珍視友誼教案4

1、《珍視友誼珍視友誼》教案教案—維護友誼維護友誼學習目標學習目標1、明確自己應該選擇怎樣的朋友。2、知道怎樣建立和維護友誼。學習重難點學習重難點1、學會選擇摯友。2、交友需要講是非原則。教學過程教學過程一、興趣導入。課前5分鐘播放毛阿敏的《永遠是朋友》。通過毛阿敏這首歌對朋友的詮釋，讓我們大家感受到友誼是人生中最寶貴的財富，無論你走到哪里，無論你身處何方，你都能感受到它的存在，它的不可或缺。誰能告訴大家這首歌哪句歌詞說的是朋友的重要性、(

2、學生)這也是我們上節(jié)課所學習的內(nèi)容我們來共同回顧：（溫故知新）友誼的重要性。（導入）(學生)友誼重要性的名言。同學們把書翻到第56頁，看大屏幕并思考：你愿意和哪幅圖中的主人公交朋友，不愿意和哪幅圖中的主人公交朋友，簡單說明理由。是的，你有朋友，他有朋友，我也有朋友，同樣是朋友，有的聯(lián)系實際：在學校班級有限的空間里，同學之間磕磕碰碰是很正常的，可有的同學為此而大傷和氣，還有的同學為1公分的地方而爭得面紅耳赤，誰知道“六尺巷”的故事？(學生

3、)老師總結(jié)：古人尚能如此，我們呢？當然要寬容，你還有告訴朋友需要寬容的故事、名言和詩句嗎？(學生)但上學期我們學習過寬容是否是無原則的呢？寬容是有限度的。（學生）事例：小明和小強是同一班級中非常要好的朋友，平時形影不離，學習上也是相互幫助。小強是班長，小明是普遍同學。學校明確提出了校內(nèi)嚴禁吃零食的規(guī)定，小強帶領(lǐng)全班同學進行了學習，并要求認真落實此規(guī)定。可是小明卻不遵守規(guī)定，在班里吃零食，那么，班長小強應該怎么做呢？5、交友要講是非原則。

4、無原則的“哥們義氣”不是真正的友誼。情節(jié)：小明放學后，被兩個壞學生攔住搶錢，社會青年大偉為小明解圍。小明感激不盡，視其為恩人，并交為朋友。平時和大偉一起吃喝玩樂，還學會了抽煙、喝酒。有一天，大偉與另一社會青年大力因一點小事產(chǎn)生矛盾，大偉就約小明放學后帶刀具和他一起去“收拾”大力。如果你是小明，你會去嗎？為什么？（交友要講是非原則）看書59頁圖片，講故事并說出你受到什么啟示？三、小結(jié)。通過今天的學習，我們知道了交友的原則和方法，但要擁有更