撩開物理學的神秘面紗教案

1、第一章第一章緒論緒論撩開物理學的神秘面紗撩開物理學的神秘面紗知識與技能目標：知識與技能目標：1知道物理學的研究內(nèi)容。2了解物理學與自然規(guī)律和社會規(guī)律的關(guān)系。3掌握學習物理學的方法。4了解高中物理的教材特點。過程與方法目標：過程與方法目標：1通過對物理學歷史和發(fā)展的了解和認識，激發(fā)學生學習興趣。2培養(yǎng)學生的觀察能力、概括能力和分析閱讀能力。情感、態(tài)度與價值觀目標：情感、態(tài)度與價值觀目標：1激發(fā)學生學習、探索的興趣和積極性2使學生對物理學有

2、概括的認識，初步知道它的研究范圍，知道它是現(xiàn)代科學和技術(shù)的重要基礎(chǔ)，知道它對社會發(fā)展有重要作用3培養(yǎng)學生正確的科學學習態(tài)度，知道怎樣學好高中物理，并做更廣更深的探索。教學重點和難點：物理學的研究范圍及物理的學習方法教學方法：多媒體展示、講授法、閱讀教學法教學用具：投影儀、投影片、靜電金屬屏蔽罩、帶絕緣座的金屬板、感應起電機2、物理學科介紹教師活動：多媒體展示講述：物理學是一門自然科學它起始于伽利略和牛頓的年代經(jīng)過三個多世紀的發(fā)展已經(jīng)成為

3、一門眾多分支令人尊敬和熱愛的基礎(chǔ)科學；它遠到宇宙深處至咫尺之間，大到廣袤蒼穹，小到微觀粒子的浩瀚而又精細的時空中，物理學研究物質(zhì)存在的基本形式，以及它們的性質(zhì)和運動規(guī)律，因此說物理學是關(guān)于“萬物之理”的學問并不為過。3、物理學與自然規(guī)律教師活動：講述：大自然充滿了奧秘。在天地之間，各種形態(tài)的物質(zhì)展示著驚人的多樣和復雜，而在如此多樣和復雜的大自然背后，卻隱藏著統(tǒng)一與和諧的規(guī)律。課件展示：哈雷慧星的照片，提問，它為什么能夠回歸？學生活動：思