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1、2010年高考?xì)v史第一輪總復(fù)習(xí),必修(Ⅲ )專題四20世紀(jì)以來(lái)中國(guó)重大思想理論成果,溫故而知新,可以為師矣!,專題四20世紀(jì)以來(lái)中國(guó)重大思想理論成果,三民主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想,一、專題主旨二、專題核心內(nèi)容三、教學(xué)思路和建議四、專題小結(jié),教學(xué)分析,三位偉人、三大理論、三次巨變。從現(xiàn)代化角度看從理論產(chǎn)生歷程看從理論創(chuàng)新價(jià)值看,一、專題主旨,三位偉人、三大理論、三次巨變
2、 孫中山使中國(guó)人民醒過(guò)來(lái)了 毛澤東使中國(guó)人民站起來(lái)了 鄧小平使中國(guó)人民富起來(lái)了,導(dǎo)語(yǔ),孫中山為首的革命黨人實(shí)現(xiàn)了第一次巨變!,二、核心內(nèi)容,核心內(nèi)容依據(jù)價(jià)值來(lái)設(shè)定,而價(jià)值又具有延展性,它和課程內(nèi)容和目標(biāo)、學(xué)生有關(guān),也和時(shí)代、學(xué)術(shù)、生活等要素相關(guān)。,依據(jù)1:《歷史學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》依據(jù)2:學(xué)情依據(jù)3:與其他模塊的聯(lián)系,(一)依據(jù),與其他模塊的聯(lián)系,基本脈絡(luò):基本知識(shí):基本能力: 基本規(guī)
3、律 :,中華民族實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興道路上的三大理論的形成與發(fā)展。,(二)角度,三大理論“是什么” ?“怎么樣”?,史論結(jié)合、比較與分析評(píng)述、收集整理資料、制作圖表等,先進(jìn)思想理論推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,單元總體思路 一)教學(xué)目標(biāo)的確定 二)教學(xué)任務(wù)的分析 三)教學(xué)建議,三、教學(xué)思路和建議,《匯入工業(yè)文明大潮的中國(guó)》從維新到革命,簡(jiǎn)要介紹同盟會(huì)成立和辛亥革命; 《民族復(fù)興的新道路》簡(jiǎn)要介紹五四運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨成立,從北伐戰(zhàn)爭(zhēng)到
4、紅色根據(jù)地建立;,《新中國(guó)的誕生》簡(jiǎn)要介紹抗戰(zhàn)后國(guó)共不同主張和解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利、新中國(guó)成立。,知道毛澤東思想形成的標(biāo)志;知道十一屆三中全會(huì)內(nèi)容和作用;知道“三個(gè)代表”重要思想的提出、內(nèi)涵及歷史地位,了解孫中山新、舊三民主義提出的背景及基本內(nèi)容;概述毛澤東在工農(nóng)武裝割據(jù)、新民主主義和社會(huì)主義革命與建設(shè)方面的主要思想;了解鄧小平理論的逐步形成和發(fā)展,認(rèn)識(shí)新、舊三民主義在推動(dòng)中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主革命中的作用。認(rèn)識(shí)毛澤東思想對(duì)近現(xiàn)代中國(guó)的深遠(yuǎn)影響;認(rèn)識(shí)
5、鄧小平理論對(duì)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的指導(dǎo)意義,通過(guò)三民主義的發(fā)展,體會(huì)孫中山與時(shí)俱進(jìn)的思想品質(zhì)和為民主革命事業(yè)不懈奮斗的精神;,通過(guò)毛澤東思想的形成發(fā)展,體會(huì)以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人為民族解放、社會(huì)進(jìn)步和人民幸福不斷探索、不懈奮斗的豐功偉績(jī)。,通過(guò)鄧小平理論形成中的重大事件,感受鄧小平的創(chuàng)造性智慧和膽識(shí);學(xué)習(xí)偉人百折不撓、銳意進(jìn)取的奮斗精神。,任務(wù)分析,四、專題小結(jié):,1.根據(jù)單元教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,師生共同梳理單元 線索和提
6、煉要點(diǎn)。,“三個(gè)代表”思想,2.引導(dǎo)學(xué)生比較孫中山、毛澤東、鄧小平探索民族發(fā)展之路的歷程和模式,歸納認(rèn)識(shí)共性,第一課 《孫中山的三民主義》 教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)案例,課標(biāo)要求: 了解孫中山新﹑舊三民主義提出的背景及其基本內(nèi)容,認(rèn)識(shí)新﹑舊三民主義在推動(dòng)中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主革命中的作用。 體會(huì)孫中山與時(shí)俱進(jìn)的思想品質(zhì)和為民主革命事
7、業(yè)不懈奮斗的精神,增強(qiáng)對(duì)國(guó)家﹑民族的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感. 學(xué)習(xí)時(shí)要注意比較新﹑舊三民主義,把握“新”的涵義,認(rèn)識(shí)其時(shí)代進(jìn)步性.,孫中山的三民主義,板塊一追憶中山先生,小組分工,一組搜集孫中山先生的 生平資料;另一組搜集孫中山先生的名言警句;第三組結(jié)合舊知,預(yù)習(xí)新課,列表總結(jié)孫中山先生的豐功偉績(jī).每組選派一名代表上課時(shí)匯報(bào)成果,發(fā)言時(shí)間為三分鐘左右.,,學(xué)生活動(dòng):,課前:,課中:,各組代表上臺(tái)發(fā)言,學(xué)生感受偉人情懷
8、,教師做簡(jiǎn)單評(píng)價(jià).,中國(guó)近代民主革命的偉大先行者,幼年時(shí)期—志氣不凡,少年時(shí)期—向往革命,壯年時(shí)期—實(shí)踐理想,晚年時(shí)期—壯志未酬,1894年在檀香山首創(chuàng)興中會(huì),揭開(kāi)了中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主革命的序幕。,1905年在日本成立中國(guó)第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命政黨——中國(guó)同盟會(huì),中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主革命進(jìn)入到了一個(gè)新的階段。,1911年號(hào)召和領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,推翻了君主專制政體,建立中華民國(guó),使民主共和觀念深入人心,打開(kāi)了中國(guó)進(jìn)步的閘門(mén)。,辛亥革命后,在孫
9、中山的號(hào)召和領(lǐng)導(dǎo)下,為維護(hù)民主共和同北洋軍閥進(jìn)行了一系列斗爭(zhēng)。(二次革命,護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng),護(hù)法運(yùn)動(dòng)),1924年改組國(guó)民黨,促成了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立,創(chuàng)建黃埔軍校;致力于反帝反封建的國(guó)民大革命運(yùn)動(dòng)。,,,,,,,孫中山先生的豐功偉績(jī),板塊二走近三民主義,閱讀理解(解讀明白基本內(nèi)容 )合作探究(理解背景和作用)各抒己見(jiàn)(形成自己的認(rèn)識(shí)),三民主義及其發(fā)展,1905年 中國(guó)同盟會(huì)的綱領(lǐng),→→→,《民報(bào)·發(fā)刊詞》三民主義,→→
10、→,《國(guó)民黨一大》 聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工,從三民主義的提出到新三民主義,閱讀理解:材料一: (一)驅(qū)除韃虜 今之滿洲,本塞外東胡。昔在明朝,屢為邊患……滿政府窮兇極惡,今已貫盈。義師所指,覆彼政府,還我主權(quán)?!ǘ┗謴?fù)中華 中國(guó)者,中國(guó)人之中國(guó);中國(guó)之政治,中國(guó)人任之。驅(qū)除韃虜之后,光復(fù)我民族的國(guó)家。(三)建立民國(guó) 今者由平民革命以建國(guó)民政府,凡為國(guó)民皆平等以有參政權(quán)。大總統(tǒng)由國(guó)民共舉。議會(huì)以國(guó)民公舉之議員構(gòu)
11、成之,制定中華民國(guó)憲法,人人共守。敢有帝制自為者,天下共擊之。(四)平均地權(quán) ……核定天下地價(jià)。其現(xiàn)有之地價(jià),仍歸原主所有;其革命后社會(huì)改良進(jìn)步之增價(jià),則歸國(guó)家,為國(guó)民所共享……材料二: 我們革命的目的,是為中國(guó)謀幸福,因不愿少數(shù)滿洲人專制,故要民族革命;不愿君主一人專制,故要政治革命;不愿少數(shù)富人專制,故要社會(huì)革命。
12、 孫中山:《三民主義和中國(guó)前途》思考:1、同盟會(huì)政綱與三民主義的關(guān)系如何?2、三民主義的內(nèi)容是什么?三者的關(guān)系如何?,,,,民族主義,,,民權(quán)主義,民生主義,,,,,,,(前提),(核心),(發(fā)展),三民主義---辛亥革命的指導(dǎo)思想,以暴力推翻清王朝的反動(dòng)統(tǒng)治,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)民族的獨(dú)立。,推翻君主專制政體,建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)——中華民國(guó),國(guó)民一律平等。,解決以土地為中心的財(cái)富重新分配問(wèn)題,新三民主義—國(guó)民革命的指導(dǎo)思想,(1)提出背景,
13、A.孫中山接受辛亥革命、二次革命、護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)、護(hù)法運(yùn)動(dòng)等失敗教訓(xùn)致力于探索新的革命道路。B.共產(chǎn)國(guó)際和中國(guó)共產(chǎn)黨的幫助。,,(2) 提出: 1924年中國(guó)國(guó)民黨“一大”(廣州),,核心內(nèi)容: 三大政策聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工,學(xué)生活動(dòng):列表比較新﹑舊三民主義的基本內(nèi)容,學(xué)生活動(dòng):比較新三民主義比舊三民主義有哪些新發(fā)展?,突出反帝;民族平等,主張普遍平等的民權(quán),關(guān)注工農(nóng)生活,合作探究,問(wèn)題1:孫中山為什么要提出三民主義?,材料一
14、今者中國(guó)以千年專制之毒而不解,異族殘之,外邦逼之,民族主義、民權(quán)主義殆不可以須臾緩。而民生主義,歐美所慮積積重難返者,中國(guó)獨(dú)受病未深,而去之易。……吾國(guó)治民生主義者,發(fā)達(dá)最先,睹其禍害于未萌,誠(chéng)可舉政治革命、社會(huì)革命必其功于一役。——孫中山《民報(bào)·發(fā)刊詞》材料二 我們革命的目的,是為中國(guó)謀幸福,因不愿少數(shù)滿洲人專制,故要民族革命;不愿君主一人專制,故要政治革命;不愿少數(shù)富人專制,故要社會(huì)革命。——孫中山《三民主義與中國(guó)前途
15、》,如何評(píng)價(jià)?,背景:,(1)經(jīng)濟(jì): 民族資本主義進(jìn)一步發(fā)展,(3)政治:民族危機(jī)加深,反帝反封建運(yùn)動(dòng)高漲,(4)思想:資產(chǎn)階級(jí)革命思想廣泛傳播,(6)孫中山豐富的革命實(shí)踐和對(duì)歐美革命廣泛 而深入的研究,(5)資產(chǎn)階級(jí)改良方案的失敗,(2)階級(jí):民族資產(chǎn)階級(jí)不斷壯大,三民主義的評(píng)價(jià),進(jìn)步性:①三民主義是辛亥革命的指導(dǎo)思想,代表了資產(chǎn)階級(jí)的政治、經(jīng)濟(jì)利益 。②反映了中國(guó)人民要求民族獨(dú)立、民主權(quán)利和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的共同愿望。 ③推動(dòng)
16、了資產(chǎn)階級(jí)民主革命的發(fā)展,建立起中國(guó)歷史上第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)——中華民國(guó),局限性:沒(méi)有提出明確的反帝主張,沒(méi)有廢除封建土地所有制和徹底解決農(nóng)民土地問(wèn)題。因此辛亥革命缺乏堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。,原因:資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性,問(wèn)題2:20世紀(jì)20年代前后,孫中山的思想認(rèn)識(shí)有何變化?造成這種變化的主要原因是什么?,材料三 :必須傾覆滿州政府,建設(shè)民國(guó)。革命成功之日,……廢除專制,實(shí)行共和?!?——1903年孫中山在檀香
17、山的演說(shuō)材料四: “中華民國(guó)就像是我的孩子,他現(xiàn)在有淹死的危險(xiǎn)?!蚁蛴?guó)和美國(guó)求救,他們站在河岸上嘲笑我?!夷壳罢诟慕M中國(guó)國(guó)民黨,使本黨能有更多的工人參加進(jìn)來(lái)?!瓰榱酥\求社會(huì)的根本改變,還要努力喚起民眾覺(jué)醒?!?——1922年孫中山談話錄影視資料:孫中山《走向共和》中的講話,背景:,(1)孫中山維護(hù)民主共和斗爭(zhēng)的失敗,(2)俄國(guó)十月革命的影響,(3)共產(chǎn)國(guó)際和中國(guó)共
18、產(chǎn)黨的幫助,(4)孫中山本身與時(shí)俱進(jìn)的精神,問(wèn)題3:三民主義對(duì)中國(guó)革命起了巨大的推動(dòng)作用,你能用史實(shí)說(shuō)明嗎?,,,,,,,,1905,1912,1911,1924,中國(guó)同盟會(huì),武昌首義,中華民國(guó)成立,三民主義,新三民主義,國(guó)民黨“一大”召開(kāi) 國(guó)共合作建立,1913--1922,維護(hù)民主共和的斗爭(zhēng),1924--1927,國(guó)民革命運(yùn)動(dòng),各抒己見(jiàn)從孫中山的理論發(fā)展和實(shí)踐活動(dòng)中可以得出哪些認(rèn)識(shí)?,材料一 “人能盡其才,地能盡其利,物能盡其用
19、,貨物暢其流──此四事者,富強(qiáng)之大經(jīng),治國(guó)之大本也?!囉^日本一國(guó),與西人通商后于我,仿效西方亦后于我,其維新之政為日幾何,而今日成效已大有可觀(孫中山《上書(shū)李鴻章書(shū)》,1894年6月)(1)孫中山上書(shū)李鴻章的目的是什么?,希望通過(guò)李鴻章,使清政府變法維新,使中國(guó)走上富強(qiáng)之路。,材料二 “革命為惟一法門(mén)。”“我們必須傾覆滿洲政府,建設(shè)民國(guó)。革命成功之日,……廢除專制,實(shí)行共和?!?(孫中山,1903年12月13日)2)與材料一
20、相比,就改造中國(guó)的方法和目的而言,1903年孫中山的思想有了哪兩個(gè)顯著的變化?,方法: 以前采用溫和的改革(或用“改良”的方法),以后主張革命;目的: 以前未主張建立新的政治制度,以后主張建立共和國(guó)。,材料三 “這十三年來(lái),政治上、社會(huì)上種種黑暗腐敗,比前清更甚,人民困苦,日甚一日,……俄國(guó)雖遲我革命,而已成功;我雖早六年革命,而仍失敗?!保▽O中山《國(guó)民黨改組問(wèn)題》1924年1月)(3)造成辛亥革命后13年中國(guó)政治、社會(huì)黑
21、暗腐敗的主要原因是什么?,封建軍閥統(tǒng)治;帝國(guó)主義壓榨。,材料四 “我已囑國(guó)民黨進(jìn)行民族革命運(yùn)動(dòng)之工作,俾中國(guó)可免帝國(guó)主義加諸中國(guó)的半殖民地狀況之羈縛。為達(dá)到此目的起見(jiàn),我已命國(guó)民黨長(zhǎng)此繼續(xù)與你們提攜”。(孫中山《致蘇俄遺書(shū)》,1925年3月)(4)為了這場(chǎng)“民主革命”,孫中山在他生命的最后幾年中,在思想、政治和方針政策上有何重大發(fā)展?,重大發(fā)展:提出了新三民主義和三大政策。,學(xué)生活動(dòng): 綜合材料一至四,思考孫中山一生中經(jīng)歷
22、了怎樣的偉大轉(zhuǎn)變?,第一次:1894年上書(shū)李鴻章,主張改良(改革),遭冷遇,轉(zhuǎn)而走上革命道路。,第二次:將舊三民主義發(fā)展為新三民主義,提出“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”的三大政策,與共產(chǎn)黨合作(最偉大的轉(zhuǎn)變),學(xué)生活動(dòng): 綜合材料一至四,思考孫中山能夠?qū)崿F(xiàn)偉大轉(zhuǎn)變的原因:,1、根本原因:,2、客觀條件:,孫堅(jiān)持民主革命,不斷探索的革命精神,多次斗爭(zhēng)屢遭失敗的教訓(xùn);十月革命的影響(蘇聯(lián)的幫助);五四運(yùn)動(dòng)的影響(顯示了工人階級(jí)偉大力
23、量)中國(guó)共產(chǎn)黨的支持和影響。,學(xué)生活動(dòng): 運(yùn)用你的歷史知識(shí),對(duì)孫中山作一最簡(jiǎn)要的評(píng)價(jià)。,評(píng)價(jià): 是中國(guó)歷史上民主革命的先驅(qū); 順應(yīng)時(shí)代潮流,與時(shí)俱進(jìn) 具有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神和堅(jiān)持不懈的革命主義精神。 最終走上了與共產(chǎn)黨合作之路。,學(xué)法指導(dǎo):評(píng)述的方法(有述有評(píng)),明白“是什么”(了解史實(shí))分析“怎么樣”(闡述歷史意義,論從史出)我有什么感悟和認(rèn)識(shí)放入當(dāng)時(shí)的環(huán)境中認(rèn)識(shí),評(píng)
24、價(jià)的客觀標(biāo)準(zhǔn):,以是否有利于社會(huì)進(jìn)步,有利于生產(chǎn)力發(fā)展為主要標(biāo)準(zhǔn),[補(bǔ)充說(shuō)明] 孫中山三民主義發(fā)展的歷程:萌發(fā):上書(shū)李鴻章的失敗和興中會(huì)的創(chuàng)立.提出:中國(guó)同盟會(huì)的組建,以及《民報(bào)·發(fā)刊詞》把 同盟會(huì)綱領(lǐng)進(jìn)一步闡發(fā)為三民主義.傳播:革命派同?;逝傻恼搼?zhàn).實(shí)踐:武昌起義和《中華民國(guó)臨時(shí)約法》的頒布.挫折:辛亥革命、二次革命、護(hù)國(guó)運(yùn)動(dòng)和兩次護(hù)法 運(yùn)動(dòng)的相繼失敗.發(fā)展:中
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