19課草船借箭_第1頁
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1、備課專用紙備課專用紙執(zhí)筆教師執(zhí)筆教師授課教師授課教師總課時數(shù)總課時數(shù)2備課時間備課時間授課時間授課時間本課時數(shù)課時數(shù)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容19、草船借箭年級五年級學(xué)科語文教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)知識目標(biāo):有感情地朗讀課文.學(xué)會“妒、督、寨、擂、吶、丞”等生字及由這些生字組成的新詞,認(rèn)識“瑜、?!钡壬帜芰δ繕?biāo)能力目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、親近古代文學(xué)作品的興趣。情感態(tài)度目標(biāo)情感態(tài)度目標(biāo):緊扣課文語言,感悟文中周瑜、諸葛亮等人物的特點,特別是通過對諸葛亮籌劃

2、安排“草船借箭”部分內(nèi)容的研讀,感受諸葛亮足智多謀,安排周密,知天文、懂地理、識人心的本領(lǐng)。教學(xué)教學(xué)重點重點學(xué)習(xí)抓住人物語言、動作、心理細(xì)節(jié)體會人物品質(zhì)教學(xué)教學(xué)難點難點學(xué)習(xí)用細(xì)節(jié)描寫人物的常用方法教學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備閱讀《三國演義》第42回至第46回。了解當(dāng)時魏、蜀、吳三國的形勢以及周瑜為什么妒忌諸葛亮。教學(xué)教學(xué)過程過程教學(xué)預(yù)設(shè)教學(xué)預(yù)設(shè)教學(xué)調(diào)整教學(xué)調(diào)整第一課時第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1.1.掌握本課生字新詞(會認(rèn)掌握本課生字新詞(會認(rèn)會

3、寫會寫會用)會用)2.2.正確朗讀課文正確朗讀課文2.2.初步了解有關(guān)三國的知識(人物)初步了解有關(guān)三國的知識(人物)一、情景導(dǎo)入一、情景導(dǎo)入(13(13分鐘分鐘)二、基礎(chǔ)闖關(guān)二、基礎(chǔ)闖關(guān)(2530(2530分鐘分鐘)(一)自主學(xué)習(xí)讀出好口才1、我能正確朗讀課文,并用123……標(biāo)出自然段序號。2、再讀課文,勾畫出生字新詞。(二)小組學(xué)習(xí)認(rèn)記生字新詞。1、我會認(rèn)妒忌推卻都督遲延探聽私自調(diào)度水寨擂鼓吶喊支援丞相軍令狀委托疑惑弓弩手自有妙用神

4、機妙算2、我會寫(注意易錯的詞:妒忌都督支援疑惑)(三)全班交流學(xué)習(xí)理解重點詞語:(提示:查字典,結(jié)合上下文理解重點詞語含義)才干:妒忌:弓弩手:退卻:都督:軍令狀:第一課時第一課時學(xué)習(xí)過程:學(xué)習(xí)過程:1.1.初讀課文,標(biāo)出自初讀課文,標(biāo)出自然段,勾畫生字新然段,勾畫生字新詞。詞。2.2.認(rèn)記生字新詞認(rèn)記生字新詞3.3.了解課文出處及課了解課文出處及課文的大致內(nèi)容。文的大致內(nèi)容。4.4.教師點撥教師點撥一種怎樣的心情呢?三、教師點撥(三

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