歷史學專業(yè)函授業(yè)余本科

1、歷史學專業(yè)函授（業(yè)余）本科歷史學專業(yè)函授（業(yè)余）本科教學大綱目錄教學大綱目錄《基礎心理學基礎心理學》教學大綱教學大綱............................................................................................1《現(xiàn)代教育學現(xiàn)代教育學》教學大綱教學大綱.................................................

2、...........................................5《心理統(tǒng)計與測量心理統(tǒng)計與測量》教學大綱教學大綱..................................................................................1111《人體解剖生理學人體解剖生理學》教學大綱教學大綱..........................................

3、........................................1717《社會心理學社會心理學》教學大綱教學大綱..........................................................................................2323《實驗心理學實驗心理學》教學大綱教學大綱..........................................

4、................................................2727《教育心理學教育心理學》教學大綱教學大綱..........................................................................................3131《思維發(fā)展心理學思維發(fā)展心理學》教學大綱教學大綱..............................

5、....................................................3535《認知心理學認知心理學》教學大綱教學大綱..........................................................................................4040《心理學史心理學史》教學大綱教學大綱................................

6、..............................................................4444《心理咨詢心理咨詢》教學大綱教學大綱..............................................................................................4949《學校衛(wèi)生學學校衛(wèi)生學》教學大綱教學大綱..................

7、........................................................................5252《學校管理心理學學校管理心理學》教學大綱教學大綱..................................................................................5656《人格心理學人格心理學》教學大綱教學大綱..............

8、............................................................................6060《能力心理學能力心理學》教學大綱教學大綱..........................................................................................636323.3西周的衰亡：厲王專制和國人暴動3.4宣王中興

9、：幽王的腐朽統(tǒng)治和西周滅亡3.5夏商西周的文化教學任務：使學生通過本章的學習基本了解西周時代的基本歷史狀況，從中吸取經(jīng)驗教訓。教學重點和難點：1、教學重點：西周社會性質(zhì)問題2、教學難點：西周的政治制度第四章第四章春秋春秋（面授1學時、自學3學時）教學內(nèi)容：4.1大國爭霸4.2社會生產(chǎn)的發(fā)展和封建生產(chǎn)關系的產(chǎn)生4.3奴隸平民起義和大夫兼并4.4春秋時期的文化教學任務：通過學習了解春秋時期中國歷史發(fā)展的歷史概況，了解這一時期政治斗爭的殘酷。

10、教學重點和難點：1、教學重點：社會生產(chǎn)的發(fā)展和封建生產(chǎn)關系的產(chǎn)生2、教學難點：社會變革的性質(zhì)第五章第五章戰(zhàn)國戰(zhàn)國（面授2學時、自學6學時）教學內(nèi)容：5.1變法運動和封建集權制的初步形成5.2封建經(jīng)濟的迅速發(fā)展5.3封建兼并戰(zhàn)爭和秦的統(tǒng)一5.4戰(zhàn)國時期的文化教學任務：通過對本章的學習了解戰(zhàn)國時期的社會歷史發(fā)展及其政治斗爭的情況。教學重點和難點：1、教學重點：戰(zhàn)國時期的文化2、教學難點：社會變革的性質(zhì)第六章第六章秦（面授2學時、自學6學時）