《植物有哪些相同特點》教案教案

1、《植物的共同特點植物的共同特點》教案教案【教學目標教學目標】科學概念：植物按生存的環(huán)境不同，可以分為陸生植物和水生植物。植物的生存需要水分、陽光、空氣和營養(yǎng)。植物的一生是有生命周期的，每種植物都有一定的壽命。植物的共同特征是：生長在一定的環(huán)境里，都需要水分、陽光、空氣和營養(yǎng)，都會生長發(fā)育，都會繁殖后代，都有從生到死的生命過程。過程與方法：運用比較的方法獲得有關共同特征的認識。情感、態(tài)度、價值觀：通過對植物壽命的認識，懂得生命的可貴，也體

2、會生死的自然規(guī)律。【教學重點教學重點】了解植物的一些共同特點?！窘虒W難點教學難點】通過閱讀資料來總結植物的一些特征。【教學準備教學準備】教師：水生植物和陸生植物的圖片，植物一生的圖片；學生：水生植物和陸生植物的比較記錄紙?！窘虒W過程教學過程】一、比較陸生植物和水生植物1、回憶：我們的周圍生長著許多植物，我們已經(jīng)認識了大樹、錄于紙上。植物的共同特點交流：我們認為，植物都生長在一定的環(huán)境中，都需要水分、陽光、空氣等；都會生長發(fā)育、都會繁殖后

3、代，都有從生到死的生命過程；都有相同的基本結構特征：根莖葉花果實種子。總結：植物作為生命體有許多重要特征，有共同的生長需要量，有生長發(fā)育、繁殖、衰老死亡等特征，還有適應環(huán)境（水葫蘆）的結構特征等。（這樣的歸納總結一定要基于學生的發(fā)展基礎上，學生能總結幾條算幾條，不要強求，也不能死記硬背?。┳鳂I(yè)設計：作業(yè)設計：填空填空1、陸生植物的生長需要：陽光、水分、空氣、營養(yǎng)、土壤。2、水生植物的生長需要：陽光、水分、空氣、營養(yǎng)。3、所有植物生長都需

4、要：陽光、水分、空氣、營養(yǎng)。4、向日葵一生的典型生長階段是：種子、發(fā)芽、幼苗、開花、結果。5、植物的一生是有生命周期的，每種植物都有一定的壽命。6、植物的相同特點：生長在一定的環(huán)境里，都需要陽光、水分、空氣、營養(yǎng)，都能生長發(fā)育，都會繁殖后代，都有從生到死的生命過程。7、植物的共同特征是：生長在一定的環(huán)境里，都需要水分、陽光、空氣和營養(yǎng)，都會生長發(fā)育，都會繁殖后代，都有從生到死的生命過程。8、陸生植物的生存需要是：水分、陽光、空氣、土壤和