排列導學案3

1、【學習目標】1用排列及排列數(shù)公式進行簡單的計算和推導2能應用排列及排列數(shù)的概念解決簡單的實際問題[來源:]【重點難點】重點：應用排列及排列數(shù)公式難點：實際問題計數(shù)與排列數(shù)的關系模塊一模塊一:自主學習，明確目標自主學習，明確目標一知識鏈接1排列的定義：2排列數(shù)定義：[來源:]3計算下列各式23A24A35A36A4下面的兩個問題為什么不同？[來源:](1)寫出由12，3三個數(shù)字組成所有可能的兩位數(shù)；(2)寫出由12，3三個數(shù)取兩個不同數(shù)字

2、組成的兩位數(shù).[來源:]5教材第18頁例3（1）從5本不同的書中選3本送給3名同學，每人各1本，共有多少種不同的送法？（2）從5種不同的書中買3本送給3名同學，每人各1本，共有多少種不同的送法？6閱讀教材第18頁回答下列問題：全排列：個不同元素全部取出的＿＿＿＿＿叫做一個全排列；n全排列數(shù)：＝即nnA?nnA排列數(shù)＝＝mnA7練習：教材第20頁－45，6模塊二：合作釋疑，精心點拔模塊二：合作釋疑，精心點拔例1若，則，[來源:]17161