技工學校教師職務試行條例

1、技工學校教師職務試行條例技工學校教師職務試行條例第一章總則第一條為了充分發(fā)揮技工學校教師的積極性和創(chuàng)造精神，促進職業(yè)技術培訓事業(yè)的發(fā)展，建立和健全教師工作責任制，特制定本條例。第二條技工學校教師職務是根據技工學校的特點和改革的需要而設置的，有明確的任職條件、工作職責、聘任（或任命）限額和任期。第三條技工學校各級教師職務應有合理的結構比例。各級教師職務的限額應與批準的編制定員和工資增長指標相適應。第四條職務名稱（一）技工學校文化、技術理論

2、課教師職務名稱定為：高級講師、講師、助理講師、教員。（二）技工學校生產實習課教師職務名稱定為：高級實習指導教師、一級實習指導教師、二級實習指導教師、三級實習指導教師。第二章工作職責第五條文化、技術理論課教師的工作職責。（一）教員：在高級講師、講師的指導下，按照教學計劃、大綱的要求，編寫一門課程中部分章節(jié)的教案和講義，并承擔一定的講授任務和批改作業(yè)、輔導課、實驗課組織課堂討論等教學工作。（二）助理講師：按照教學計劃、大綱的要求獨立編寫一門

3、課程的教案和講義，完成一門課程的教學工作和實驗室的教學指導工作；擔任學生的政治思想工作或教學實習、社會調查等方面的管理工作。（三）講師：擔任一門或一門以上課程的教學工作和指導實驗室的工作，并撰寫本專業(yè)具有一定水平的教學研究論文，參加編寫教材和培訓教師的工作。擔任學生的政治思想工作或教學實習、社會調查等方面的管理工作。承擔用一種外國語翻譯本專業(yè)一般資料的任務。（四）高級講師：熟練地擔任兩門或兩門以上課程的教學工作和組織實驗室及生產實習教學

4、工作，負責指導本專業(yè)的教學研究、撰寫學術或技術論文，主持編寫質量較高的教材和教師的培訓提高工作；擔任學生的政治思想工作或教學實習、社會調查等方面的組織管理工作；較熟練地承擔用一種外國語翻譯本專業(yè)書籍、資料的任務。第六條生產實習課指導教師的工作職責（一）三級實習指導教師：在高級實習指導教師、一級實習指導教師的具體指導下，編寫本工種（專業(yè)）生產實習課的部分教案和講義，并承擔生產實習課部分課程的實際操作技能（包括工具、設備的正確使用和維護保養(yǎng)

5、）的示范、輔導工作。（二）二級實習指導教師：按照生產實習教學計劃、大綱的要求，編寫本工種（專業(yè)）生產實習課的教案、講義，完成生產實習課教學工作；承擔學生職業(yè)道德，文明生產，安全生產的教育工作和生產實習課教學的組織管理工作。（三）一級實習指導教師：熟練地擔任生產實習課的教學工作和對工具、設備的正確工種（專業(yè)）的實際操作技能達到中級技工的水平。（二）二級實習指導教師：1大學?？飘厴I(yè)生，擔任三年實習指導教師一年以上并受過不少于100學時教育學

6、、心理學和生產實習教學法的培訓，或具有四年以上實際教學工作經驗的三級實習指導教師；能獨立擔任生產實習課的教學工作，教學效果較好；2掌握本工種（專業(yè)）各種工具、設備的結構原理以及文明生產、安全操作規(guī)程，對本工種（專業(yè)）的實際操作技能達到中級技工的水平。（三）一級實習指導教師：1大學?？飘厴I(yè)，擔任二級實習指導教師四年以上，能勝任本工種（專業(yè)）生產實習課和工藝學理論課的教學工作；2對本工種（專業(yè)）的實際操作技能達到高級技工的水平；在技術革新和

7、生產實習教學中有較大貢獻。（四）高級實習指導教師：1大學?？飘厴I(yè)，擔任一級實習指導教師五年以上，并已取得大學本科畢業(yè)學歷，熟練地擔任本工種（專業(yè)）生產實習課及工藝學理論課的教學工作，教學經驗豐富，教學質量高，能主持編寫質量高的生產實習課教材，有獨特、高超的技藝，在生產和技術革新方面或在實習教學中成績卓著。2掌握一門外國語。第四章評審及聘任（或任命）第十條各省、自治區(qū)、直轄市或部委成立省、自治區(qū)、直轄市或部委的技工學校教師職務評審委員會，

8、負責評審高級職務的任職資格或授權確實具備評審條件的下屬部門或單位組織評審委員會，報省市和部委批準后，負責高級職務任職資格的評審。各地（市）和各技工學校成立相應教師職務評審組織（委員會或小組），負責評審中、初級職務的任職資格。第十一條各級評審委員會的成員，必須由作風正派，辦事公道的擔任較高級別教師職務的人員組成，其中，中、青年應占一定比例。各級評審委員會的組成及評委會成員的聘任，由同級主管領導批準。評審講師和一級實習指導教師職務的評委會，

9、需報上一級主管部門備案。第十二條聘任（或任命）權限。技工學校的高級講師、高級實習指導教師的職務，經地（市）評審組織評審通過后，報省、自治區(qū)、直轄市或部委評審委員會審定。講師、一級實習指導教師的職務，經技工學校評審組織評審通過后，報地（市）評審組織審定。助理講師、二級實習指導教師和教員、三級實習指導教師的職務，由學校評審組織審定。各級教師職務經相應的評審組織審定后，由校長聘任（或按干部管理權限由相應行政領導任命）。第十三條實行聘任制的技工