2019屆初中畢業(yè)班質(zhì)量目標工作會講話稿

1、2019屆初中畢業(yè)班質(zhì)量目標工作會講話稿屆初中畢業(yè)班質(zhì)量目標工作會講話稿畢業(yè)班的同仁們：晚上好！每年秋季召開的畢業(yè)班質(zhì)量目標工作會議，是我們扶輪xx初中向下一年中考吹響的進軍號角，從此，我們又拉開了以質(zhì)量求生存、決戰(zhàn)畢業(yè)季的序幕。召開這次會議的目的，在于統(tǒng)一思想，明確目標，增強信心，增添措施，為決勝2019年的中考為老師們吶喊助威。剛才羅校長代表學校宣布了八年級生物地理、九年級和職高三年級的質(zhì)量目標，兩位年級主任、一位班主任以及兩位任課

2、教師代表，分別從不同的側(cè)面談了抓畢業(yè)班的方法措施。因高三學生在外實習，這里，我談談抓初中畢業(yè)班的意見。一、做到三個明確，強化質(zhì)量責任（一）明確現(xiàn)狀，做到家底“清”。1、我校初中連續(xù)十三年領跑全縣初中教育，尤其是我校初2017屆中考狀元和榜眼均落戶我校、2017和2018兩屆上儀中英才班人數(shù)遠遠超過質(zhì)量目標的現(xiàn)實，給初2019屆增添了壓力、動力和信心。2、學生家長、xx中學以及社會各界的高期望值也是我長的期望值相差較遠，還需要嚴格打磨。我

3、們每一位xx人都應該認清以上五個方面的現(xiàn)狀，都應該感受到自己肩上沉甸甸的責任，迫使我們不得不做好自己的事——狠抓畢業(yè)班出口質(zhì)量來吸引生源，來確保我們的生存空間。我們都應該知曉一個簡單道理“出口決定入口，出口質(zhì)量事關學校聲譽、決定生源流向”，上一屆的出口好，社會反響好，緊接著下一屆的招生就順暢，就很容易招到優(yōu)質(zhì)生源，學生教起來也就很順手，三年畢業(yè)之后的出口也就容易創(chuàng)佳績，教師也就很有尊嚴和成就感，生源多效益就好，待遇自然就會逐步提高，這就

4、是良性循環(huán)；反之，則是惡性循環(huán)，教師也就沒有尊嚴和成就感了。簡言之，質(zhì)量決定生源，生源決定收入。（二）明確目標，做到責任“明”。根據(jù)我校三個年級的具體情況和以往的慣例，經(jīng)過反復研究，我們科學確定和明確下達了年級質(zhì)量目標，年級又根據(jù)各班的實際情況認真分解了目標，已經(jīng)下達到各班，剛才我與年級主任，年級主任與班主任現(xiàn)場簽訂了質(zhì)量目標，白紙黑字，而且留下了影像資料，這樣，我們就成了一條繩上的螞蚱、一個戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友、一個利益共同體。這一年，每一位管