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文檔簡介
1、9.1處處有競爭處處有競爭教學目標:教學目標:知識與能力:1、讓學生在已有經驗的基礎上,認識到這是一個充滿競爭的社會,體會競爭的積極意義。2、要正確看待失敗,敢于競爭。3、讓學生感悟到競爭要有“道”,要善于競爭,樹立正確的競爭意識。過程與方法:通過具體實例分析討論,提高學生對競爭的認識。情感態(tài)度與價值觀;讓學生感悟到競爭要有“道”,要善于競爭,樹立正確的競爭意識。教學重點;教學重點;競爭之潮洶涌澎湃,通過學習,讓學生自發(fā)的參與到競爭中去
2、。教學難點:教學難點:了解競爭的重要的作用,并善于競爭。教學時間:教學時間:五課時第一課時第一課時處處有競爭處處有競爭教學目標:教學目標:1、了解到生活中處處有競爭。2、培養(yǎng)學生的競爭意識。3、競爭之潮洶涌澎湃,通過學習,讓學生自發(fā)的參與到競爭中去。教學重點教學重點:啟發(fā)學生認識到生活中處處有競爭。教學難點教學難點:學生競爭意識的培養(yǎng)。教學過程教學過程:導入新課:師:走近茂密的叢林中,我們會為這一棵棵樹的修長和挺拔所折服,同時,也會思考
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