近代中國的思想解放潮流課件3_第1頁
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文檔簡介

1、第五單元,近代中國的思想解放潮流,英法等侵略者的堅船利炮把我的子民從“天朝上國”的迷夢中驚醒,他們發(fā)出“師夷長技以制夷”的吶喊;轟轟烈烈的農(nóng)民戰(zhàn)爭再一次震撼了他們,洋務(wù)官員在“中學(xué)為體,西學(xué)為用”的旗號下,邁出了近代化的第一步。許多仁人志士把目光,,投向日本,企圖學(xué)習(xí)日本的方法使我強大,然而結(jié)果卻失敗了。這讓他們清楚地認(rèn)識到:積貧積弱使我無法自立于東方之濱,我要重新站起,不僅需要強壯的身體,更重要的是強大的精神支柱。在一代又一代子民前仆

2、后繼的努力下,我終于醒了。我是誰?我是一條剛剛蘇醒的東方巨龍——中國!,本單元主要介紹了近代中國人向西方學(xué)習(xí)以及思想不斷解放的過程1.鴉片戰(zhàn)爭后,以林則徐、魏源為代表的地主階級知識分子提出“師夷長技以制夷”的思想,開啟了中國近代學(xué)習(xí)西方的潮流;19世紀(jì)60年代洋務(wù)派提出“中體西用”思想,發(fā)起了洋務(wù)運動,邁出了中國近代化的第一步;伴隨著中國資本主義的產(chǎn)生,維新思想形成并發(fā)展,推動了戊戌變法運動的開展,形成中國近代第一次思想解放潮

3、流。2.1915年資產(chǎn)階級知識分子發(fā)起新文化運動,沖擊了封建正統(tǒng)思想,為馬克思主義在中國傳播創(chuàng)造了有利條件。五四運動后馬克思主義在中國廣泛傳播,并與中國工人運動相結(jié)合,促進了中國共產(chǎn)黨的誕生。,第十四課 從“師夷長技”到維新變法,新課情境導(dǎo)入,學(xué)習(xí)目標(biāo)詮解,課前自主學(xué)習(xí),一、“開眼看世界”…………①1.背景(1)英國鴉片走私船開始頻繁出沒于中國東南海域。(2)清朝君臣對島夷的情況一無所知。,,①『點撥』 “師夷長技以制夷”中

4、的“長技”主要是指西方的軍事技術(shù),說明地主階級知識分子對西方的認(rèn)識是膚淺的,其根本目的也是為了維護封建統(tǒng)治,但其首開向西方學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,以尋求強國御侮之道,因而對后世產(chǎn)生了深遠影響。『思考』 《海國圖志·序》中說:“是書何以作?曰:為以夷攻夷而作,為以夷款夷而作,為師夷長技以制夷而作?!弊髡咧鴷闹饕康氖鞘裁??在當(dāng)時起了什么作用?[答案] 目的:學(xué)習(xí)西方科技,抵御列強侵略。作用:引導(dǎo)人們關(guān)注世界形勢,對當(dāng)時的思想解放有重

5、要啟迪作用。,2.概況,《四洲志》,師夷長技以制夷,二、“中學(xué)為體,西學(xué)為用”…………②1.背景:第二次鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束后,中國面對內(nèi)憂外患的形勢。2.主張:洋務(wù)派提出“_______________________”“師夷長技以自強”的思想。,中學(xué)為體,西學(xué)為用,,②『闡釋』 “中學(xué)”與“西學(xué)”“中學(xué)”意為以孔孟儒學(xué)為代表的傳統(tǒng)文化,其核心是綱常名教?!拔鲗W(xué)”則指近代以來傳入中國的西方資產(chǎn)階級物質(zhì)文化和精神文化。,3.含義:洋務(wù)派肯

6、定封建制度,強調(diào)以封建__________作為國家安身立命的根本,同時主張采用西方先進科學(xué)技術(shù)。4.目的:挽救江河日下的封建統(tǒng)治。5.實踐:創(chuàng)辦了一批__________,開設(shè)了一批新式學(xué)堂。6.意義:邁出了中國近代化歷程的第一步。,綱常倫理,近代企業(yè),三、維新變法思想…………③1.早期維新思想(1)背景:洋務(wù)運動的展開和中國__________的產(chǎn)生。(2)代表人物:王韜、鄭觀應(yīng)等。(3)主張①經(jīng)濟上:主張發(fā)展民族工商

7、業(yè),與外國進行商戰(zhàn)。②文化上:主張興辦學(xué)校,學(xué)習(xí)西方自然科學(xué)知識。③政治上:主張革新,實行__________制度。(4)局限性:未形成完整的理論。,資本主義,君主立憲,③『辨析』 洋務(wù)派的思想和地主階級抵抗派的思想有一定繼承關(guān)系,但首要目的不同。林則徐、魏源“師夷”的主要目的是“制夷”,而洋務(wù)派“師夷”的主要目的首先是鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義,其次才是“制夷”?!狐c撥』 洋務(wù)派與維新派的差別(1)“中體西用”向西方學(xué)習(xí)主要局限于堅船利炮

8、、科學(xué)技術(shù),基本上沒有觸及封建制度。(2)維新變法思想主張學(xué)習(xí)西方的政治制度,其理論核心是以資本主義來代替封建主義。(3)兩者差別的根源在于所代表的階級利益不同?!狐c撥』 維新思想直接動員和指導(dǎo)了維新變法運動。維新思想是愛國的、進步的,具有啟蒙作用。維新派對封建制度的批判,客觀上也有利于資產(chǎn)階級革命思想的傳播。,2.康梁等維新思想,3.實踐:1898年,在維新思想的推動下,__________發(fā)動戊戌變法,但很快失敗。4.作用:

9、起到__________的作用,促進了人民的覺醒,是中國近代一次思想解放潮流。,光緒帝,思想啟蒙,課堂探究研析,1.從革命史觀看,洋務(wù)派出于地主階級本能,根本目的在于維護封建的君主專制制度,這也是其最大的局限性。2.從現(xiàn)代化史觀看,它打出的“自強”和“求富”旗號,沖擊了“重農(nóng)抑商”的陳腐觀念,對中國的工業(yè)現(xiàn)代化、國防和軍隊現(xiàn)代化、教育現(xiàn)代化和外交現(xiàn)代化起了一定的推動作用。,主題一 多元史觀評價洋務(wù)派的“中體西用”主張,3.從整體史觀看

10、,它反映了新興的資本主義生產(chǎn)方式和思想觀念對相對落后國家和地區(qū)舊制度、舊思想的沖擊,是西方工業(yè)文明在世界范圍內(nèi)擴展的具體表現(xiàn)。4.從文明史觀看,“中體西用”的思想反映了封建傳統(tǒng)文化與西方文明的沖突,反映了當(dāng)時中國人對西方文明既欣賞又排拒的矛盾心態(tài),但它畢竟承認(rèn)了中學(xué)之不足、西學(xué)之所長,客觀上使中國人的價值觀開始由“傳統(tǒng)人”向“現(xiàn)代人”轉(zhuǎn)變,為西學(xué)在中國的進一步傳播創(chuàng)造了條件。,材料一 新舊兼學(xué)。四書、五經(jīng)、中國史事、政書、地圖為舊學(xué),

11、西政、西藝、西史為新學(xué)。舊學(xué)為體,新學(xué)為用,不使偏廢?!獜堉础秳駥W(xué)篇》材料一中張之洞主張以中學(xué)為本,以西學(xué)為手段。這反映了洋務(wù)派要借用西方先進科技來維護清朝封建統(tǒng)治。,材料二 “西人立國……育才于學(xué)堂,論政于議院……此其體也。……中國遺其體而求其用,無論竭蹶趨步,常不相及。”——鄭觀應(yīng)《盛世危言》思考:材料二中鄭觀應(yīng)對洋務(wù)運動提出了怎樣的批評?他的思想有何新變化?說明了什么?[答案] 批評洋務(wù)運動只引進西方技術(shù),不改變落后

12、的封建制度。變化:主張學(xué)習(xí)西方的政治制度,實行君主立憲。說明:隨著洋務(wù)運動的開展,一些先進知識分子接觸并學(xué)習(xí)西方先進政治制度。,〔對點鞏固1〕 歷史學(xué)家陳旭麓說:“那時候,天下滔滔,多是泥古而頑梗之人?!绻麤]有‘中體’作為前提,‘西用’無所依托,他在中國是進不了門,落不了戶的。”這則材料實質(zhì)是( )A.批判近代洋務(wù)派的“中體西用”       B.肯定了西方的先進技術(shù)C.肯定了“中學(xué)為體”在當(dāng)時具有積極作用

13、D.指出“中體西用”思想的缺陷[解析]  材料的主旨體現(xiàn)了“中體”是“西學(xué)”的前提,肯定了在封建頑固思想控制下,“中體”為“西學(xué)”傳播所起的積極作用。,C,1.特點:把西學(xué)的有關(guān)政治學(xué)說與儒家思想相融合,利用孔子的權(quán)威來論證資產(chǎn)階級維新變法理論的合理性。2.原因(1)主觀上:資產(chǎn)階級力量弱小,不敢也不能夠與封建勢力徹底決裂,因此,康有為借助古代文化形式來表達他的新思想。(2)客觀上:儒家思想仍居正統(tǒng)地位,采用“儒表”的方式更有

14、利于維新思想的傳播,減少阻力。,主題二 康梁維新思想的特點、原因及評價,3.評價(1)維新變法以救亡圖存為己任,充滿了強烈的愛國主義精神,激發(fā)了人民的愛國思想,喚醒了人民的民族意識。(2)維新派要求學(xué)習(xí)西方政治制度,建立君主立憲制度,順應(yīng)了近代化的潮流,具有進步意義。(3)維新變法宣傳西方資產(chǎn)階級政治學(xué)說,批判君主專制,促進了人民的覺醒和近代教育、新聞出版業(yè)的發(fā)展,具有思想啟蒙的作用,形成了中國近代第一次思想解放的潮流。(4)局

15、限性:反對封建制度又從維護封建制度的傳統(tǒng)思想中找依據(jù),體現(xiàn)了民族資產(chǎn)階級的軟弱性,而這就必然導(dǎo)致維新變法運動走向失敗。,材料一 臣竊聞東西各國之強,皆以立憲法開國會之故。國會者,君與民共議一國之政法也。蓋自三權(quán)鼎立之說出,以國會立法,以法官司法,以政府行政,而人主總之……——康有為《請定立憲開國會折》材料一中維新派主張開國會,制定憲法,實行三權(quán)分立和君主立憲制度,說明康梁維新思想深受法國啟蒙運動的影響。,材料二 據(jù)不完全統(tǒng)計,這一時

16、期(維新變法時期)出版的譯著數(shù)量之巨、種類之多、范圍之廣,為世所罕見。封建傳統(tǒng)的思想文化和頑固守舊的社會風(fēng)氣,受到了極大的沖擊。——《中國通史》材料二反映了維新變法運動推動了新聞出版及翻譯事業(yè)的發(fā)展,沖擊了封建思想,形成一股思想解放的潮流。,材料三 維新運動的領(lǐng)導(dǎo)人是學(xué)者康有為和梁啟超,他們印刷了一系列小冊子,重新解釋了儒家思想,為帝國體系下發(fā)生的巨變進行辯護?!缎氯蚴贰凡牧纤摹】鬃邮桥f中國的思想中心。抓住了孔子,思想之戰(zhàn)

17、就成功了。——蔣廷黻《中國近代史》,思考:據(jù)材料三分析,康、梁等人印刷了哪些“小冊子”??涤袨閷θ寮宜枷胱髁嗽鯓拥摹爸匦陆忉尅??結(jié)合材料一分析其思想的特點,結(jié)合材料四分析原因。[答案] “小冊子”:《新學(xué)偽經(jīng)考》《孔子改制考》《變法通議》等。“解釋”:康有為把古文經(jīng)典斥為偽書,宣稱孔子是托古改制、主張變革的先師,借助經(jīng)學(xué)外衣,否定君主專制統(tǒng)治。特點:利用儒家思想來論證資產(chǎn)階級維新變法思想的合理性。原因:傳統(tǒng)儒學(xué)在中國根深蒂固,借用孔

18、子的權(quán)威減少變法的阻力。,〔對點鞏固2〕 康有為在《請尊孔圣為國教立教部教會以孔子紀(jì)年而廢淫祀折》中寫道:“特發(fā)明孔子為改制教主,六經(jīng)皆孔子所作,俾國人知教主,共尊信之。”康有為此舉的主要用意是( )A.樹立孔子權(quán)威    B.否定君主制度    C.促進思想啟蒙    D.減少變法阻力[解析]  康有為是資產(chǎn)階級維新派的代表人物,主張維新變法,學(xué)習(xí)西方變革政治制度。材料中康有為把孔子說成是托古改制、主張變革的

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