第2章老化理論

1、學(xué)習(xí)指南 ◆　了解目前公認(rèn)的衰老理論 為護(hù)理老年病人打下理論基礎(chǔ) ◆用生物學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)理論解釋老化現(xiàn)象,第二章 老化理論,第一節(jié) 老化的生物學(xué)理論,重點(diǎn)研究： 老化過(guò)程中器官的生理性變化的特征、原因 解 釋：細(xì)胞為何老化 、影響壽命的因素等。 強(qiáng) 調(diào)：人的生理性老化來(lái)自細(xì)胞突變/耗損— 基因、核酸改變；廢物堆積、細(xì)

2、胞功 能衰退、停止分化、修復(fù)、死亡。,目前公認(rèn)的老化的生物學(xué)理論,基因理論細(xì)胞耗損理論免疫理論分子串聯(lián)理論脂褐質(zhì)與游離放射理論神經(jīng)-內(nèi)分泌理論長(zhǎng)壽與衰老理論預(yù)期壽命和功能健康理論,一、基因理論,代表學(xué)說(shuō)有：細(xì)胞定時(shí)老化論基因突變論,二、細(xì)胞耗損理論,-------- 19世紀(jì)末 ， 威斯蒙提出 理論核心： 死亡-----組織細(xì)胞耗損后不能再生 衰老-----耗損細(xì)胞太

3、多，修復(fù)不及,,三、免疫理論,1962年，沃爾福德提出強(qiáng) 調(diào)： 隨著年齡增長(zhǎng) 突變的細(xì)胞增加 免疫功能下降 T-C識(shí)別能力下降,護(hù)理意義 老年人易感染、 Ca、SLE、 類風(fēng)關(guān) 注 意 識(shí)別與防范感染的早期癥狀,,,,四、分子串聯(lián)理論,又名交聯(lián)理論

4、/膠原質(zhì)論，1962年，比焦斯坦提出 正常時(shí)，細(xì)胞分子呈分離狀態(tài)，即使分子串聯(lián)人體也可以修復(fù)。 老年時(shí)，串聯(lián)的分子附在DNA的分子上，對(duì)其損害—細(xì)胞突變—膠原蛋白失去彈性。,五、脂褐質(zhì)與游離放射理論,放射物質(zhì)、X 射線、自由基 新陳代謝廢物 環(huán)境污染（臭氧、殺蟲(chóng)劑） 電磁波,六、神經(jīng)-內(nèi)分泌理論,老化現(xiàn)象----由于大腦和內(nèi)分泌腺體的改變,七、長(zhǎng)壽與衰老理論,研究長(zhǎng)壽的原因探討影響長(zhǎng)壽的因素

5、： 遺傳、環(huán)境、社會(huì)、運(yùn)動(dòng)、飲食、心理解釋：老化與健康觀與健康行為的關(guān)系 衰老過(guò)程伴隨疾病 注重老年人生活質(zhì)量,八、預(yù)期壽命和功能健康理論,醫(yī)療費(fèi)用的高低 個(gè)體疾病 健康功能 傷殘程度 生命質(zhì)量

6、 預(yù)期壽命,,,,,,第二節(jié) 老化的心理學(xué)理論,主要解釋: 1、老化過(guò)程對(duì)老年人認(rèn)知思考、智力行為、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的影響 2、護(hù)理不僅關(guān)注人的生理功能而且關(guān)注心理因素對(duì)個(gè)體的影響指導(dǎo)意義： 1、 幫助理解老年人的行為表現(xiàn) 2、有利于確立健康的生活方式,審 美 護(hù)理意義

7、 認(rèn) 識(shí) 1．分清護(hù)理問(wèn)題輕重緩急 自我實(shí)現(xiàn) 2．有利收集、評(píng)估資料 自 尊 3．滿足需要、解決健康問(wèn)題 愛(ài) 與 歸 屬 4．預(yù)測(cè)未來(lái)需要

8、 安 全 生 理,,,,一、馬斯洛人的需要理論,,第二節(jié) 老化的心理學(xué)理論,馬斯洛人的需要理論,老年人屬于成熟的個(gè)體對(duì)高層次的需求迫切 該理論特別適用于老年人；有利于對(duì)住院老人、家庭病房老人指導(dǎo),二、自我概念理論,

9、自我概念： ----是個(gè)體對(duì)自己角色功能的認(rèn)知與評(píng)價(jià)。,三．艾瑞克生的人格發(fā)展理論,人格發(fā)展理論（發(fā)展理論）分為8個(gè)階段： 嬰兒期—幼兒期—學(xué)齡前期—學(xué)齡期—少年期——青年期—成年期—晚年期 老年人處在晚年期，自我整合很重要,第三節(jié) 老化的社會(huì)學(xué)理論,隱退理論 活躍理論持續(xù)理論 次文化理論年齡階層理論 社會(huì)環(huán)境適應(yīng)理論角色理論,第三節(jié) 老化的社會(huì)學(xué)理論,隱退理論 ： 196