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文檔簡介
1、總結(jié)性評估教師座談會參考提綱,哈密電大,,一、 你在試點教學中,承擔了哪幾門課程的教學工作?你的學歷和從教年限?,二、開放教育試點的教學工作與普通高等教學工作有什么不同?與試點以前的電大教學工作有什么不同?,(一)參考“百題問答”第13題“遠程開放教育特色”(二)結(jié)合我校試點后學校工作取得的成績來談:1、完善了遠程教育教學設(shè)施2、加強了教學資源的應(yīng)用與建設(shè)3、提高了教師隊伍的整體水平4、進行了教學模式改革,探索
2、總結(jié)了我校的教學模式、教學管理模式及其運行機制5、健全了遠程教學管理與監(jiān)控措施。6、加強了對學生、對教師的學習、教學支持服務(wù)。,三、從事開放教育試點工作后,你參加過那些相關(guān)的培訓(xùn)和進修?,(一)教學業(yè)務(wù)培訓(xùn):1、開放教育理論知識培訓(xùn)2、開放教育教案模式培訓(xùn)3、開放教育教學模式、教學設(shè)計專題培訓(xùn)(二)計算機信息技術(shù)培訓(xùn)(三)課件制作培訓(xùn) (四)教師參加的其他個別培訓(xùn),四、在你負責的課程中,有幾種教學資源?哪些是中央電大提供
3、的?那些是省電大(或自己)制作的?如何在教學中使用?,參考“百題問答”46和59題回答。,五、你負責課程的網(wǎng)上教學活動如何開展?每門課程一學期組織幾次?每次大約有多少學生參加(百分比)?,1、每學期根據(jù)教務(wù)科下發(fā)的“網(wǎng)上師生互動安排制表”制定網(wǎng)上教學活動安排2、按照“網(wǎng)上師生互動安排制表”的時間定時與學生開展BBS討論,為學生解難答疑3、在網(wǎng)上安排兩次小測驗.,,4、不定期在網(wǎng)上發(fā)布教學信息和作業(yè)、測試、參考資料等教學輔導(dǎo)信息。5
4、、指導(dǎo)學生查找使用網(wǎng)上資源6、利用郵件、QQ等形式對學生進行個別輔導(dǎo)。,六、你負責課程的面授輔導(dǎo)是如何進行?一學期進行幾次?有無電子教案?有無組織學生自主學習?,(一) 面授輔導(dǎo)1、認真作好教學準備(鉆研文字教材,熟悉\整合、利用多媒體教學資源)2、認真撰寫教案(突出輔導(dǎo)難點、重點,突出對信息資源的整合)3、探索使用適合課程特點的多種教學手段和教學組織形式(討論型、會話型、插播型、操作型、作業(yè)講評型等)4,突出重點,難點,講思
5、路,講方法,為學生解難答疑,,5,引導(dǎo)和幫助學生自主學習,指導(dǎo)學生有效利用多媒體教學資源.6,學校建立了面授輔導(dǎo)課的教案檢查,聽課評課等監(jiān)督檢查制度.(二) 組織學生自主學習(結(jié)合百題問答71題)1、幫助學生個人情況制定自主學習計劃2、指導(dǎo)學生利用多媒體資源學習,借助學習支持服務(wù)系統(tǒng)輔助學習3、指導(dǎo)學生掌握難點,重點,為學生解難答疑4、指導(dǎo)學生完成課程作業(yè)\,實習(或?qū)嶒?等實踐環(huán)節(jié)5、指導(dǎo)幫助學習小組協(xié)作學習.
6、,七,你和學生之間的教學交互活動,主要采用哪些方式?受學生歡迎的是哪幾種(參考百題問答87題),,八,你所負責課程每學期的作業(yè)批改幾次?你如何認識課程形成性考核與期末考試之間的關(guān)系?對于形成性考核,你有那些改進意見?,答:(一)至少三次(二)關(guān)系:1、我校在形成性成績管理方面的做法(制定了《哈密電大形成性成績管理辦法》并向?qū)W生宣講;對教師布置批改作業(yè)作出具體操作規(guī)定;對完成作業(yè)數(shù)量不足一半或未做作業(yè),作業(yè)成績?yōu)榱?,形成性成績?yōu)榱?;將學
7、生輔導(dǎo)課考勤、考勤納入形成性成績)2、考核分為形成性考核和終結(jié)性考核。考核改革的目的是強化對學生學習過程的測評,加強對學生學習過程的管理與監(jiān)控,同時提高學生對自學能力和學習過程的重視,淡化應(yīng)試傾向。(三)改進意見,九、你所承擔課程的專業(yè),集中實踐環(huán)節(jié)是如何組織和落實的?,(一)實踐性教學環(huán)節(jié)包括:課程實踐教學(課程實驗、課程設(shè)計、大作業(yè)等)和集中實踐環(huán)節(jié)(包括畢業(yè)實習或社會調(diào)查、模擬實驗、畢業(yè)論文)(二)我校在實踐教學環(huán)節(jié)的工作:
8、1、制定加強實踐教學環(huán)節(jié)管理的指導(dǎo)性文件,實施意見及檢查落實制度2、加強試驗基地建設(shè)(建校外實驗基地25個,校內(nèi)6個,2004年購買計算機本科實驗箱4套),,3、派兩名教師參加中央電大法學、中文答辯主持人培訓(xùn),并獲資格證書4、對畢業(yè)生進行畢業(yè)作業(yè)(設(shè)計)培訓(xùn)會5、制定、下發(fā)各專業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)實施細則,嚴格按自治區(qū)電大指導(dǎo)性文件完成集中實踐環(huán)節(jié)的安排布置、組織、指導(dǎo)及答辯組織和審查上報工作6、嚴格按規(guī)定選聘時間教學指導(dǎo)教師。,十、
9、針對教學工作,你進行了哪些科研活動?成果如何?,答:(一)1、學校制定激勵政策,鼓勵教職工邊實踐邊總結(jié),以科研促教學,以教學促科研。2、參加每學期觀摩(公開)課及評議活動。3、參加每年論文交流會,2002年與廣州電大召開“哈密電大廣州電大首屆現(xiàn)代遠程開放教育研討會”(交流論文結(jié)成哈密電大論文集2002、2003、2004、2005期)4、教職工在《新疆電大學報》等報刊發(fā)表論文5、結(jié)合教學實踐探索適合所授課程教學特點的輔導(dǎo)課型,
10、,(二)成果:1、積極撰寫論文,學校形成了濃厚的學術(shù)氛圍2、探索了適合課程特點的多種教學手段和教學組織形式(討論型、會話型、插播型、操作型、作業(yè)講評型等)3、學校在教師的教學實踐、科研基礎(chǔ)上,探索總結(jié)出我校教學模式和管理模式4、課題研究成果《現(xiàn)代遠程開放教育對象目標規(guī)格的研究與實踐》,十一、對分校(教學點)的教學工作,你做了哪些管理工作提供了哪些支持和幫助?(參考“百題問答”87、88題),,十二、兼職教師的課程教學任務(wù)有那些?
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