護理學基礎護理相關理論

1、開始,,,,壓力源,壓 力,適 應,名詞解釋,應該掌握,需 要,系 統(tǒng),,需要層次理論,系統(tǒng)理論,壓力與適應理論,導航,重點難點,開始,（一）系統(tǒng)的概念,導航,概念與分類,基本屬性,應用,復習題,結束,一、系統(tǒng)的概念與分類,,德維希·路·貝塔朗菲,由美籍奧地利生物學家德維希·路·貝塔朗菲于20世紀20年代提出將有機當作一個整體或系統(tǒng)來考慮的觀點，1937年他首次提出“一般系統(tǒng)論”

2、的概念。,德維希·路·貝塔朗菲,導航,概念與分類,基本屬性,應用,復習題,結束,自然系統(tǒng),人造系統(tǒng),按組成系統(tǒng)的要素性質分類,開放系統(tǒng),封閉系統(tǒng),按系統(tǒng)與環(huán)境的關系分類,動態(tài)系統(tǒng),靜態(tài)系統(tǒng),按系統(tǒng)運動的狀態(tài)分類,按組成系統(tǒng)的內(nèi)容分類,物質系統(tǒng),概念系統(tǒng),分 類,（二）系統(tǒng)的分類,導航,概念與分類,基本屬性,應用,復習題,結束,二、系統(tǒng)的基本屬性,整體性,相關性,動態(tài)性,層次性,目的性,

3、,,,,,導航,概念與分類,基本屬性,應用,復習題,結束,,,,三、系統(tǒng)理論在護理中的應用,用系統(tǒng)理論的觀點看待人,用系統(tǒng)理論的觀點看待護理,系統(tǒng)理論促進整體護理理念的形成,系統(tǒng)理論構成護理程序的理論框架,系統(tǒng)理論在護理中的應用,導航,概念與分類,基本屬性,應用,復習題,結束,開始,是人腦對生理與社會要求的反應。需要不斷產(chǎn)生，人的心理活動及行為才能不斷得以發(fā)展和進步；需要中止了，個體的生命也就停止。,（一）需要的概念,一、

4、需要的概述,導航,需要的概述,需要層次理論,復習題,結束,需要層次理論與護理,（二）需要的特征,需要的特征,1.需要的對象性,2.需要的發(fā)展性,3.需要的無限性,4.需要的獨特性,5.社會歷史制約性,導航,需要的概述,需要層次理論,復習題,結束,需要層次理論與護理,（三）影響需要滿足的因素,內(nèi)在因素,外在因素,影響需要滿足的因素,生理因素,情緒因素,認知因素,個人因素,環(huán)境因素,社會因素,文化因素,導航,需要的概

5、述,需要層次理論,復習題,結束,需要層次理論與護理,美國著名心理學家馬斯洛(A.H.Maslow）提出的人類基本需要層次論，對護理領域起到指導意義。,馬斯洛,二、需要層次理論,（一）馬斯洛的人類基本需要理論,導航,需要的概述,需要層次理論,復習題,結束,需要層次理論與護理,馬斯洛人類基本需要層次論示意圖,導航,需要的概述,需要層次理論,復習題,結束,需要層次理論與護理,在馬斯洛提出人的基本需要理論幾年后，理查德·凱利希( Ri

6、chardkalish )將這一理論加以修改，在生理和安全需要之間增加一個層次即刺激的需要，包括性、活動、探索、好奇心和操縱。,理查德.凱利希,（二）凱利希的人類基本需要理論,導航,需要的概述,需要層次理論,復習題,結束,需要層次理論與護理,導航,需要的概述,需要層次理論,復習題,結束,需要層次理論與護理,２.確定護理計劃的優(yōu)先順序,３.指導護士滿足護理對象需要的方式,三、需要層次理論與護理,（一）需要理論對護理實踐的意義,需要理

7、論對護理實踐的意義,１.幫助護士識別病人未被滿足的需要,導航,需要的概述,需要層次理論,復習題,結束,需要層次理論與護理,,（二）應用需要理論滿足病人的基本需要,應用需要理論滿足病人的基本需要,１.生理的需要,2.刺激的需要,３.安全的需要,４.愛與歸屬的需要,５.自尊與被尊重的需要,６.自我實現(xiàn)的需要,導航,需要的概述,需要層次理論,復習題,結束,需要層次理論與護理,開始,壓力是指個體對作用于自身的內(nèi)外環(huán)境刺激做出認知

8、評價后，引起的一系列非特異性的生理及心理緊張性反應狀態(tài)的過程。壓力又稱應激或緊張。,（一）壓力的概念,一、壓力的概述,壓力的概述,壓力的應對,適應的概述,壓力的適應,應用,導航,復習題,結束,,漢斯·塞利(Hans Selye) 是加拿大生理心理學家，被稱為壓力理論之父。人體長期處于壓力狀態(tài)會引起心身疾病。適當?shù)膲毫τ欣诖龠M個人的成長。,漢斯·塞利,漢斯·塞利,壓力的概述,壓力的應對,適應的概述,壓力的適

9、應,應用,導航,復習題,結束,壓力源又稱應激源或緊張源，指任何能使機體產(chǎn)生壓力反應的內(nèi)外環(huán)境的刺激。,（二）壓力源的概念,按性質分類,軀體性,心理性,社會性,文化性,壓力的概述,壓力的應對,適應的概述,壓力的適應,應用,導航,復習題,結束,壓力反應,生理反應,心理反應,（三）壓力反應,壓力的概述,壓力的應對,適應的概述,壓力的適應,應用,導航,復習題,結束,,壓力的應對,減少的壓力刺激,正確認識評價壓力,及時尋求專業(yè)幫助,二、

10、壓力的應對,壓力的概述,壓力的應對,適應的概述,壓力的適應,應用,導航,復習題,結束,減輕壓力反應,適應是生物體促進自己更適合生存的一個過程，是應對行為的最終目標，是所有生物的特征。,三、適應的概述,（一）適應的概念,壓力的概述,壓力的應對,適應的概述,壓力的適應,應用,導航,復習題,結束,（二）適應的特點,適應的特點,穩(wěn)定性,主動性,整體性,差異性,有限性,時間性,2.,3.,1.,4.,5.,6.,壓力的概述,壓力的應對,適應的概

11、述,壓力的適應,應用,導航,復習題,結束,壓力的適應,（一）生理適應,（二）心理適應,（四）技術適應,四、壓力的適應,（三）社會文化適應,壓力的概述,壓力的應對,適應的概述,壓力的適應,應用,導航,復習題,結束,五、壓力與適應理論在護理中的應用,在護理中的應用壓力與適應理論,（一）病人面臨的壓力及護理,（二）護士面對的壓力與適應,１.住院病人常見的壓力源,2.幫助病人預防及應對壓力的策略,１.護士常面對的壓力源,

12、２.護士適應工作壓力的對策,壓力的概述,壓力的應對,適應的概述,壓力的適應,應用,導航,復習題,結束,復習題1．何謂是系統(tǒng)？何謂開放系統(tǒng)？系統(tǒng)理論在護理工作中有何作用？2．人的需要有哪些基本特征？試述馬斯洛需要層次理論的主要內(nèi)容？3．分析醫(yī)院中有哪些常見的壓力源可以對病人造成壓力？4．人們?yōu)榱藢箟毫υ闯２捎玫膽獙Υ胧┯心男?．病人王某，男性，52歲，因輸尿管結石急診入院，入院時腰部、腹部劇烈疼痛，展轉不安，焦慮、煩躁，護士

13、小張應：（1）首先給予病人哪方面的需要？（2）了解此時威脅病人的壓力源有哪些？（3）怎樣幫助病人應對此時的壓力？,導航,結束,自然系統(tǒng):由自然物所組成的、客觀存 在的系統(tǒng)。,需要層次理論,系統(tǒng)理論,壓力與適應理論,返回,人造系統(tǒng)：為達到某種目的而人為建立 起來的系統(tǒng)。,需要層次理論,系統(tǒng)理論,壓力與適應理論,返回,封閉系統(tǒng)：不與外環(huán)境

14、進行物質、能量和信息交流的系統(tǒng)。絕對的封閉系統(tǒng)是不存在的。,需要層次理論,系統(tǒng)理論,壓力與適應理論,返回,開放系統(tǒng)：　　與外界環(huán)境不斷進行物質、能量和信息交換的系統(tǒng)。輸入：物質、能量和信息由環(huán)境進入系統(tǒng)的過程。轉換：系統(tǒng)對輸入的物質、能量和信息的識別、處理和轉換。輸出：將經(jīng)系統(tǒng)改變的物質、信息和能量散發(fā)到環(huán)境的過程。 反饋：系統(tǒng)的輸出反過來又進入系統(tǒng)并影響系統(tǒng)的功能。將輸出的產(chǎn)物與系統(tǒng)目標做比較后，進行調整、控制和處理，

15、最終達到目標?！　￠_放系統(tǒng)通過輸入、轉換、輸出、反饋與環(huán)境保持協(xié)調、平衡，維持自身的穩(wěn)定。,需要層次理論,系統(tǒng)理論,壓力與適應理論,返回,動態(tài)系統(tǒng)：系統(tǒng)的狀態(tài)是隨著時間的變化而變化的。,需要層次理論,系統(tǒng)理論,壓力與適應理論,返回,靜態(tài)系統(tǒng):系統(tǒng)的狀態(tài)不隨時間變化，具有相對穩(wěn)定性。,需要層次理論,系統(tǒng)理論,壓力與適應理論,返回,物質系統(tǒng)：物質實體構成的系統(tǒng)。,需要層次理論,系統(tǒng)理論,壓力與適應理論,返回,概念系

16、統(tǒng):由非物質實體構成的系統(tǒng)。,需要層次理論,系統(tǒng)理論,壓力與適應理論,返回,整體性：系統(tǒng)的整體功能大于系統(tǒng)各要素功能之和。,需要層次理論,系統(tǒng)理論,壓力與適應理論,返回,目的性：　 每個系統(tǒng)的存在都有其特定的目的。系統(tǒng)結構不是盲目形成的，而是根據(jù)系統(tǒng)的目的和功能需要，建立系統(tǒng)及各子系統(tǒng)之間的聯(lián)系。,需要層次理論,系統(tǒng)理論,壓力與適應理論,返回,相關性：　　各要素之間是相互聯(lián)系、相互制約的，其中任何要素的性質或行為

17、發(fā)生變化，都會影響其他要素乃至整體的性質和行為的變化。,需要層次理論,系統(tǒng)理論,壓力與適應理論,返回,動態(tài)性：　 系統(tǒng)要運動和發(fā)展必須通過內(nèi)部各要素的相互作用，物質、能量、信息的轉換，內(nèi)部結構的不斷調整以達到最佳功能狀態(tài)；同時系統(tǒng)總是存在于一定的環(huán)境中，不斷與環(huán)境進行物質、能量和信息的交換，以適應環(huán)境，維持自身的生存與發(fā)展。,需要層次理論,系統(tǒng)理論,壓力與適應理論,返回,層次性：　 任何系統(tǒng)都是有層次的。較簡單、低層次

18、的系統(tǒng)稱為子系統(tǒng)，較復雜、高層次的系統(tǒng)稱超系統(tǒng)。對于一個系統(tǒng)來說，它既是由某些子系統(tǒng)組成，同時，它自身又是組成更大系統(tǒng)的一個子系統(tǒng)。,需要層次理論,系統(tǒng)理論,壓力與適應理論,返回,1. 人是一個自然系統(tǒng) 2. 人是一個開放的、動態(tài)的系統(tǒng) 3. 人是具有主觀能動性的系統(tǒng),（一）用系統(tǒng)理論的觀點看待人,需要層次理論,系統(tǒng)理論,壓力與適應理論,返回,1. 護理系統(tǒng)是一個結構復雜的系統(tǒng) 2. 護理系統(tǒng)是一個開放系統(tǒng) 3

19、. 護理系統(tǒng)是一個動態(tài)的系統(tǒng) 4. 護理系統(tǒng)是一個具有決策和反饋功能的系統(tǒng),（二）用系統(tǒng)理論的觀點看待護理,需要層次理論,系統(tǒng)理論,壓力與適應理論,返回,（1）環(huán)境陌生　（2）疾病威脅?。?）缺少信息　（4）喪失自尊 （5）不被重視,1.住院病人常面對的壓力源,需要層次理論,系統(tǒng)理論,壓力與適應理論,返回,（2）幫助病人應對壓力的方法,２.幫助病人預防及應對壓力的策略,需要層次理論,系統(tǒng)理論,壓力與

20、適應理論,返回,,（1）幫助病人預防壓力的方法,(1)工作環(huán)境復雜 (2)工作任務緊迫 (3)工作負荷過重 (4)人際溝通復雜 (5)工作性質風險(6)自我價值下降,1．護士常面對的壓力源,需要層次理論,系統(tǒng)理論,壓力與適應理論,返回,（1）樹立正確的職業(yè)價值觀，建立現(xiàn)實的期望和目標。（2）參加繼續(xù)教育，不斷提高專業(yè)知識與技能水平，提高自我調節(jié)、解決問題的能力。（3）注意培養(yǎng)廣泛的個人興趣和愛好，積極參加

21、各類有益身心健康的活動。（4）養(yǎng)成健康的生活方式，保證適量的運動、均衡的營養(yǎng)和充足的睡眠，有利于對抗壓力源的挑戰(zhàn)。（5）定期用壓力源量表自我測量，面對壓力時采用適宜的自我調節(jié)方法，如聽音樂、散步、閱讀等，為不良情緒尋求適當?shù)木彌_途徑。（6）建立支持系統(tǒng)。,2．護士適應工作壓力的對策,需要層次理論,系統(tǒng)理論,壓力與適應理論,返回,需要層次理論,系統(tǒng)理論,壓力與適應理論,返回,需要層次理論,系統(tǒng)理論,壓力與適應理論,

22、返回,需要層次理論,系統(tǒng)理論,壓力與適應理論,返回,需要層次理論,系統(tǒng)理論,壓力與適應理論,返回,需要層次理論,系統(tǒng)理論,壓力與適應理論,返回,(護理對象原來的健康狀況）,轉 換,,輸 入,,（估計、診斷、計劃、實施）,護理,,,護理對象健康狀況未達預期結果、需修訂程序,,護理過程系統(tǒng)模式示意圖,,(經(jīng)護理后護理對象的健康狀況）,評價,,護理對象健康狀況已達預期結果、程序終止,需要層次理論,系統(tǒng)理論,壓