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文檔簡介
1、動物細胞工程教案動物細胞工程教案【教學目標】1知識目標:1.1簡述動物細胞的培養(yǎng)過程、條件及其應用;1.2簡述克隆動物的概念含義和基本原理1.3簡述體細胞核移植技術和動物克隆技術,以及應用前景1.4簡述細胞融合的方法過程和單克隆抗體的制備過程應用1.5關注克隆技術的倫理問題。2能力目標:2.1通過閱讀、自學、質疑、討論、總結等環(huán)節(jié),提高獲取知識、分析問題和解決問題的能力2.2由植物體細胞雜交技術導出動物細胞融合過程,培養(yǎng)學生的知識遷移能
2、力和思維能力2.3通過設計單克隆抗體的制備過程,使學生了解生物科學認識模式發(fā)展學生的創(chuàng)造性能力。3情感態(tài)度與價值目標:3.1初步培養(yǎng)學生探索、創(chuàng)新和合作精神3.2明確知識不斷更新并向前發(fā)展,認識到學無止境,形成終生學習的意識。【教學重點】簡述動物細胞的培養(yǎng)過程;舉例說出細胞融合和單克隆抗體;關注克隆技術的倫理問題?!窘虒W難點】動物細胞培養(yǎng)過程;細胞融合技術和單克隆抗體的制融合技術的意義和應用,以便自然過渡到單克隆抗體上來。關于單克隆抗體
3、的教學,教師要利用好教材提供的材料,突出從問題入手的思路,先介紹醫(yī)療實踐中僅靠細胞培養(yǎng)難以獲得大量抗體,然后,一步一步啟發(fā)學生討論怎樣解決這個問題。要把科學家在研制單克隆抗體過程中,通過大膽的想像,創(chuàng)造性地解決問題的過程作為本節(jié)教學的重點和亮點,使學生在獲得單克隆抗體知識的同時,受到創(chuàng)新精神的教育。【教學課時】二課時【教學過程】(一)導入新課圖片展示:克隆羊“多利”的復制品投影:新華網(wǎng)克隆羊多利重生這4只克隆羊在遺傳上與多莉毫無差異。多
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