2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、2024/3/18,30,1,主要內(nèi)容,移乘訓(xùn)練輪椅操作拐杖和助行器的使用,2024/3/18,30,2,移乘訓(xùn)練,移乘動(dòng)作定義:指患者在輪椅和床之間的身體轉(zhuǎn)換動(dòng)作。是患者生活自理的關(guān)鍵動(dòng)作,移乘動(dòng)作的掌握程度決定患者的活動(dòng)范圍和生活自理程度,2024/3/18,30,3,脊髓損傷患者的移乘訓(xùn)練,訓(xùn)練內(nèi)容: 前方、側(cè)方、斜向移乘高位損傷或者高齡患者多采用前方移乘,2024/3/18,30,4,前方移乘,1輪椅靠近

2、,剎閘,脫鞋 2將雙下肢放在床上3輪椅再靠近床 4用支撐動(dòng)作將身體移至床上,2024/3/18,30,5,側(cè)方移乘,將輪椅側(cè)向靠近床邊,將雙腿放在床上利用支撐動(dòng)作將臀部移至床上,2024/3/18,30,6,斜向移乘,輪椅30°左右靠近床,剎閘并將雙腳放于地面利用支撐動(dòng)作將臀部移至床上四肢癱患者可利用移乘板,先移乘到板上,再移乘至床上,,2024/3/18,30,7,輪椅與地面間的移乘,患者臀部移至坐墊前部

3、,伸直雙下肢雙上肢支撐身體將臀部抬離坐面,重心前移慢慢屈曲肘關(guān)節(jié),坐到地面相反動(dòng)作從地面坐回輪椅,2024/3/18,30,8,偏癱患者的移乘訓(xùn)練(輪椅和床),將輪椅斜向以健側(cè)對著床,剎閘健側(cè)手支撐站起,再用健側(cè)手扶床一邊轉(zhuǎn)身一邊坐下將輪椅放至床邊健側(cè),相反動(dòng)作可以坐回輪椅,2024/3/18,30,9,輪椅操作訓(xùn)練,脊髓損傷患者的輪椅操作訓(xùn)練內(nèi)容前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)彎等驅(qū)動(dòng)操作乘坐輪椅開關(guān)門,如圖上下斜坡動(dòng)作,如圖,202

4、4/3/18,30,10,輪椅操作訓(xùn)練,4.抬前輪訓(xùn)練A治療師在身后保護(hù)B患者雙手握輪,先將手動(dòng)輪向后拉,再快速用力前推即可抬起前輪C待患者掌握平衡后,由患者獨(dú)立上抬前輪,并練習(xí)前行、后退、轉(zhuǎn)彎等,2024/3/18,30,11,輪椅操作訓(xùn)練,上下寬臺(tái)階訓(xùn)練抬起前輪軀干前傾,向前驅(qū)動(dòng)輪椅,將前輪放在臺(tái)階上用力推動(dòng)輪椅將后輪推上臺(tái)階抬起前輪——驅(qū)動(dòng)手動(dòng)輪將輪椅推下臺(tái)階,,2024/3/18,30,12,偏癱患者的輪椅

5、驅(qū)動(dòng),用健側(cè)手腳驅(qū)動(dòng)輪椅,腳掌握方向,健側(cè)手幫助驅(qū)動(dòng)訓(xùn)練內(nèi)容:前進(jìn)、后退、轉(zhuǎn)彎……,,2024/3/18,30,13,拐杖和助行器的使用,,2024/3/18,30,14,應(yīng)用的目的和范圍,目的:支撐體重、增強(qiáng)肌力、獲得平衡、幫助步行范圍:根據(jù)患者的障礙程度,2024/3/18,30,15,拐杖和助行器,1手拐 適用于偏癱及脊髓不完全性損傷的患者,一側(cè)上肢、肩部肌力正常,雙下肢有一定的支撐能力者。對運(yùn)動(dòng)失調(diào)癥、格林巴利、偏癱

6、中立位平衡較差的患者可以使用四角和三角拐2腋拐:適用于佩戴膝踝足矯形器后的截癱患者,使用腋拐進(jìn)行行走訓(xùn)練,2024/3/18,30,16,拐杖和助行器,3助行器:與腋拐相比,具有較高的穩(wěn)定性,但因室外使用不方便,多在步行訓(xùn)練初期或室內(nèi)行走時(shí)應(yīng)用,2024/3/18,30,17,拐杖和助行器使用方法,,2024/3/18,30,18,手拐使用 偏癱為例,1平衡訓(xùn)練:A站立,健側(cè)手拄拐,雙腳分開平均負(fù)重B慢慢的將重心移向患側(cè)、健

7、側(cè)C上抬手拐,以雙足支撐身體,并保持較好站姿,,2024/3/18,30,19,手拐使用 偏癱為例,2行走訓(xùn)練:在掌握平衡后,開始行走訓(xùn)練——A三點(diǎn)步行:手拐—患腿—健腿, 手拐—健腿—患腿,2024/3/18,30,20,手拐使用 偏癱為例,2行走訓(xùn)練:B兩點(diǎn)步行:手拐和患腿同時(shí)向前一步——再邁健側(cè),,2024/3/18,30,21,腋拐步行 截癱為例,先平行杠內(nèi)站立和步行訓(xùn)練 ,

8、再開始練習(xí)平行杠外,2024/3/18,30,22,腋拐步行 截癱為例,基本動(dòng)作訓(xùn)練:左右移動(dòng)重心前后移動(dòng)重心交替?zhèn)忍?、上抬腋拐將拐抬起放至身前、身后上提一?cè)下肢一側(cè)下肢向前邁步、向后撤步,,2024/3/18,30,23,腋拐步行 截癱為例,步行訓(xùn)練蹭步:將腋拐放至身體前方—前傾軀干,腋拐支撐體重—將雙足同時(shí)向前拖動(dòng)一小步擺至步:雙拐同時(shí)放至身體前方—前傾軀干,腋拐支撐體重—將雙足同時(shí)向前擺至腋拐處,,2024/3/

9、18,30,24,腋拐步行 截癱為例,步行訓(xùn)練3擺過步:雙拐同時(shí)放至身體前方—前傾軀干,腋拐支撐體重—將雙足同時(shí)向前擺至超過腋拐處4四點(diǎn)步行:一側(cè)拐—對側(cè)下肢—另側(cè)拐—另側(cè)下肢,,2024/3/18,30,25,腋拐步行 截癱為例,步行訓(xùn)練5 兩點(diǎn)步行:一側(cè)拐和對側(cè)下肢——另側(cè)拐和下肢6 上下臺(tái)階:面對臺(tái)階,一只手扶扶手,另只手拄拐——軀干前屈抬臀,雙腿向前擺動(dòng)——將雙腿放至上一臺(tái)階上.下臺(tái)階動(dòng)作與之相反即可,,2024/

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