14 lesson have a good habit

1、寧遠(yuǎn)中心小學(xué)五、六年級(jí)英語(yǔ)集體備課寧遠(yuǎn)中心小學(xué)五、六年級(jí)英語(yǔ)集體備課時(shí)間：2012625地點(diǎn)：教師辦公室主備人：侯黎明參備人：杜健蘭年級(jí)：五年級(jí)科目：英語(yǔ)原教學(xué)設(shè)計(jì)原教學(xué)設(shè)計(jì)：14LessonHaveagoodhabit!課型新授課課時(shí)第一課時(shí)知識(shí)與能力過(guò)程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)習(xí)目標(biāo)1、聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀本課新詞和詞組。2、理解課文對(duì)話內(nèi)容能夠準(zhǔn)確熟練地進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。1、采用自主、合作、探究的教學(xué)方法學(xué)習(xí)詞組和對(duì)話內(nèi)容。2、先學(xué)后教，教

2、師引導(dǎo)，學(xué)生自悟自得，練習(xí)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)待客的能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。重點(diǎn)聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀兩個(gè)詞組：Keypointsdifficultypoints難點(diǎn)熟悉對(duì)話內(nèi)容，并進(jìn)行對(duì)話練習(xí)教具復(fù)讀機(jī)磁帶教學(xué)過(guò)程環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)說(shuō)明一、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容，引入新課。1、出示圖片，讓學(xué)生說(shuō)單詞，并指名學(xué)生進(jìn)行拼寫(xiě)2、由待客的禮貌用語(yǔ)漫談引課題。1、學(xué)生觀察圖片，說(shuō)出相應(yīng)的單詞，并進(jìn)行拼寫(xiě)。2、理解課文題意。對(duì)上節(jié)課的內(nèi)容

3、加深理解記憶的基礎(chǔ)上引出新課，理解題意，為學(xué)新課做好鋪墊。二、學(xué)習(xí)新短語(yǔ)。讓學(xué)生看圖片，并泛讀對(duì)應(yīng)的短語(yǔ)并講解意思。學(xué)生看圖，跟老師學(xué)習(xí)新短語(yǔ)的讀音，理解其含在老師的幫助下讓學(xué)生學(xué)會(huì)短語(yǔ)。意。三、了解對(duì)話內(nèi)容。1、放課文對(duì)話的錄音，讓學(xué)生聽(tīng)錄音感知對(duì)話內(nèi)容。2。組織學(xué)生小組合作討論對(duì)話內(nèi)容。3、檢查學(xué)生的理解情況，統(tǒng)一進(jìn)行講解對(duì)話學(xué)習(xí)有關(guān)句型，1、學(xué)生聽(tīng)錄音和教師的泛讀，感知課文內(nèi)容。2、小組討論對(duì)話的內(nèi)容找出不理解的地方。3、聽(tīng)老師講

4、解，學(xué)習(xí)新句型集體總結(jié)對(duì)話內(nèi)容。用自主——合作探討——交流的方法，學(xué)習(xí)理解課文內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。四、熟讀課文。1、教師領(lǐng)讀課文。2、組織學(xué)生熟讀課文。1、跟老師讀課文，并記住不認(rèn)識(shí)的讀音。2、自己練習(xí)讀課文。3、小組內(nèi)讀課文，其他同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)，訂正讀音。4、同學(xué)們自己讀課文。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生通過(guò)自讀、小組內(nèi)互讀、訂正，記住難讀的句子和特殊短語(yǔ)的讀音，讀通讀順課文，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和合作學(xué)習(xí)的能力。五、進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。老師組織學(xué)生進(jìn)