(shí)例進(jìn)行評(píng)價(jià)分析。分析了國(guó)內(nèi)外有關(guān)企業(yè)信息化及知識(shí)轉(zhuǎn)移的相關(guān)研究成果,在此基礎(chǔ)上詳細(xì)闡述了企業(yè)信息化及知識(shí)轉(zhuǎn)移的基本理論,明確了知識(shí)轉(zhuǎn)移的概念及企業(yè)信息化中知識(shí)轉(zhuǎn)移的內(nèi)容、類型及代表模型,論述了知識(shí)轉(zhuǎn)移能力的概念。
  通過定性分析選擇出知識(shí)轉(zhuǎn)移評(píng)價(jià)指標(biāo),并通過實(shí)證研究,定量分析了評(píng)價(jià)的科學(xué)性及有效性。在構(gòu)建評(píng)價(jià)指標(biāo)體系過程中全面分析了企業(yè)信息化過程中的企業(yè)方和實(shí)施咨詢方,按照一

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