計(jì)算機(jī)科學(xué)體系及教學(xué)

1、以學(xué)科競(jìng)賽促實(shí)踐創(chuàng)新教學(xué),王浩,學(xué)科競(jìng)賽與學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)我院參加學(xué)科競(jìng)賽類(lèi)型及組織機(jī)制開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽的幾個(gè)問(wèn)題,學(xué)科競(jìng)賽與學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣學(xué)科競(jìng)賽富有挑戰(zhàn)性、探索性和趣味性學(xué)科競(jìng)賽是學(xué)生綜合能力培養(yǎng)的重要手段,,,學(xué)科競(jìng)賽與學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng),培養(yǎng)拔尖人才 學(xué)科競(jìng)賽訓(xùn)練、選拔、參賽的過(guò)程就是發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)拔尖人才的過(guò)程。,,,學(xué)科競(jìng)賽與學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng),促進(jìn)教師改善教學(xué)，提高教學(xué)水平 開(kāi)設(shè)

2、選修課程、采用研討班方式教學(xué)，將科研與教學(xué)結(jié)合。提高學(xué)院、學(xué)校知名度,,,我院參加學(xué)科競(jìng)賽類(lèi)型及組織機(jī)制,數(shù)學(xué)建模、英語(yǔ)競(jìng)賽、虛擬現(xiàn)實(shí)與動(dòng)漫創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽 依據(jù)興趣、特長(zhǎng)學(xué)生自主參加，學(xué)院不組織培訓(xùn)。ACM-ICPC、RoboCup、電子設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)賽、飛思卡爾智能車(chē)大賽 面向本科生、開(kāi)設(shè)課程、集中培訓(xùn)、選拔參賽DSP大獎(jiǎng)賽、挑戰(zhàn)杯 與教師科研相結(jié)合,,,ACM國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽 ACM/I

3、CPC （國(guó)際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽）是由 ACM(Association for Computing Machinery ，美國(guó)計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì) ) 組織的年度性競(jìng)賽，始于 1970 年，是全球大學(xué)生計(jì)算機(jī)程序能力競(jìng)賽活動(dòng)中最有影響的一項(xiàng)賽事。它是大學(xué)級(jí)別最高的腦力競(jìng)賽，素來(lái)被冠以“程序設(shè)計(jì)的奧林匹克”的尊稱(chēng)。大賽自 1970 年開(kāi)始至今已歷 32屆，是世界范圍內(nèi)歷史最悠久、規(guī)模最大的程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽。,我院參加學(xué)科競(jìng)賽類(lèi)型及組織機(jī)制,1、ACM國(guó)

4、際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽,比賽會(huì)場(chǎng),我院代表隊(duì)在比賽,我院參加學(xué)科競(jìng)賽類(lèi)型及組織機(jī)制,我院參賽情況 ：開(kāi)設(shè)選修課“程序設(shè)計(jì)藝術(shù)與方法”每年舉行校內(nèi)比賽,我院參加學(xué)科競(jìng)賽類(lèi)型及組織機(jī)制,RoboCup機(jī)器人足球賽 RoboCup機(jī)器人足球世界杯及學(xué)術(shù)大會(huì)（The Robot World Cup Soccer Games and Conferences）是國(guó)際上級(jí)別最高、規(guī)模最大、影響最廣泛的機(jī)器人足球賽事和學(xué)術(shù)會(huì)議，每年舉辦

5、一次。,我院參加學(xué)科競(jìng)賽類(lèi)型及組織機(jī)制,當(dāng)前RoboCup的比賽項(xiàng)目主要包括：,RoboCup包括哪些項(xiàng)目？,robocup 仿真組,robocup 小型組,robocup 中型組,,RoboCup四腿/標(biāo)準(zhǔn)平臺(tái)組,robocup 類(lèi)人組,robocup 救援組,,,平面式的Monitor 為比賽提供一個(gè)球場(chǎng)環(huán)境,3D機(jī)器人“仿真模型”,2004 ~2006 RoboCup3D比賽模型一直使用球型，RoboCup2007第一次使用人型機(jī)

6、器人模型，我們最早的參加了人型環(huán)境比賽并取得斐然成績(jī)。,我院參賽情況 ：開(kāi)設(shè)選修課“機(jī)器人技術(shù)”每年舉行校內(nèi)比賽,我院參加學(xué)科競(jìng)賽類(lèi)型及組織機(jī)制,“飛思卡爾杯”智能汽車(chē)競(jìng)賽 全國(guó)大學(xué)生智能汽車(chē)競(jìng)賽是以智能汽車(chē)為研究對(duì)象的創(chuàng)意性科技競(jìng)賽，是面向全國(guó)大學(xué)生的一種具有探索性工程實(shí)踐活動(dòng)，是教育部倡導(dǎo)的大學(xué)生科技競(jìng)賽之一。 競(jìng)賽由競(jìng)賽秘書(shū)處為各參賽隊(duì)提供/購(gòu)置規(guī)定范圍內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)硬軟件技術(shù)平臺(tái)，競(jìng)賽過(guò)程包括

7、理論設(shè)計(jì)、實(shí)際制作、整車(chē)調(diào)試、現(xiàn)場(chǎng)比賽等環(huán)節(jié)，要求學(xué)生組成團(tuán)隊(duì)，協(xié)同工作，初步體會(huì)一個(gè)工程性的研究開(kāi)發(fā)項(xiàng)目從設(shè)計(jì)到實(shí)現(xiàn)的全過(guò)程。 本競(jìng)賽融科學(xué)性、趣味性和觀(guān)賞性為一體，是以迅猛發(fā)展、前景廣闊的汽車(chē)電子為背景，涵蓋自動(dòng)控制、模式識(shí)別、傳感技術(shù)、電子、電氣、計(jì)算機(jī)、機(jī)械與汽車(chē)等多學(xué)科專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)意性比賽。,我院參加學(xué)科競(jìng)賽類(lèi)型及組織機(jī)制,我院參賽情況 ：開(kāi)設(shè)選修課“智能車(chē)控制算法”,我院參加學(xué)科競(jìng)賽類(lèi)型及組織機(jī)制,大學(xué)生電

8、子作品設(shè)計(jì)競(jìng)賽 大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽是教育部倡導(dǎo)的四大學(xué)科競(jìng)賽之一，是面向大學(xué)生的群眾性科技活動(dòng)，目的在于提高學(xué)生針對(duì)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行電子設(shè)計(jì)制作的能力。 競(jìng)賽采用統(tǒng)一命題、分賽區(qū)組織的方式，競(jìng)賽采用“半封閉、相對(duì)集中”的組織方式進(jìn)行。,我院參加學(xué)科競(jìng)賽類(lèi)型及組織機(jī)制,我院參賽情況,我院參加學(xué)科競(jìng)賽類(lèi)型及組織機(jī)制,中國(guó)DSP大獎(jiǎng)賽 TI DSP大獎(jiǎng)賽是美國(guó)德州儀器公司（TI）在中國(guó)舉辦

9、的數(shù)字信號(hào)處理大獎(jiǎng)賽，它代表著國(guó)內(nèi)高校在DSP應(yīng)用領(lǐng)域前沿的水平，是一所高校能否躋身于DSP應(yīng)用、開(kāi)發(fā)、創(chuàng)新環(huán)境迎接挑戰(zhàn)的重要標(biāo)志。大獎(jiǎng)賽每?jī)赡昱e辦一次，主要面向全國(guó)高校在校研究生和本科生。,我院參加學(xué)科競(jìng)賽類(lèi)型及組織機(jī)制,我院參賽情況 ：,我院參加學(xué)科競(jìng)賽類(lèi)型及組織機(jī)制,“挑戰(zhàn)杯”科技作品競(jìng)賽,我院參加學(xué)科競(jìng)賽類(lèi)型及組織機(jī)制,“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽,我院參加學(xué)科競(jìng)賽類(lèi)型及組織機(jī)制,“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽,我院參加學(xué)科競(jìng)賽類(lèi)型及組織機(jī)制