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文檔簡介
1、UnitUnit8HaveHaveagoodgoodhabithabit第一課時教學目標:學習“四會”單詞:litterontheflotalkloudlyinclassspeakwithmouthfullmakeanoisekeepquietwaitinline.并用所學單詞描述自己或他人平時習慣。教學重點:能聽懂、會寫、會讀、會說:litterontheflotalkloudlyinclassspeakwithmouthfullma
2、keanoisekeepquietwaitinline.教學難點:通過學習,用這些單詞描述平時習慣行為。教法:高效課堂教學模式學法:自主探究合作交流教具準備:小黑板單詞卡片錄音機教學環(huán)節(jié):?學習目標(2分鐘)能聽懂、會寫、會讀、會說:litterontheflotalkloudlyinclassspeakwithmouthfullmakeanoisekeepquietwaitinline.并用這些短語描述平時習慣行為。?自主學習(15分
3、鐘)一)溫故知新PartAThinktickcross.二)閱讀方法自學短語,做到會讀,會拼,會寫,不會的畫出來。三)互助釋疑同桌間或小組內輪流讀單詞,探討單詞的讀音和寫法。四)探究出招同桌間練習書寫,可以互相檢查拼寫。?展示交流(10分鐘)一)PartATalkinpairsgroupthepictures.?點撥升華(8分鐘)一)教師放錄音,學生跟讀,糾正讀音。二)學生開火車讀單詞。三)完成PartCListentickcross.
4、?課堂作業(yè)(5分鐘)作業(yè)當堂清把你認為的好習慣和壞習慣填寫到下列對應表格中。GoodhabitBadhabit一)教師放對話錄音,學生跟讀,糾正讀音。二)小組內分角色讀對話。三)上講臺表演對話。?課堂作業(yè)(7分鐘)作業(yè)當堂清英漢互譯playgames_____________________吃許多冰激凌______________制造噪音____________________keepquiet_____________________
5、_穿過馬路____________________seeadoct____________________好好休息_____________________readinbed_____________________waitinline__________________保護好眼睛______________________litterontheflo________________課堂上大聲說話________________spea
6、kwithmouthfull___________________說謊_________________有一個好的習慣_______________________保護好樹木__________________板書設計:第三課時教學目標:1學習句型:It’sbadfyoureyes.2.進一步學習句型:Don’t...,You’dbetter...,Weshould..和Weshouldn’t教學重點:1學習句型:It’sbadfyou
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