第4課亞洲封建國(guó)家

1、基本知識(shí)點(diǎn)： 1、西方文明的發(fā)源地是__________ 2、古希臘著名的城邦有_______和_______，它們都是_______制城邦

2、 3、雅典在______當(dāng)政時(shí)民主政治達(dá)到了古代世界的高峰

3、 4、雅典民主政治的積極性表現(xiàn)是：________是雅典最高權(quán)力機(jī)構(gòu)；消極表現(xiàn)是：_____、______和______沒有公民權(quán)。雅典民主政治的實(shí)質(zhì)是___________________ 5、布匿戰(zhàn)爭(zhēng)是_______為了爭(zhēng)奪_______的霸權(quán)而與迦太基進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)，以羅馬的

4、勝利而結(jié)束，對(duì)羅馬的影響是_________________ 6、羅馬帝國(guó)是______年_______（人）建立的，它是一個(gè)地跨________三大洲的大帝國(guó)

5、 7、_____年_______滅亡標(biāo)志著西歐奴隸社會(huì)的結(jié)束，比中國(guó)晚了近_______年,古希臘,雅典 斯巴達(dá),奴隸,伯利克里,公民大會(huì),奴隸 外邦人 婦女,奴隸主的民主,羅馬,地中海,使羅馬成為西方的統(tǒng)治者,前27,屋大維,亞歐非,476,西羅馬,一千,東亞：日本 西亞：阿拉伯,第4課 亞

6、洲封建國(guó)家,練一練,,梳理日本的歷史線索：,大和國(guó),,強(qiáng)盛（3世紀(jì)，奴隸社會(huì)）,,統(tǒng)一日本（5世紀(jì)）,,改革（大化改新，646年）,閱讀下列材料：材料一：初唐時(shí)期（即貞觀年間），唐太宗調(diào)整統(tǒng)治政策，實(shí)行三省六部制、租庸調(diào)制和科舉制。這使農(nóng)民負(fù)擔(dān)減輕，生產(chǎn)時(shí)間有保證，社會(huì)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)繁榮的景象。文化教育事業(yè)也迅速繁榮。材料二：7世紀(jì)的時(shí)候，日本處在奴隸社會(huì)，階級(jí)矛盾十分尖銳。世襲貴族占有大量土地、奴隸及部民，權(quán)勢(shì)很大。地方貴族反抗中央貴族

7、，政局十分混亂。,假設(shè)你是當(dāng)時(shí)從中國(guó)歸國(guó)的大和國(guó)譴唐使，面對(duì)當(dāng)時(shí)兩國(guó)的社會(huì)狀況，你會(huì)怎么辦？,大化改新,,,時(shí)間：,人物：,內(nèi)容：,性質(zhì)：,意義：,646年,孝德天皇,1、班田收授和租庸調(diào)制 2、依才選官 3、廢世襲 4、建中央集權(quán),一場(chǎng)自上而下的地主階級(jí)的改革,日本從奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡的標(biāo)志,1、大化改新發(fā)生在_________年，天皇是__________，性質(zhì)是______________________,它是_

8、___________________________的標(biāo)志。2、大化改新是日本向中國(guó)的__________朝學(xué)習(xí)而進(jìn)行的改革，當(dāng)時(shí)促進(jìn)中日交往的代表人物有_____________________________________等3、中國(guó)古代稱日本為___________,據(jù)史書記載中國(guó)與日本交往最早在________朝,646,孝德天皇,自上而下的地主階級(jí)的改革,日本由奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過渡,隋唐,鑒真，遣唐使，阿倍仲麻呂,倭國(guó)

9、,東漢,759年鑒真主持建造的唐昭提寺,鑒真像,請(qǐng)你回憶一下你知道的中日交流史,大化改新（7世紀(jì)）；鑒真東渡；遣唐使；甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)（1894—1895年）；日本大規(guī)模侵華戰(zhàn)爭(zhēng)（1937---1945）；中日建交（1972）,從今天學(xué)習(xí)了日本的這段歷史，你覺得日本是一個(gè)怎樣的民族？從日本民族身上我們可以學(xué)習(xí)到什么精神？,善于學(xué)習(xí)；積極進(jìn)??；創(chuàng)新；勇于改革；直面困境,虛心學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)文明；能揚(yáng)長(zhǎng)避短；對(duì)外來文明能取其精華，去其糟粕，為

10、我所用，不是生搬硬套；勇于創(chuàng)新，勇于改革，不是閉門造車,梳理阿拉伯國(guó)的歷史線索：,建立 伊斯蘭教（7世紀(jì)初）,,,建立地跨亞歐非三大洲的大帝國(guó)（7世紀(jì)）,在麥地那建政教合一的國(guó)家（622年）,,征服麥加,,統(tǒng)一阿拉伯半島,,麥加城內(nèi)的克爾白神廟,,黑色隕石,清真寺,1、伊斯蘭教建立于_________時(shí)間，___________（人）在______建立的2、7世紀(jì)阿拉伯國(guó)家形成了一個(gè)地跨___

11、_____________的大帝國(guó)3、___________促進(jìn)了阿拉伯的建立，擴(kuò)展，鼎盛4、古中國(guó)稱阿拉伯為__________,我們熟知的阿拉伯故事集是_______________，伊斯蘭教最早的圣城是___________,7世紀(jì)初,穆罕默德,麥加,亞歐非三大洲,伊斯蘭教,大食,《一千零一夜》,麥加,求學(xué)乃我穆民之天職 —穆罕默德學(xué)問雖遠(yuǎn)在中國(guó)，亦當(dāng)求之 —穆罕默德,伊斯蘭教,創(chuàng)立

12、時(shí)間：創(chuàng)立者：發(fā)源地：經(jīng)典：內(nèi)容：作用：,公元7世紀(jì),穆罕默德,阿拉伯半島,《古蘭經(jīng)》,促進(jìn)了阿拉伯半島的統(tǒng)一，有利于阿拉伯國(guó)的建立,信仰唯一的神真主安拉,日本大化改新帶給我們什么歷史啟示？,1、改革是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要推動(dòng)力 2、日本是一個(gè)迎難而上，善于學(xué)習(xí)先進(jìn)的民族