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1、2727有的人有的人一、理解與運(yùn)用1.詞義辨析,填序號(hào)。牛馬:①牛和馬②供役使的人③受奴役而艱苦勞累(1)有的人,俯下身子給人民當(dāng)牛馬。________(2)舊社會(huì),勞動(dòng)人民過著牛馬不如的生活。________2.詞語綜合運(yùn)用。他活著為了多數(shù)人更好地活的人,群眾把他抬舉得很高,很高。(1)“他”指________,“多數(shù)人”指________。(2)對“抬舉”的含義和感情色彩理解正確的一項(xiàng)是()A.“抬舉”的含義是又抬又舉,本詩中是褒義
2、詞,表現(xiàn)對魯迅的推崇。B.“抬舉”的含義是看重并加以稱贊,詩中是褒義詞,表明對魯迅的敬重。3.按要求完成句子練習(xí)。有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。(1)第一個(gè)“有的人”指的是________;第二個(gè)“有的人”指的是________。(2)第一個(gè)“活”是指________,“死”指的是________。第二個(gè)“活”是指________,“死”指的是________。(3)對這節(jié)詩的內(nèi)容理解不正確的是()A.概括了兩種人生的不
3、同價(jià)值B.說明人總逃脫不了死的結(jié)局二、閱讀課文片段,完成練習(xí)。有的人騎在人民頭上:“呵,我多偉大!”有的人(3)某籃球明星曾被人嘲笑,曾遇到挫折,也有過低谷,他以魯迅“________敢于吃螃蟹的人是勇士”的精神來給自己打氣。當(dāng)他在NBA走出了一條中國球員從未走過的充滿荊棘的坎坷之路后,在答記者問時(shí),他坦然引用魯迅的名言來表明自己的心聲:“其實(shí)地上本沒有路,________,________?!保ㄋ模┱n外閱讀時(shí)間就是生命魯迅是我國偉大的
4、文學(xué)家。他用筆做武器,寫文章激勵(lì)廣大群眾起來革命。他在從事寫作的三十年間,寫作和翻譯了六百多萬字。有人說魯迅是天才,可是他自己說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?!边@句話的意思是說,他的知識(shí)和成就,是由于珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)得來的。魯迅充分利用時(shí)間,總想在較少的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說過:節(jié)省時(shí)間,就等于延長一個(gè)人的生命。他工作起來從不知道疲倦,常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就寫到天亮。他在書房里,總是
5、坐在書桌前不停地工作。有時(shí),也靠在躺椅上看看書,他認(rèn)為這就是休息。魯迅不僅珍惜自己的時(shí)間,也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議,從來不遲到,絕不叫人等他。就是下大雨,他也總是冒著雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說過:時(shí)間就是生命,無緣無故耗費(fèi)別人的時(shí)間和謀財(cái)害命沒有什么兩樣。魯迅珍惜時(shí)間,為的是認(rèn)真學(xué)習(xí)和寫作,他幾十年如一日,把畢生的精力都獻(xiàn)給了革命事業(yè)。1.“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?!边@句話表明。2.魯迅把忙碌后看書當(dāng)作是;把耗費(fèi)
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