有關(guān)更好的管理

1、有關(guān)更好的管理，環(huán)境工程、地理信息工程、給水排水工程的一些建議和現(xiàn)在的一些各班狀況，對(duì)于這個(gè)職位不知不覺也已經(jīng)擔(dān)任一年了，在這一年中我覺得自己從中收獲很多也知道了解很多，當(dāng)初的豪言壯志現(xiàn)在也因?yàn)楦鞣N原因慢慢的變淡，這兩天和劉俊男聊了很多說了很多自己的意見和看法也聽了他一些想法，說真的現(xiàn)在這幾個(gè)專業(yè)都不怎么好管理，先說我們班，我們班的一些情況您也知道和了解，現(xiàn)在就是一個(gè)字亂，看看一些事情就可以很清楚的知道，昨天和劉偉麗聊了會(huì)，她說我老是找

2、鄭晨的毛病，但我只想說如果沒有人向我抱怨向我說明我會(huì)去找別人的毛病嗎？你說讓他們?nèi)フ夷?，或者給你發(fā)短信但是有幾個(gè)人敢這樣做，大家都想這幾年好好地度過不想和別人結(jié)下恩怨更何況適合自己班的班長(zhǎng)你說是不是？想想您也是從大學(xué)走出來的這其中的道理您也知道吧，我有事就特別為其她班委感到不值，干事的什么好處沒得到?jīng)]干的什么好處都有，為什么會(huì)這樣因?yàn)槊裰鬟x舉，其實(shí)誰干了事誰沒干您比我們更加清楚，為什么就讓這些付出努力地人什么也沒有得到，有的班委為了班級(jí)

3、里的事偷偷的哭，有的為了讓班里好點(diǎn)一天沒吃飯，試想這種人還有幾個(gè)？有時(shí)候民主是很重要但是可以想個(gè)辦法達(dá)到兩全其美，比如當(dāng)團(tuán)推優(yōu)時(shí)，一共有4個(gè)名額，我們可以向外面說3個(gè)這樣每個(gè)班都會(huì)有剩余的一個(gè)名額，我們把這個(gè)名額就給那些表現(xiàn)很好的班委但他們沒有在班里得到認(rèn)可，這樣班委心里感到安慰，同學(xué)那里也比較好說話?，F(xiàn)在地信和我們這邊都存在同一個(gè)問題就是大家都覺得我是一班的我就參加我們班的活動(dòng)，你們班的活動(dòng)你們自己參加，為什么環(huán)工每次可以有那么多人參

4、與班級(jí)活動(dòng)，因?yàn)樗麄儼鄾]有分開，大家不會(huì)覺得你是幾班的我是幾班的，這樣大家溝通就很多了，您在看看我們和地信，每個(gè)班都和自己班的在一起，除了上課時(shí)間大家在一起那也是每個(gè)宿舍扎堆因?yàn)樵谒麄兛磥硎冀K有班的距離，如果將小班合成大班這樣不就杜絕這些了嗎？班委最大的作用就是使大家凝聚起來像一個(gè)班的樣子每個(gè)班委的職責(zé)也是不同的比如，班長(zhǎng)就是使這個(gè)班更具有凝聚力，學(xué)習(xí)委員就是主觀大家的學(xué)習(xí)然后輔助其他班委干好其他的事，副班長(zhǎng)就是負(fù)責(zé)這個(gè)班的紀(jì)律使大家有

5、個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境等等，現(xiàn)在咱們這邊已經(jīng)遇到了很嚴(yán)重的問題就該選擇合適的方法來解決，只要問題解決了什么質(zhì)疑也都沒有了，只要一個(gè)班變好了，掛科率低了誰都高興。這兩天我和俊男正在商量怎么把我們這三個(gè)專業(yè)管理好，我們倆經(jīng)過商量后覺得把小班合成大班這樣會(huì)比較好管理同時(shí)也會(huì)使班委更加負(fù)責(zé)任，然后每次的推優(yōu)推先都留一部分名額來給那些負(fù)責(zé)任但在班里沒有選上的班委，畢竟他們?yōu)檫@個(gè)班付出過太多，他們應(yīng)該得到但是因?yàn)榉N種原因沒有得到，這對(duì)他們來說太不公平了。