美術(shù)教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力

1、美術(shù)教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力摘要：美術(shù)作為一門藝術(shù)課程，對于學(xué)生的全面發(fā)展和素質(zhì)教育起著重要的作用。特別是在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力方面起著獨特的作用，是其它任何學(xué)科不可替代的。而如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力不僅是美術(shù)教學(xué)中的重要任務(wù)，也是衡量和評價教學(xué)效果、實現(xiàn)教學(xué)目的的重要標準。美術(shù)作為一門藝術(shù)課程，對于學(xué)生的全面發(fā)展和素質(zhì)教育起著重要的作用。它不僅賦予學(xué)生敏銳的眼睛、靈巧的雙手、豐富的想象力，還可以提高學(xué)生對美的感受能力、鑒賞能力和藝術(shù)創(chuàng)造

2、能力，幫助學(xué)生形成良好地思想品德，并能促進其智力的發(fā)展；也通過對學(xué)生審美知識的傳授和美術(shù)技能的訓(xùn)練，使其成為社會需要的美術(shù)方面的專業(yè)人才。教師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)造一切條件激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造性能力。一、擴大學(xué)生欣賞范圍，開拓學(xué)生的視野。開拓學(xué)生的視野可以為創(chuàng)造能力的培養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。美術(shù)學(xué)科所包含的門類眾多，且中外美術(shù)史上形成了眾多的流派，有著不同的風(fēng)格和藝術(shù)表現(xiàn)形式。所以藝術(shù)欣賞在開拓學(xué)生視野方面顯得非常重要。教師要從美術(shù)

3、教學(xué)的各個環(huán)節(jié)入手，讓學(xué)生盡可能地多接觸各種藝術(shù)形式、讓學(xué)生自己組織評比和評價；在靜物課中，讓學(xué)生親自設(shè)計擺放靜物；在設(shè)計課中，讓學(xué)生不受約束天馬行空去構(gòu)思創(chuàng)作。這樣，在看、評、講、創(chuàng)作中，學(xué)生真實地投入和參與其中，每個人都有一種躍躍欲試的沖動，感覺自己真正成了課堂和學(xué)習(xí)的主人，激發(fā)了學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的興趣和積極性。觸摸感受，使學(xué)生一開始就產(chǎn)生課堂氣氛一下活躍起來。教師緊接著提出問題，許多學(xué)生舉手，爭相發(fā)言。在此基礎(chǔ)上，再引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察，分

4、析討論得出結(jié)論。在學(xué)生的濃厚興趣中提出問題，解決問題，并使學(xué)生在解決問題中嘗到成功的喜悅，枯燥的課變得生動活潑了。2、根據(jù)知識點設(shè)計不完全或無結(jié)果的問題或情景，使學(xué)生有積極思考、設(shè)想和探索的可能。3、在寫生課中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維能力美術(shù)教學(xué)的重要特點之一是實踐性強，豐富多彩的實踐寫生不僅能鍛煉學(xué)生的繪畫技巧和能力，而切能使學(xué)生的思想和大自然融為一體，陶冶學(xué)生的情操，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作靈感和創(chuàng)作欲望，使學(xué)生充分感受自然界的變幻莫測，撲捉到自然