實(shí)驗(yàn)探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化規(guī)律

1、11實(shí)驗(yàn)：探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律實(shí)驗(yàn)：探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.進(jìn)一步練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器.2.會(huì)利用平均速度求瞬時(shí)速度.3.會(huì)利用v－t圖象處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，并據(jù)此判斷物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì).4.能根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求加速度一、實(shí)驗(yàn)原理1利用紙帶計(jì)算瞬時(shí)速度：以紙帶上某點(diǎn)為中間時(shí)刻取一小段位移，用這段位移的______表示這點(diǎn)的瞬時(shí)速度2用v－t圖象表示小車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況：以速度v為縱軸、時(shí)間t為_(kāi)____建立直角坐標(biāo)系，用描點(diǎn)法畫(huà)出

2、小車(chē)的v－t圖象，圖線的_______表示加速度的大小，如果v－t圖象是一條傾斜的直線，說(shuō)明小車(chē)的速度是__________二、實(shí)驗(yàn)器材打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、________、紙帶、一端附有定滑輪的長(zhǎng)木板、小車(chē)、細(xì)繩、鉤碼、________、坐標(biāo)紙三、實(shí)驗(yàn)步驟1如圖1所示，把一端附有定滑輪的長(zhǎng)木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出桌面，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長(zhǎng)木板沒(méi)有滑輪的一端，連接好電路2把一條細(xì)繩拴在小車(chē)上，使細(xì)繩跨過(guò)滑輪，下面掛上適當(dāng)?shù)你^碼，把紙帶穿過(guò)

3、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，并把紙帶的一端連在小車(chē)的后面3把小車(chē)停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置，先________，后________(填“接通電源”或“釋放小車(chē)”)，讓小車(chē)拖著紙帶運(yùn)動(dòng)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一行小點(diǎn)，隨后立即關(guān)閉電源4換上新紙帶，重復(fù)操作兩次3實(shí)驗(yàn)原理及操作例1(多選)在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是()A通過(guò)調(diào)節(jié)滑輪的高度，使小車(chē)、紙帶、細(xì)繩和定滑輪上邊緣在一條直線上B坐標(biāo)軸單位長(zhǎng)度越小越好C開(kāi)始前要先接通

4、電源后松開(kāi)紙帶，打完點(diǎn)要先斷開(kāi)電源后取紙帶D鉤碼的質(zhì)量越大越好例2在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖3所示為一次記錄小車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)(A點(diǎn)為第一個(gè)點(diǎn))，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T＝0.1s.圖3(1)根據(jù)______計(jì)算各點(diǎn)的瞬時(shí)速度，則vD＝______ms，vC＝________ms，vB＝________ms.(2)在如圖4所示坐標(biāo)系中畫(huà)出小車(chē)的v－t圖線，并根據(jù)圖線求出a＝__

5、______.圖4(3)將圖線延長(zhǎng)與縱軸相交，交點(diǎn)的速度的物理意義：________________________________________________________________________________________________________________________________________________.1處理紙帶時(shí)，一定要分清計(jì)時(shí)點(diǎn)和計(jì)數(shù)點(diǎn)，搞清計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔T.2利用極限思想