觀察動物細(xì)胞和植物細(xì)胞教學(xué)設(shè)計_第1頁
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1、1臺州學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院臺州學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院0909科學(xué)教育科學(xué)教育2班實驗教案班實驗教案實驗名稱:實驗名稱:觀察動物細(xì)胞和植物細(xì)胞姓名:姓名:________________________參與人員:參與人員:景雙雙錢志揚柳長隆鄭如3對本節(jié)教材的對本節(jié)教材的分析與分析與處理處理(根據(jù)上述教學(xué)目標(biāo)和證據(jù),在教學(xué)中對教材內(nèi)容做哪些增加、刪減或調(diào)整)1、增加上一節(jié)課對于顯微鏡使用的復(fù)習(xí),防止有些學(xué)生已經(jīng)忘記如何正確使用了。2、增加對于實驗的一

2、些操作技巧的指導(dǎo)。3、對于動物臨時裝片的制作采用學(xué)生自主探究的方式,讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)和解決問題。教學(xué)重點教學(xué)重點1、練習(xí)使用顯微鏡。2、練習(xí)制作臨時裝片。3、進(jìn)一步明確動植物細(xì)胞的區(qū)別。4、練習(xí)生物繪圖。確定依據(jù)確定依據(jù)本節(jié)課主要是學(xué)習(xí)制作植物臨時裝片,通過制作裝片然后進(jìn)行繪圖。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)確定本節(jié)內(nèi)容確定本節(jié)內(nèi)容的教學(xué)重點和的教學(xué)重點和教學(xué)難點教學(xué)難點教學(xué)難點教學(xué)難點1、自主探究動物臨時裝片的制作過程。2、練習(xí)生物繪圖確定

3、依據(jù)確定依據(jù)1、前一部分已經(jīng)很詳細(xì)的講解了植物細(xì)胞的臨時裝片制作過程,但通過對比植物細(xì)胞的制作過程,學(xué)生自主探究動物裝片的制作仍然存在一定的難度。2、學(xué)生是第一次接觸生物繪圖,有很多細(xì)節(jié)需要學(xué)生掌握,有一定的難度。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備顯微鏡、載玻片、蓋玻片、鑷子、滴管、牙簽、刀片、水、碘、0.9%生理鹽水、0.01%亞甲基藍(lán)溶液、紅墨水、洋蔥鱗片、洋蔥表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞永久裝片。教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)過程設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)及教學(xué)環(huán)節(jié)及時間分配時

4、間分配問題情境及教師活動問題情境及教師活動學(xué)生活動學(xué)生活動設(shè)計意圖設(shè)計意圖0~10分鐘師:同學(xué)們,在上節(jié)課中我們學(xué)習(xí)了顯微鏡的結(jié)構(gòu),使用方法及注意事項,現(xiàn)在讓我們一起來回憶一下顯微鏡的使用步驟。第一,安放。右手握住鏡臂,左手托住鏡座。把顯微鏡放在實驗臺距邊緣7厘米左右處,略偏左。第二,對光。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。把一個較大的光圈對準(zhǔn)通光孔,左眼注視目鏡,同時用兩手轉(zhuǎn)動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)。直到整個視學(xué)生和老師

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