高考語法填空知識點總結(jié)

1、語法填空語法填空命題特點命題特點⑴短文材料：課標(biāo)卷I都是記敘文或夾敘夾議的文章，題材內(nèi)容體現(xiàn)正能量。但2015年課標(biāo)卷II是說明文。⑵短文長度：大約是200個詞。⑶必考點是：連詞、謂語動詞、非謂語動詞、詞類轉(zhuǎn)換。必考點是：連詞、謂語動詞、非謂語動詞、詞類轉(zhuǎn)換。⑷常考點是：冠詞、介詞、代詞、比較級。?？键c是：冠詞、介詞、代詞、比較級。⑸?？脊潭ù钆洌撼？脊潭ù钆洌喝珖n標(biāo)卷和原廣東卷考過的固定搭配有(黑體部分是要求考生填的詞)：全國卷——

2、Atthesametime(2015課標(biāo)II)Ittakestimetodosth.(課標(biāo)I)refusetodosth.(課標(biāo)I)keepdoing(課標(biāo)II)nextto(課標(biāo)II)廣東卷——neither…n…(2013)not…but…(2014)Whynotdosth.(2013)haveaconversation(2011)asmallamountof(2013)onsale(2009)attable(2009)atapri

3、ce(2013)betiredfrom(2008)showrespectf(2013)ge(…)f(2014)備考指南備考指南一是掌握基礎(chǔ)語法一是掌握基礎(chǔ)語法：切實掌握每個項目中的基本用法，不淡化，但也不必深化。千萬注意語法不要過細(xì)、過繁、過多、過難，不要將簡單語法復(fù)雜化，而應(yīng)想方設(shè)法使復(fù)雜的語法簡單化，讓語法變得更簡、更易、更有趣。二是熟悉考點語法：二是熟悉考點語法：語法填空的考點與短文改錯的考點基本相同，具體有以下十大考點十大考點：

4、考點考點1：名詞：名詞弄清數(shù)與格。即名詞是否該用復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)，是否要用所有格所有格。［例1］Wewerepointhose_______(day).［分析］因day是可數(shù)名詞，受those修飾，應(yīng)用復(fù)數(shù)，故填days。［例2］It’saboutan_____(hour)drivefromhere.［分析］句意是“離這里大約有一個小時的車程”，“一個小時的”用所有格，故填hour’s?？键c考點2：代詞：代詞⑴指代對象指代對象(通常是前面出現(xiàn)的

5、名詞或整句通常是前面出現(xiàn)的名詞或整句)，是人還是事物，是男還是女，是單數(shù)還是復(fù)數(shù)，是作主，是人還是事物，是男還是女，是單數(shù)還是復(fù)數(shù)，是作主語還是作賓語。語還是作賓語。［例1］Themanagerwasabouttoleavewhenhissecretarycalled______back.［分析］作called的賓語，應(yīng)填代詞；指代誰？指代Themanager，是人由his可知這個經(jīng)理是男的，是一個人，單數(shù)，且是作賓語，故填him。⑵如

6、是物主代詞如是物主代詞(表示某人的表示某人的)，作主語、賓語或表語用名詞性物主代詞，在名詞前作定語只能用形容，作主語、賓語或表語用名詞性物主代詞，在名詞前作定語只能用形容詞性物主代詞。詞性物主代詞。［例2］Tomafriendof____(I)isourmonit.［分析］指“我的朋友”中的一個，表示“我的朋友(myfriend)”，相當(dāng)于“一個形容詞性物主代詞一個名詞”的意義，用名詞性物主代詞，作介詞of的賓語，故填mine。⑶反身代

7、詞反指誰，它通常作主語和賓語的同位語，這時應(yīng)與主語或賓語一致；也可作某些動詞或介反身代詞反指誰，它通常作主語和賓語的同位語，這時應(yīng)與主語或賓語一致；也可作某些動詞或介詞的賓語，這時需與主語一致。詞的賓語，這時需與主語一致。［例3］Thechildrenamused_______(they)byplayinghideseekgames.［分析］缺賓語，應(yīng)填代詞；這些孩子拿誰取樂，應(yīng)是“自娛自樂，游玩自娛自樂，游玩(amuseoneself

8、)”，與主語，與主語Thechildren一致，故填一致，故填themselves。類似的短語還有。類似的短語還有enjoyoneself(玩得開心玩得開心)teachoneself(自學(xué)自學(xué))adaptoneself(適應(yīng)適應(yīng))dressoneself(自己穿衣自己穿衣)devoteoneselfto(致力于致力于)byoneself(單獨地單獨地)等。［分析］表示“隨著”用介詞With。Withtimegoingby=Astimeg

9、oesby隨著時間的流逝?？键c考點6：助動詞：助動詞⑴構(gòu)成行為動詞一般現(xiàn)在時和一般過去時的疑問句和否定句的構(gòu)成行為動詞一般現(xiàn)在時和一般過去時的疑問句和否定句的dodoesdid。［例1］Howmuch_____hegeyoufrepairingthebicyclejustnow［分析］這是疑問句，由justnow可知，是一般過去時，填助動詞did。⑵強調(diào)行為動詞一般現(xiàn)在時和一般過去時的謂語動詞的強調(diào)行為動詞一般現(xiàn)在時和一般過去時的謂語動

10、詞的dodoesdid。［例2］TotellyouthetruthTom_____takemypenbymistakeyesterdaybuthehassaidsrytome.［分析］與yesterday連用，謂語動詞本應(yīng)用一般過去時，但take卻用了原形，可見其前面應(yīng)當(dāng)有助動詞或情態(tài)動詞；根據(jù)語境，應(yīng)當(dāng)是表達(dá)“的確錯拿了我的鋼筆”，強調(diào)謂語動詞，又是一般過去時，用did。⑶構(gòu)成部分倒裝的構(gòu)成部分倒裝的dodoesdid。[例3]Not

11、only_____hedowellinhisstudybutalsoheisalwaysreadytohelpothers.[分析]notonly…butalso…連接兩個句子時，前一個句子要用部分倒裝；主語是第三人稱單數(shù)，動詞卻用了原形do，可見前面應(yīng)有助動詞doesdid；由后句的is可知，是一般現(xiàn)在時，故填does。⑷常用情態(tài)動詞的基本用法。［例4］I______havegonetotheschoollibrarybutitrai

12、nedheavilysoIdidnot.［分析］表示“本應(yīng)該做某事，但事實上卻沒有做”，用shouldhavedonesth.表示，故填should?？键c考點7：謂語動詞：謂語動詞謂語動詞主要考慮時態(tài)、語態(tài)、語氣、主謂一致時態(tài)、語態(tài)、語氣、主謂一致等。從歷年廣東卷和全國卷來看，考得最多的是一般現(xiàn)在時和一般過去時一般現(xiàn)在時和一般過去時，且只需看看上下文中謂語動詞是用什么時態(tài)，跟著用什么時態(tài)就行了，十分簡單。［例1］Hewascooking

13、somedeliciousfoodinthekitchen.Suddenlyhe______(find)thathehadrunoutofsalt.SoNickcalled…［分析］在主語人稱代詞he后作謂語，是謂語動詞；因he與find是主動關(guān)系，用主動語態(tài)，由上下文的時態(tài)可知，用一般過去時，故填found。［例2］LastyearmybrotherIwenttoMiamifavacation.…butthemanatthefront

14、desksaidtherehadbeenamistake.We_____(tell)thatourroomshadn’tbeenreservedfthatweek…［分析］由tellsb.sth.可知，用被動語態(tài)，表示我們“被告知”又由上下文的時態(tài)(如wentsaid)可知，用一般過去時，故填weretold。［例3］Hesuddenlyappearedinclassoneday…Hewalkedinasifhe______(buy)t

15、heschool…h(huán)ewasfromNewYkCity.［分析］由asif(好像)可知，可能用虛擬語氣；由語境可知，他是新來的同學(xué)，不可能是買下了學(xué)校，故用虛擬語氣；這是敘述過去的事，與過去事實相反，用過去完成時，故填hadbought?？键c考點8：非謂語動詞：非謂語動詞動詞是作謂語用的，當(dāng)動詞不是作謂語時，而是作主語、賓語、定語、狀語、補語時當(dāng)動詞不是作謂語時，而是作主語、賓語、定語、狀語、補語時，該動詞就要用非謂語形式：用非謂語形式

16、：todo(即用即用to原形原形)doing(即ing形式形式)done(即ed形式形式)。根據(jù)三種形式的不同用法，以及非謂語動詞與其邏輯主語的關(guān)系非謂語動詞與其邏輯主語的關(guān)系等來確定具體用哪種形式。［例1］Suegothome_____(feel)verytired.［分析］因已有謂語動詞got，而feel前又沒有并列連詞，所以feel是非謂語動詞；又因Sue與feel是主動關(guān)系，故填feeling，分詞短語作伴隨狀語。［例2］___