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文檔簡介
1、渾江區(qū)紅土崖鎮(zhèn)八方希望小學(xué),趙春玲,培訓(xùn)作品展示,,,,,導(dǎo) 航,,擺的研究★教學(xué)設(shè)計(jì)方案,教學(xué)實(shí)施計(jì)劃,我的作品最出色的地方,我的作品有待改進(jìn)的地方,,,,★概述,★教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)分析,★學(xué)習(xí)者特征分析,★教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì),★教學(xué)過程設(shè)計(jì),,擺的研究★教學(xué)設(shè)計(jì)方案,點(diǎn)擊返回導(dǎo)航,《擺的研究》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三單元第六課。這節(jié)課中學(xué)生們將就擺的快慢與什么因素有關(guān)進(jìn)行討論思考,并且去驗(yàn)證他們自己的一
2、些猜測(cè)。在探究的過程中逐步排除一些猜測(cè),修正自己的想法。這節(jié)課,學(xué)生們將測(cè)量不同重量擺錘的擺在15秒鐘內(nèi)擺動(dòng)的次數(shù),不同長度擺繩的擺在15秒內(nèi)擺動(dòng)的次數(shù),他們?cè)趯?duì)測(cè)量數(shù)據(jù)的分析過程中發(fā)現(xiàn),擺的擺動(dòng)快慢與擺繩的長度有關(guān)。,概 述,點(diǎn)擊返回導(dǎo)航,點(diǎn)擊返回教案目錄,知識(shí)與技能:1、發(fā)現(xiàn)問題,想辦法去證實(shí)。2運(yùn)用測(cè)量的方法進(jìn)行驗(yàn)證。3對(duì)所得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析?!斑^程與方法:推測(cè)擺的擺動(dòng)快慢與什么有關(guān)。進(jìn)行改變擺的擺錘、擺的擺長對(duì)擺的次數(shù)是
3、否產(chǎn)生影響的實(shí)驗(yàn)研究。對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行分析,并且根據(jù)分析進(jìn)行預(yù)測(cè)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:初步意識(shí)到精確測(cè)量結(jié)果的得到是需要反復(fù)出來的。認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)中細(xì)心觀察新的問題是很重要。對(duì)新問題有繼續(xù)研究的欲望。,教學(xué)目標(biāo)分析,點(diǎn)擊返回導(dǎo)航,點(diǎn)擊返回教案目錄,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、推測(cè)擺的擺動(dòng)快慢與什么有關(guān)。2、進(jìn)行改變擺的擺錘、擺的擺長對(duì)擺的次數(shù)是否產(chǎn)生影響的實(shí)驗(yàn)研究。3、對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果進(jìn)行分析,并且根據(jù)分析進(jìn)行預(yù)測(cè)。解決措施:通過反復(fù)測(cè)量得到
4、精確測(cè)量結(jié)果。在實(shí)驗(yàn)中要細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)新的問題。,點(diǎn)擊返回導(dǎo)航,點(diǎn)擊返回教案目錄,《擺的研究》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第三單元第六課的內(nèi)容。處于這個(gè)學(xué)段的學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),初步掌握了一些學(xué)習(xí)方法,有了一定的自學(xué)能力。他們?cè)趯?duì)測(cè)量數(shù)據(jù)的分析過程中會(huì)發(fā)現(xiàn),影響擺的快慢的因素只是擺繩的長短。,學(xué)習(xí)者分析,點(diǎn)擊返回導(dǎo)航,點(diǎn)擊返回教案目錄,結(jié)合教材以及學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn),進(jìn)行探究活動(dòng)。 1、
5、交流欣賞,導(dǎo)入新課。 2、討論、思考,提出假設(shè),小組驗(yàn)證。 3、改變實(shí)驗(yàn)條件,再次驗(yàn)證假設(shè)。 4、拓展延伸,課外繼續(xù)探究。,點(diǎn)擊返回導(dǎo)航,點(diǎn)擊返回教案目
6、錄,1、每小組一根擺繩,三個(gè)大小相同輕重分別是20、40、60克的擺錘。2每小組準(zhǔn)備鐵架一個(gè),秒表(手表)一只。3、每小組準(zhǔn)備記錄表兩份。,教具、學(xué)具準(zhǔn)備,點(diǎn)擊返回導(dǎo)航,點(diǎn)擊返回教案目錄,點(diǎn)擊查看 擺的研究教案(word完整版),點(diǎn)擊返回導(dǎo)航,點(diǎn)擊返回教案目錄,點(diǎn)擊查看 教學(xué)計(jì)劃表(word完整版),點(diǎn)擊返回導(dǎo)航,點(diǎn)擊返回教案目錄,,我的作品最出色的地方,,能夠較為熟練的運(yùn)用演示文稿制作課件,形象直觀的展示自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)計(jì)劃表,
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