學生代表參與學校民主管理方面的策劃書_第1頁
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1、學生代表參與學校民學生代表參與學校民主管理方面的策劃書主管理方面的策劃書策劃者:陳溯時間:2013年10月12日正文一、相關(guān)背景一、相關(guān)背景學生代表,應該是代表學生與學校高層及問題參與者關(guān)于所面對的問題做出協(xié)商,最后組織出解決問題切實有效的方案,再給予實施。歸根結(jié)底,學生代表是溝通學生與學校的橋梁,其實質(zhì)還是學生。然而,正如序言所提到的,學生代表在工作中還是遇到了不少問題。二、存在的問題二、存在的問題首先,首先,廣大學生并不信任我們。因

2、為受到高中若有若無的學生會的影響,他們有一個觀念,認為學生會就是競選出成績好的學生,提升他們自己的地位。正因為如此,他們有可能并不會配合我們做如問題收集等相關(guān)工作,遇到問題也不會主動向代表訴求。這有礙于我們搜集更廣泛的數(shù)據(jù),得知更全面的狀況。這樣一來,沒有辦法開好頭,更沒有辦法進行后續(xù)的工作。所以,怎樣才能讓同學接受我們?yōu)閺V大學生服務(wù),怎樣更有效地尋找同學面臨的問題是我們首要解決的問題。第二第二,當我們搜集到了系統(tǒng)的問題以后,如何討論,

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