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文檔簡介
1、數(shù)控識圖教案數(shù)控識圖教案膠南市職業(yè)中專數(shù)控教研組膠南市職業(yè)中專數(shù)控教研組15任務四:識讀軸類零件四任務四:識讀軸類零件四數(shù)車模塊共22課時本任務是第9—10課時知識知識與技與技能1、了解斜度和錐度的概念2、能讀懂零件圖中的錐度,并會根據(jù)錐度計算錐臺的長度。過程過程與方與方法通過識讀螺紋零件圖,熟悉讀圖的方法與步驟,重點學會錐臺長度的計算方法。教學目標情感情感態(tài)度態(tài)度與價與價值觀值觀形成嚴肅認真、一絲不茍的工作作風和團結(jié)協(xié)作,以大局為重的
2、思想觀念。教學教學重點重點斜度、錐度的概念和大小教學教學難點難點斜度和錐度的畫法教材分析教學教學關鍵關鍵問題引導、學生探究、對比學習課型課型新授課教法教法任務引領、直觀演示、啟發(fā)引導、對比學習學法學法觀察法、練習法、對比法教具教具多媒體課件、模型數(shù)控識圖教案數(shù)控識圖教案膠南市職業(yè)中專數(shù)控教研組膠南市職業(yè)中專數(shù)控教研組35表示圓柱的最大極限尺寸為()mm,1.0038??最小極限尺寸為()mm,尺寸公差為()mm。表示圓柱的最大極限尺寸為
3、()021.025??mm,最小極限尺寸為()mm,尺寸公差為()mm。表示圓柱的最大極限尺寸為()0084.030??mm,最小極限尺寸為()mm,尺寸公差為()mm。23士0.105表示最大極限尺寸為()mm,最小極限尺寸為()mm,尺寸公差為()mm。58士0.15表示圓柱的最大極限尺寸為()mm,最小極限尺寸為()mm,尺寸公差為()mm。φ30圓柱表面粗糙度參數(shù)為(),其它表面為()。想一想:右端圓臺的小端直徑是多少呢?怎樣才
4、能計算出來呢?二、斜度和錐度1、斜度:是指一直線(或平面)相對于另一直線(或平面)的傾斜程度,用正切值表示。斜度K=tanα=HL=(Hh)L作圖步驟:(1)作AC⊥AB,且使AC∶AB=1∶6;(2)連接BC,得1∶6斜度線;(3)過點K作BC的平行線即為所求。標注:斜度用符號“∠”和1∶n表示,符號的方向與針對小組的探究情況,教師做出評價,并導入斜度錐度的知識。學生自由闡述實際生活中對斜度的理解,并舉例說明。教師總結(jié)如滑梯、大山、三
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