人民政權(quán)的鞏固教案

1、（1）講述黃繼光、邱少云等英雄事跡，體會志愿軍戰(zhàn)士的愛國主義和革命英雄主義精神。（2）知道《中華人民共和國土地改革法》，理解廢除封建土地制度的意義?！窘虒W目標】1、知識與能力：了解新中國為鞏固政權(quán)而進行的斗爭，提高從整體上把握歷史脈絡(luò)的能力；知道《中華人民共和國土地改革法》，了解土改進行的大體情況；理解，建國之初整頓經(jīng)濟秩序，抗美援朝和土地改革對鞏固人民政權(quán)的意義。2、過程與方法：課前收集與本課有關(guān)的材料，進一步掌握收集和整理資料的方法

2、；通過講述抗美援朝的有關(guān)故事，增強材料組織能力和語言表達能力。3、情感態(tài)度與價值觀：建國之初，人民政府整頓經(jīng)濟秩序，完成土地悵鞍些經(jīng)濟政策的實施，充分體現(xiàn)了人民政府關(guān)心國計民生的政權(quán)本色和改革落后生產(chǎn)關(guān)系，解放生產(chǎn)力的偉大實踐。抗美援朝的勝利，為國內(nèi)經(jīng)濟建設(shè)爭得了一個相對穩(wěn)定的和平環(huán)境，而且大大增強了中華民族的自信心和凝聚力，提高了新中國的國際聲望。【教學要點】段，經(jīng)濟手段雙管齊下，對投機分子，先禮后兵，果斷出擊；對城市市民保證供應(yīng)控制

3、物價。（1）穩(wěn)定經(jīng)濟秩序：①在各大城市發(fā)動群眾，采取果斷的行政措施，嚴厲打擊銀元投機。②在全國范圍大規(guī)模調(diào)運基本生活、生產(chǎn)物資到城市，敞開供應(yīng)，平抑物價，并統(tǒng)一全國財政收支、物資調(diào)度和現(xiàn)金管理?！窘Y(jié)果】：幾個月后，迅速收到成效，社會秩序穩(wěn)定，人民歡欣鼓舞?！疽饬x】：毛澤東稱這一經(jīng)濟上的勝利意義“不下于淮海戰(zhàn)役”，它為恢復(fù)和發(fā)展國民經(jīng)濟創(chuàng)造了有利條件。整頓經(jīng)濟秩序的成功，說明了人民政權(quán)完全有能力在經(jīng)濟上管理好自己的國家，體現(xiàn)了黨和人民政府

4、對人民生活的關(guān)懷，（2）恢復(fù)和發(fā)展國民經(jīng)濟：用三年時間，順利地完成了恢復(fù)和初步發(fā)展國民經(jīng)濟的艱巨任務(wù)?！咀饔谩浚哼@為全國開展大規(guī)模的經(jīng)濟建設(shè)，向工業(yè)化目標奮進，奠定了基礎(chǔ)。3、影響：整頓經(jīng)濟秩序的成功，為人民政權(quán)的鞏固，奠定了經(jīng)濟基礎(chǔ)。二、抗美援朝：教師簡介第二世界大戰(zhàn)的朝鮮半島的形勢由于美蘇兩面分區(qū)受降，并在各自控制區(qū)推行不同政策，導(dǎo)致了朝鮮半島的分裂，雙方發(fā)展道路的不同造成了矛盾的加劇，最終引發(fā)朝鮮戰(zhàn)爭。教師指導(dǎo)學生分析，在建國初期