青年教師展示課《狐貍分奶酪》教學設計

1、22.《22.《狐貍分奶酪狐貍分奶酪》教學設計教學設計部編本二年級上冊部編本二年級上冊李璐然李璐然（一）教學目標：（一）教學目標：1.認真書寫“咬”。2、正確流利地朗讀課文，理解課文內容，了解狐貍是怎樣分奶酪的。3.能對狐貍的說法作出判斷，初步表達自己的想法。4.懂得果實要大家分享，不能斤計較，否則容易被壞人利用而吃大虧。（二）教學重點：（二）教學重點：正確流利地朗讀課文，理解課文內容，了解狐貍是怎樣分奶酪的。（三）教學難點：（三）教學

2、難點：懂得果實要大家分享，不能斤斤計較，否則容易被壞人利用而吃大虧。（四）教學方法：（四）教學方法：多種形式朗讀、引導、點撥、小組合作討論等。（五）教學準備：（五）教學準備：PPT、頭飾、圖片、奶酪教學過程：教學過程：（1）自由朗讀課文5—9自然段，畫出狐貍分奶酪的句子，再用圓圈圈出描寫狐貍分奶酪的動詞。（2）小組合作交流，用自己的話說一說：這是一只怎樣的狐貍？這是一對怎樣的熊哥倆？（3）匯報交流。（4）個別讀，男女生比賽讀等多種形式朗