01-計量經(jīng)濟學概論1

1、（第1講）,計量經(jīng)濟學課程介紹,,,,南開大學計量經(jīng)濟學精品課程網(wǎng)址：http://jljjx.nankai.edu.cn,,,,授課教案,網(wǎng)絡課件,http://jljjx.nankai.edu.cn,,有價值的參考書（由淺入深）,有價值的參考書（由淺入深）,有價值的參考書（由淺入深）,有價值的參考書（由淺入深）,“天行有常，不為堯存，不為桀亡。應之以治則吉，應之以亂則兇?！?------ 荀子《天論》（約公元前3

2、13～公元前238）,研究內容與目的,1．定量描述與分析經(jīng)濟活動。包括描述宏觀、微觀經(jīng)濟問題。尋找經(jīng)濟規(guī)律、建立經(jīng)濟計量模型。通過計量模型得到參數(shù)（邊際系數(shù)，彈性系數(shù)，技術系數(shù)，比率，速率等）的可靠估計值，從而為制定政策，實施宏觀調控提供依據(jù)。,案例1 中國的財政支出（億元）與財政收入（億元）的關系,2．做經(jīng)濟預測。這是經(jīng)濟計量學利用模型所要解決的最重要內容，也是最困難的內容。經(jīng)濟計量學的發(fā)展史就是謀求對經(jīng)濟變量做出更精確預測的發(fā)展史