少先隊(duì)活動(dòng)課

1、少先隊(duì)活動(dòng)課的組織與實(shí)施,廣西少先隊(duì)總輔導(dǎo)員 南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校 　　　　　莫烘霞,,,（一）少先隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立并領(lǐng)導(dǎo)的少年兒童群眾組織，肩負(fù)著通過組織教育培養(yǎng)黨的事業(yè)接班人的使命。保證少先隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，實(shí)施少先隊(duì)活動(dòng)課程，是科學(xué)落實(shí)少先隊(duì)組織根本任務(wù)的重要保證，是中國(guó)特色社會(huì)主義教育體系的重要內(nèi)容。,一、少先隊(duì)活動(dòng)課程的性質(zhì),（二）少先隊(duì)活動(dòng)課程與學(xué)校教育其他課程相輔相成、互為補(bǔ)充，在培養(yǎng)少年兒童基本素質(zhì)的知識(shí)和技能之外，側(cè)

2、重進(jìn)行少年兒童的重要思想意識(shí)的教育與引導(dǎo)。根據(jù)積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求，重點(diǎn)運(yùn)用少年兒童思想意識(shí)的形成和發(fā)展規(guī)律，教育引導(dǎo)少年兒童按照黨的要求，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的萌芽和對(duì)黨、社會(huì)主義祖國(guó)、人民、中華民族的樸素感情，為長(zhǎng)大后“樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國(guó),永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民、永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族”打下良好基礎(chǔ)，成為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的合格預(yù)備隊(duì)。,一、少先隊(duì)活動(dòng)課程的性質(zhì),（

3、三）少先隊(duì)活動(dòng)課程是全面履行少先隊(duì)組織職能、體現(xiàn)少先隊(duì)教育特征、實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)組織根本任務(wù)的綜合型活動(dòng)課程。少先隊(duì)活動(dòng)課程以少先隊(duì)組織為實(shí)施載體，以實(shí)踐體驗(yàn)為基本途徑，堅(jiān)持必要的灌輸教育、正確引導(dǎo)的社會(huì)觀察與豐富多樣的實(shí)踐體驗(yàn)相結(jié)合，注重運(yùn)用隊(duì)旗、隊(duì)禮、隊(duì)歌、呼號(hào)、紅領(lǐng)巾、鼓號(hào)等少先隊(duì)特有的禮儀文化，不以考試為評(píng)價(jià)手段，重在激勵(lì)少先隊(duì)員通過組織中的自我教育，在體驗(yàn)中健康成長(zhǎng)。,一、少先隊(duì)活動(dòng)課程的性質(zhì),,少先隊(duì)活動(dòng)課程性質(zhì)的三點(diǎn)思考：1

4、.體現(xiàn)少先隊(duì)教育的歷史使命。（黨、團(tuán)、隊(duì)） 2.體現(xiàn)少先隊(duì)員的自主創(chuàng)。（實(shí)踐體驗(yàn)）3.體現(xiàn)少先隊(duì)教育的特征。（禮儀文化）,圍繞中國(guó)特色社會(huì)主義教育的總體目標(biāo)，把握少先隊(duì)組織屬性，落實(shí)少先隊(duì)組織根本任務(wù)，注重黨、團(tuán)、隊(duì)組織意識(shí)和教育內(nèi)容的銜接，培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情，教育引導(dǎo)少年兒童立志向、有夢(mèng)想，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做好全面準(zhǔn)備。,二、少先隊(duì)活動(dòng)課程的

5、目標(biāo),,分層教育、分類指導(dǎo)，在少先隊(duì)活動(dòng)中灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。,組織意識(shí)政治啟蒙信仰萌芽成長(zhǎng)取向,三、少先隊(duì)活動(dòng)課程的內(nèi)容,,組織意識(shí)：,培養(yǎng)少年兒童對(duì)少先隊(duì)組織的光榮感和歸屬感，以及黨、團(tuán)、隊(duì)銜接的組織意識(shí)。,政治啟蒙：,針對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的最初階段，普及初步的政治常識(shí)，引導(dǎo)少年兒童初步了解我國(guó)的國(guó)體、政體，培養(yǎng)初步的政治認(rèn)知、情感、態(tài)度和價(jià)值觀，灌輸培養(yǎng)的樸素政治情感，教育少年兒童熱愛黨、熱愛社會(huì)主義祖

6、國(guó)，熱愛偉大的人民、熱愛偉大的中華民族，為日后政治價(jià)值觀的形成打下良好的基礎(chǔ)。,,信仰萌芽：,少先隊(duì)組織對(duì)少年兒童的信仰啟蒙，以“五愛”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為內(nèi)容，以中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想為目標(biāo)，以促進(jìn)少年兒童全面發(fā)展為方向的基礎(chǔ)的共產(chǎn)主義教育，重點(diǎn)培養(yǎng)少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的意識(shí)，引導(dǎo)少年兒童永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國(guó)，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族。,成長(zhǎng)取向：,堅(jiān)持正確的成長(zhǎng)取向，以馬克思主義的

7、人的全面發(fā)展的學(xué)說為指導(dǎo)，全面落實(shí)少先隊(duì)組織的根本任務(wù)，引領(lǐng)少年兒童愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展。,少先隊(duì)組織生活（學(xué)習(xí)隊(duì)章、儀式感染、民主參與、崗位鍛煉、學(xué)習(xí)榜樣、團(tuán)隊(duì)關(guān)愛 ）少先隊(duì)集體活動(dòng)（集中性活動(dòng)、經(jīng)常性活動(dòng)、團(tuán)體游戲活動(dòng)、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)活動(dòng)、評(píng)價(jià)性活動(dòng)）,四、少先隊(duì)活動(dòng)課程的形式,,主題鮮明，緊緊圍繞黨中央對(duì)少年兒童和少先隊(duì)工作提出的新希望、新要求開展活動(dòng)策劃。目標(biāo)科學(xué)，根據(jù)中小學(xué)不同年齡段少年兒童的特點(diǎn)，深入開

8、展分層教育，尊重少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律和特點(diǎn)，特別是思想意識(shí)形成的規(guī)律和特點(diǎn)。內(nèi)容集中，更加重視信仰啟蒙、組織意識(shí)、道德觀念、行為規(guī)范的培養(yǎng)。特性突出，主要是通過少先隊(duì)組織教育、自主教育、實(shí)踐活動(dòng)來開展，絕不能照搬其他教學(xué)學(xué)科的模式，更多地考慮少先隊(duì)組織特點(diǎn)、隊(duì)員特點(diǎn)。元素豐富，既要充分體現(xiàn)少先隊(duì)特有標(biāo)識(shí)、儀式、文化對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的獨(dú)特作用，又要傳承和吸收中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的當(dāng)代價(jià)值。形式多樣，不限定

9、在課堂上，在操場(chǎng)上、校園里、在街道社區(qū)、田間地頭、廠礦車間、博物館、科技館等等都可以開展。時(shí)代感更加濃郁，綜合運(yùn)用少先隊(duì)活動(dòng)教材、童謠、游戲、歌曲、動(dòng)漫、新媒體等多種多樣的方式和方法。評(píng)價(jià)科學(xué)，不以考試和分?jǐn)?shù)為評(píng)價(jià)手段，充分發(fā)揮雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌脑u(píng)價(jià)激勵(lì)作用。,五、少先隊(duì)活動(dòng)課程的要求,,六、少先隊(duì)活動(dòng)課的組織藝術(shù)主題小一點(diǎn) ——說“一”針對(duì)性強(qiáng)一點(diǎn)——說“近”構(gòu)思巧一點(diǎn)——說“新” 工作深一點(diǎn)——說“深”,,主題小一點(diǎn) ——說“

10、一”,“一日小雷鋒”“暑期中的六個(gè)一”“參軍一日”“一人一崗”“一人一個(gè)好消息”“一日隊(duì)長(zhǎng)”“寶貴的一分鐘”“珍惜一張紙、一粒米、一滴水、一度電”“一件西服里的故事” “雛鷹假日小隊(duì)一日營(yíng)”“我的第一次榮譽(yù)”，“手拉手找一個(gè)朋友、寫一封交友信、寄一份書報(bào)”……,,通過這次活動(dòng)，使小朋友認(rèn)識(shí)到雙手的作用，會(huì)用手，用好手，用自己的雙手學(xué)到更多的本領(lǐng)，充分激發(fā)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的主動(dòng)性。 活動(dòng)過程： 1 .猜謎語

11、：一棵樹，五個(gè)叉，不長(zhǎng)葉子不開花。宣布活動(dòng)開始。 2 .兒歌朗誦。 3 .說一說：我的小手能干什么？ 4 .巧手比一比（開展穿衣服、系紅領(lǐng)巾比賽） 5 .輔導(dǎo)員總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。,,我有一雙小小手,案例,柳州市鵝山路小學(xué) 吳艷,,走進(jìn)“三國(guó)”　　演繹精彩　　　　　　　　　柳州市駕鶴路小學(xué)　　廖柳紅,（一）回味“三國(guó)”。１.聽音樂《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，猜片名。2.主持

12、人介紹《三國(guó)演義》。3.“你說我猜”趣味搶答。（三國(guó)中的英雄人物）（二）走進(jìn)“三國(guó)”說說你心目中的三國(guó)英雄。（三）妙語連珠學(xué)生交流課前收集的與“三國(guó)”有關(guān)的成語、歇后語。（四）計(jì)謀集錦１.欣賞電視劇《草船借箭》片斷。2.學(xué)生講述“三國(guó)”經(jīng)典計(jì)謀故事。（五）輔導(dǎo)員總結(jié),針對(duì)性強(qiáng)一點(diǎn)——說“近”,近，說的是隊(duì)活動(dòng)要貼近少年兒童。一方面要貼近少年兒童生理、心理的特點(diǎn)。 另一個(gè)重要方面，是要貼近他們的思想、學(xué)習(xí)、生活和

13、工作實(shí)際。隊(duì)的活動(dòng)不能為活動(dòng)而活動(dòng)，而要有目的，這樣才不會(huì)無的放矢，隔靴搔癢。,幫助伙伴趕走嫉妒蟲 五（3）班發(fā)現(xiàn)原來一對(duì)好朋友，由于“嫉妒蟲”作怪，變成了死對(duì)頭。班隊(duì)決定開展“幫助伙伴趕走嫉妒蟲”活動(dòng)。各小組分頭研制“驅(qū)蟲妙方”。第一小組研制“虛心丹”，提出虛心就能多看別人長(zhǎng)處，了解自己缺點(diǎn)，重要的是學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)；二小組發(fā)明“優(yōu)點(diǎn)樹”，主動(dòng)找他人優(yōu)點(diǎn)，寫出來掛在“優(yōu)點(diǎn)樹”上；第三小組制作“幫助劑”，讓隊(duì)員取長(zhǎng)補(bǔ)短，激

14、勵(lì)別人超越自己。 班隊(duì)會(huì)“妙方鑒定會(huì)”上，各小隊(duì)紛紛支招，提出“驅(qū)蟲妙方”，原來鬧矛盾的經(jīng)過互夸優(yōu)點(diǎn)，吃了“幫助劑”，驅(qū)走“嫉妒蟲”，又成了好朋友。班里召開這樣的交心會(huì)，大家都有進(jìn)步的表現(xiàn)。,構(gòu)思巧一點(diǎn)——說“新”,“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力?！眲?chuàng)新精神是少年兒童素質(zhì)教育的重點(diǎn)，也是中國(guó)少先隊(duì)的歷史傳統(tǒng)。我們要高舉這面光輝旗幟，把創(chuàng)新精神貫穿在隊(duì)活動(dòng)的輔導(dǎo)工作之中。,案例,通過本次少先隊(duì)活動(dòng)

15、，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)學(xué)校的安全隱患，增強(qiáng)學(xué)生在校園里的安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)能力，并為學(xué)校創(chuàng)建平安校園出一份力。 活動(dòng)環(huán)節(jié)： 1.中隊(duì)長(zhǎng)向全體同學(xué)發(fā)出號(hào)召，為一年級(jí)的新同學(xué)繪制學(xué)校安全圖。 2.火眼金睛大搜索：以小組為單位，尋找學(xué)校不安全的隱患，登記在記錄表上。 3.靈活小手巧繪圖：把發(fā)現(xiàn)的學(xué)校安全隱患在平面圖上標(biāo)出來，寫出小給討論后的建議。 4.爭(zhēng)當(dāng)安全小

16、衛(wèi)士：集體朗誦《爭(zhēng)當(dāng)安全小衛(wèi)士》歌曲，把繪制好的圖送給一年級(jí)小同學(xué)。 5.輔導(dǎo)員講話。,巧繪學(xué)校安全圖,玉林市興業(yè)縣石南鎮(zhèn)至德小學(xué) 李小金,工作深一點(diǎn)——說“深”,深，深入、深刻、有深度。隊(duì)活動(dòng)求深，指不作表面文章，講求實(shí)效，讓教育入心入腦，刻骨銘心。 少先隊(duì)組織教育的核心是思想道德教育。少先隊(duì)思想道德教育的體驗(yàn)教育是長(zhǎng)期的、細(xì)致的工作，要持久進(jìn)行，方法可以出新，但工作上偷不得懶，無捷徑可走；淺嘗輒止，不

17、肯花力氣而想取得實(shí)效是一種夢(mèng)想和自欺欺人。思想道德的體驗(yàn)教育如雕刻，只有一刀一刀地精雕細(xì)刻，才能在孩子心靈中打下烙印。,我與紅領(lǐng)巾共成長(zhǎng)南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校 韋兵新 10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)日，為了激發(fā)少先隊(duì)隊(duì)員們對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛，增強(qiáng)他們對(duì)紅領(lǐng)巾的了解，特開展“我與紅領(lǐng)巾共成長(zhǎng)”主題隊(duì)課，培養(yǎng)少先隊(duì)員立志報(bào)效祖國(guó)，為紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光彩的思想感情。活動(dòng)過程：（一）重溫少先隊(duì)相關(guān)知識(shí)講述紅領(lǐng)巾的故事，比賽戴紅領(lǐng)巾，小品表演

18、《誰做得對(duì)》，隊(duì)章知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)猜。（二）感受祖國(guó)日新月異的變化分享發(fā)生在身邊的新變化，學(xué)習(xí)時(shí)代先鋒（三）我為紅領(lǐng)巾添光彩許下一個(gè)心愿，詩歌朗誦《紅領(lǐng)巾》，表彰中隊(duì)小明星。,案例,七、少先隊(duì)活動(dòng)課的評(píng)價(jià),做到“八要”：腦要清——少先隊(duì)課小主人，每次評(píng)課要先行。心要誠(chéng)——誠(chéng)心誠(chéng)意提看法，認(rèn)認(rèn)真真來點(diǎn)評(píng)。耳要靈——多聽他人好建議，創(chuàng)新隊(duì)課記心中。眼要明——發(fā)現(xiàn)隊(duì)課“閃光點(diǎn)”，不斷實(shí)踐來肯定。嘴要勤——勤學(xué)好問長(zhǎng)知識(shí)，隊(duì)課幫咱學(xué)