八年級下冊物理提綱

1、八年級下冊物理復習提綱洪湖市白廟中學物理教研組編寫本冊主編景章新第六章《電壓電阻》復習提綱一、電壓１電壓的作用(1)要在一段電路中產(chǎn)生電流，它的兩端就要有電壓。(電壓是形成電流的原因：電壓使電路中的自由電荷定向移動形成了電流.)電源是提供電壓的裝置。(2)電路中獲得持續(xù)電流的條件：①電路中有電源（或電路兩端有電壓）；②電路是連通的?！钫f電壓時，要說“xx”兩端的電壓，說電流時，要說通過“xx”的電流。２電壓的單位(1)單位：1KV＝10

2、3V1V＝103mV1mV＝103μV(2)記住一些電壓值：一節(jié)干電池15V一節(jié)蓄電池2V家庭電壓220V安全電壓不高于36V３電壓測量(1)電壓表符號：(2)讀數(shù)時，看清接線柱上標的量程，每大格、每小格電壓值(3)使用規(guī)則：兩要、一不①電壓表要并聯(lián)在電路中。②電流要從電壓表的“正接線柱”流入，“負接線柱”流出。否則指針會反偏。③被測電壓不要超過電壓表的最大量程。a超過最大量程的危害：被測電壓超過電壓表的最大量程時，不僅測不出電壓值，電

3、壓表的指針還會被打彎，甚至燒壞電壓表。b選擇量程：實驗室用電壓表有兩個量程，0～3V和0～15V。測量時，先選大量程，用開關試觸，若被測電壓在3V～15V可測量，若被測電壓小于3V，為提高計數(shù)的準確性，則換用小的量程，若被測電壓大于15V則換用更大量程的電壓表。４利用電流表、電壓表判斷電路故障(1)電流表示數(shù)正常而電壓表無示數(shù)：“電流表示數(shù)正?！北砻髦麟娐窞橥?，“電壓表無示數(shù)”表明無電流通過電壓表，則故障原因可能是：①與電壓表并聯(lián)的用

4、電器短路；②電壓表損壞；③電壓表接觸不良。(2)電壓表有示數(shù)而電流表無示數(shù)“電壓表有示數(shù)”表明電路中有電流通過，“電流表無示數(shù)”說明沒有或幾乎沒有電流流過電流表，則故障原因可能是：①電流表短路；②和電壓表并聯(lián)的用電器開路，此時電流表所在電路中串聯(lián)了大電阻（電壓表內(nèi)阻）使電流太小，電流表無明顯示數(shù)。(3)電流表電壓表均無示數(shù)“兩表均無示數(shù)”表明無電流通過兩表，除了兩表同時短路外，最大的可能是主電路斷路導致無電流。溫度有關。導線越長，電阻越

5、大。導線橫截面積越小，電阻越大。(4)結(jié)論理解：導體電阻的大小由導體本身的材料、長度、橫截面積決定。與是否接入電路、與外加電壓及通過電流大小等外界因素均無關，所以導體的電阻是導體本身的一種性質(zhì)?！罴偃缂茉O一條輸電線路，一般選鋁導線，因為在相同條件下，鋁的電阻小，減小了輸電線的電能損失；而且鋁導線相對來說價格便宜。3.半導體:導電性能介于導體和絕緣體之間的一類物質(zhì)。如:鍺、硅、等。超導現(xiàn)象：某些物質(zhì)在很低的溫度時，電阻就變成了零。四、變阻

6、器1滑動變阻器：電路符號構(gòu)造：瓷筒、線圈、滑片、金屬棒、接線柱。結(jié)構(gòu)示意圖：2滑動變阻器變阻原理：通過改變接入電路中的電阻線的長度來改變電阻。3滑動變阻器使用方法：（選、串、接、調(diào)）根據(jù)銘牌選擇合適的滑動變阻器；串聯(lián)在電路中；接法：“一上一下”；接入電路前應將電阻調(diào)到最大。4銘牌：某滑動變阻器標有“50Ω15A”字樣，50Ω表示滑動變阻器的最大阻值為50Ω或變阻范圍為0～50Ω。15A表示滑動變阻器允許通過的最大電流為15A5滑動變阻器

7、作用：①通過改變電路中的電阻，逐漸改變電路中的電流和部分電路兩端的電壓；②保護電路。6滑動變阻器應用：電位器7滑動變阻器優(yōu)缺點：能夠逐漸改變連入電路的電阻，但不能表示連入電路的阻值。☆注意：①滑動變阻器的銘牌，告訴了我們滑片放在兩端及中點時，變阻器連入電路的電阻。②分析因變阻器滑片的變化引起的動態(tài)電路問題，關鍵搞清哪段電阻絲連入電路，再分析滑片的滑動導致變阻器的阻值如何變化。第七章《歐姆定律》復習提綱一、探究電阻上的電流跟兩端電壓的關系

8、1提出問題：電流與電壓電阻有什么定量關系？2設計實驗：要研究電流與電壓、電阻的關系，采用的研究方法是：控制變量法。即：保持電阻不變，改變電壓研究電流隨電壓的變化關系；保持電壓不變，改變電阻研究電流隨電阻的變化關系。3進行實驗，收集數(shù)據(jù)信息：（會進行表格設計）4分析論證：分析實驗數(shù)據(jù)尋找數(shù)據(jù)間的關系，從中找出物理量間的關系，這是探究物理規(guī)律的常用方法。5得出結(jié)論：在電阻一定的情況下，導體中的電流與加在導體兩端的電壓成正比；在電壓一定的情況