怎樣做好學(xué)生工作

1、怎樣做好學(xué)生工作做好學(xué)生工作親愛的同學(xué)們親愛的同學(xué)們:你們好，非常感謝各位在周末抽空參加這個講座活動。今天很榮辛和大家在這你們好，非常感謝各位在周末抽空參加這個講座活動。今天很榮辛和大家在這里一起共同學(xué)習(xí)里一起共同學(xué)習(xí).共同交流共同交流.今天我們就一起來討論如何做好學(xué)生干部工作。今天我們就一起來討論如何做好學(xué)生干部工作。在校大學(xué)生都想有當(dāng)學(xué)生干部的經(jīng)歷，但真正能當(dāng)好一名學(xué)生干部的同學(xué)并不在校大學(xué)生都想有當(dāng)學(xué)生干部的經(jīng)歷，但真正能當(dāng)好一名

2、學(xué)生干部的同學(xué)并不多。究其原因是多方面的，歸納起來主要有三個方面：多。究其原因是多方面的，歸納起來主要有三個方面：①對學(xué)生干部的認(rèn)識不到位；對學(xué)生干部的認(rèn)識不到位；②學(xué)生干部素質(zhì)或能力不到位；學(xué)生干部素質(zhì)或能力不到位；③學(xué)生干部努力的學(xué)生干部努力的程序與方向不到位。程序與方向不到位。今天我想從以下四個方面結(jié)合自己的體會談一談對今天我想從以下四個方面結(jié)合自己的體會談一談對“如何當(dāng)好一名學(xué)生干部如何當(dāng)好一名學(xué)生干部”。一、學(xué)生干部的認(rèn)識（學(xué)

3、生干部是什么？）一、學(xué)生干部的認(rèn)識（學(xué)生干部是什么？）應(yīng)該如何做好一個學(xué)生干部呢？我認(rèn)為，首先要弄清楚應(yīng)該如何做好一個學(xué)生干部呢？我認(rèn)為，首先要弄清楚“什么是學(xué)生干部什么是學(xué)生干部”這個問這個問題。因?yàn)?，如果不清楚什么是學(xué)生干部，就肯定不清楚如何當(dāng)學(xué)生干部，更談不上題。因?yàn)椋绻磺宄裁词菍W(xué)生干部，就肯定不清楚如何當(dāng)學(xué)生干部，更談不上當(dāng)一個好的學(xué)生干部。這個問題雖然是一個基本的問題，但卻并不是所有的人都明當(dāng)一個好的學(xué)生干部。這個問題雖

4、然是一個基本的問題，但卻并不是所有的人都明白。白。我們有些學(xué)生干部，天天很忙，今天開會策劃這個活動，明天準(zhǔn)備舉辦那個比我們有些學(xué)生干部，天天很忙，今天開會策劃這個活動，明天準(zhǔn)備舉辦那個比賽。這種積極開展各種學(xué)生活動的精神是可嘉的，但是，有的人誤以為當(dāng)學(xué)生干部賽。這種積極開展各種學(xué)生活動的精神是可嘉的，但是，有的人誤以為當(dāng)學(xué)生干部就是要搞活動，誰搞的活動影響大、規(guī)模大，誰就是優(yōu)秀的學(xué)生干部，則是十分錯就是要搞活動，誰搞的活動影響大、規(guī)模大

5、，誰就是優(yōu)秀的學(xué)生干部，則是十分錯誤的。因此，一些學(xué)生干部開展活動很多，自己學(xué)習(xí)卻很少，成績逐漸下降。這些誤的。因此，一些學(xué)生干部開展活動很多，自己學(xué)習(xí)卻很少，成績逐漸下降。這些學(xué)生干部在同學(xué)們心目中是缺乏威信的，也是不適宜做干部的。學(xué)生干部在同學(xué)們心目中是缺乏威信的，也是不適宜做干部的。還有一些學(xué)生，不愿意當(dāng)還有一些學(xué)生，不愿意當(dāng)“小干部小干部”，只愿意當(dāng)，只愿意當(dāng)“大干部大干部”。他們熱衷競選學(xué)。他們熱衷競選學(xué)校、學(xué)院的主席、副主席

6、，有時(shí)甚至投入不小的成本來校、學(xué)院的主席、副主席，有時(shí)甚至投入不小的成本來“競選競選”，而不愿意當(dāng)班上，而不愿意當(dāng)班上干部，特別是不愿意做學(xué)習(xí)委員、生活委員這種干部，特別是不愿意做學(xué)習(xí)委員、生活委員這種“官小官小”事多的干部。有的學(xué)生干事多的干部。有的學(xué)生干部，喜歡搞轟轟烈烈的部，喜歡搞轟轟烈烈的“大”活動，而不喜歡腳踏實(shí)地、默默無聞地為同學(xué)做些實(shí)活動，而不喜歡腳踏實(shí)地、默默無聞地為同學(xué)做些實(shí)干部的唯一標(biāo)準(zhǔn)，那就是手段與目的顛倒，是本末

7、倒置。干部的唯一標(biāo)準(zhǔn)，那就是手段與目的顛倒，是本末倒置。最后，是學(xué)生干部。既是學(xué)生，又是干部，兩者不可分割。因此，如果只顧自最后，是學(xué)生干部。既是學(xué)生，又是干部，兩者不可分割。因此，如果只顧自己學(xué)習(xí)而不顧服務(wù)同學(xué)，這樣的人可能是合格的學(xué)生，而不是合格的學(xué)生干部；如己學(xué)習(xí)而不顧服務(wù)同學(xué)，這樣的人可能是合格的學(xué)生，而不是合格的學(xué)生干部；如果不顧自己學(xué)習(xí)而專搞所謂的活動，或者只為自己的私利，這樣的人既不是合格的果不顧自己學(xué)習(xí)而專搞所謂的活動，

8、或者只為自己的私利，這樣的人既不是合格的學(xué)生，也不是合格的學(xué)生干部。此其一；其二，是學(xué)生干部，而不是社會上的干部學(xué)生，也不是合格的學(xué)生干部。此其一；其二，是學(xué)生干部，而不是社會上的干部，因此，不能染上社會上一些干部的不良作風(fēng)，不要變成脫離同學(xué)、高高在上、只，因此，不能染上社會上一些干部的不良作風(fēng)，不要變成脫離同學(xué)、高高在上、只對老師負(fù)責(zé)、不對學(xué)生負(fù)責(zé)的官僚主義干部。對老師負(fù)責(zé)、不對學(xué)生負(fù)責(zé)的官僚主義干部?？傃灾?，學(xué)生干部，首先是學(xué)生，其

9、次是干部，最后是學(xué)生干部。他們的作用總言之，學(xué)生干部，首先是學(xué)生，其次是干部，最后是學(xué)生干部。他們的作用是，服務(wù)同學(xué)，提高自己，奉獻(xiàn)學(xué)校。這樣的人，就是學(xué)校、老師和同學(xué)們都?xì)g迎是，服務(wù)同學(xué)，提高自己，奉獻(xiàn)學(xué)校。這樣的人，就是學(xué)校、老師和同學(xué)們都?xì)g迎的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。（作為一名學(xué)生，當(dāng)你想加入學(xué)生會的時(shí)候，當(dāng)你想做學(xué)生干部的時(shí)候，你首先應(yīng)（作為一名學(xué)生，當(dāng)你想加入學(xué)生會的時(shí)候，當(dāng)你想做學(xué)生干部的時(shí)候，你首先應(yīng)該明

10、白什么是學(xué)生會，什么是學(xué)生干部。學(xué)生會是學(xué)校全體學(xué)生的行政性群眾組織該明白什么是學(xué)生會，什么是學(xué)生干部。學(xué)生會是學(xué)校全體學(xué)生的行政性群眾組織，它是在學(xué)校黨政組織和上級學(xué)聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下，在共青團(tuán)組織指導(dǎo)下開展日常工作的，它是在學(xué)校黨政組織和上級學(xué)聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)下，在共青團(tuán)組織指導(dǎo)下開展日常工作的，是溝通學(xué)校與學(xué)生的重要橋梁，是學(xué)校管理系統(tǒng)的重要組成部分。當(dāng)然，這是針，是溝通學(xué)校與學(xué)生的重要橋梁，是學(xué)校管理系統(tǒng)的重要組成部分。當(dāng)然，這是針對學(xué)生會而言

11、，對于學(xué)生干部（班上學(xué)生干部和各種社團(tuán)干部），其本質(zhì)與學(xué)生會對學(xué)生會而言，對于學(xué)生干部（班上學(xué)生干部和各種社團(tuán)干部），其本質(zhì)與學(xué)生會相差不大，都是溝通院系領(lǐng)導(dǎo)與全院系同學(xué)的重要橋梁。而作為學(xué)生干部中的一員相差不大，都是溝通院系領(lǐng)導(dǎo)與全院系同學(xué)的重要橋梁。而作為學(xué)生干部中的一員，干部的涵義對于你來說非常重要。干部一詞，它是相對群眾的概念，指的是擔(dān)任，干部的涵義對于你來說非常重要。干部一詞，它是相對群眾的概念，指的是擔(dān)任一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人員。

12、學(xué)生干部就是指擔(dān)任了一定領(lǐng)導(dǎo)工作的學(xué)生。我想，明白了一定領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人員。學(xué)生干部就是指擔(dān)任了一定領(lǐng)導(dǎo)工作的學(xué)生。我想，明白了學(xué)生干部的涵義，這只是有可能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部的第一步。要想做好學(xué)生學(xué)生干部的涵義，這只是有可能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部的第一步。要想做好學(xué)生干部我們還應(yīng)該進(jìn)一不了解學(xué)生干部的基本職能。）干部我們還應(yīng)該進(jìn)一不了解學(xué)生干部的基本職能。）二、學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì)二、學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì)大學(xué)學(xué)生干部要具備什么基本素質(zhì)？大學(xué)