東海高級中學高三生物專題七生物與環(huán)境

1、東海高級中學高三生物專題七：生物與環(huán)境東海高級中學高三生物專題七：生物與環(huán)境一、單選題一、單選題1.1.(08天津天津)5為研究人工生態(tài)系統(tǒng)中大草履蟲和櫛毛蟲間捕食關系的影響因素，設計兩組實驗：實驗一：在培養(yǎng)液中依次加入大草履蟲和櫛毛蟲，得到種群數(shù)量變化曲線（見甲圖）；實驗二：在培養(yǎng)液中先加入沉渣作隱蔽場所，再同時加入大草履蟲和櫛毛蟲，得到種群數(shù)量變化曲線（見乙圖）。據(jù)實驗判斷，正確的是A沉渣對櫛毛蟲的種群數(shù)量變化無影響B(tài)大草履蟲以櫛毛

2、蟲為食C培養(yǎng)液為上述生態(tài)系統(tǒng)提供能量D大草履蟲的能量除用于自身代謝外，其余部分流入櫛毛蟲2(07(07廣東)“豬一沼一茶“是華南山地丘陵地區(qū)常見的生態(tài)農業(yè)模式，由種植（茶樹）、養(yǎng)殖（豬）、農戶（人）和沼氣生產（微生物）四個子系統(tǒng)構成。該生態(tài)農業(yè)模式A.是由茶樹、豬、人和微生物組成的生態(tài)系統(tǒng)B.實現(xiàn)了物質和能量在系統(tǒng)中的多級循環(huán)利用C.使整個生產過程進人了廢物資源化的良勝循環(huán)D.注重系統(tǒng)內部的自身調節(jié)作用，不需要外部投人3(07(07廣東

3、)下列選項中，不屬于對種群數(shù)量特征描述的是A.我國的人口將逐漸步人老齡化階段B.2003年，廣東省人口的出生率為1.329%C.橡樹種子散布能力差，常在母株附近形成集群D.由于微甘菊人侵，松樹種群死亡率較高4(07(07廣東)為了解決糧食生產和環(huán)境保護問題，實現(xiàn)農業(yè)可持續(xù)發(fā)展，當前科學、有效的途徑是①合理開發(fā)海洋，尋找新的糧食資源②控制人口增長，協(xié)調人與自然和諧發(fā)展③增加化肥和農藥的使用，提高作物產量④開荒辟地，圍湖造田，擴大糧食種植面

4、積⑤利用現(xiàn)代生物技術，培育具有較高光合效率的作物品種A.①②③B.①②⑤C.①③④D.③④⑤5(07(07寧夏)在寒溫帶地區(qū)，一場大火使某地的森林大面積燒毀，在以后漫長時間中，在原林地上依次形成了雜草地、白樺為主的闊葉林、云杉為主的針葉林，這種現(xiàn)象稱為A物種進化B、外來物種入侵C群落演替D、垂直結構12(07(07江蘇)下列關于生態(tài)因素對生物影響的說法錯誤的是A趨光性是農業(yè)害蟲的共性B溫暖地區(qū)的闊葉林多，而寒冷地區(qū)的針葉林多C水分過多或

5、過少都會影響陸生生物的生長和發(fā)育D各種生態(tài)因素對生物的影響具有綜合性13(07(07江蘇)內蒙古呼倫貝爾草原上的牧民以養(yǎng)羊為主業(yè)。近年來的過度放牧致使草原退化，也使分布在這里的野生黃羊種群密度大幅度下降，面臨瀕危。針對這一事實，下列觀點不正確的是A過度放牧降低了草原生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力B家羊是草原生態(tài)系統(tǒng)的外來人侵物種C野生黃羊與家羊之間是競爭關系D草原生態(tài)保護與牧業(yè)發(fā)展之間產生了矛盾14(07(07江蘇生物)海洋漁業(yè)生產中，合理使用

6、網(wǎng)眼尺寸較大的網(wǎng)具進行捕撈，有利于資源的可持續(xù)利用。下列不正確的解釋是A更多幼小的個體逃脫，得到生長和繁殖的機會B減少捕撈強度，保持足夠的種群基數(shù)C維持良好的年齡結構，有利于種群數(shù)量的恢復D改變性別比例，提高種群出生率15(07(07江蘇)某自然保護區(qū)以國家一級重點保護動物東北虎和其生存環(huán)境為保護對象，近年來發(fā)生了幾起進入保護區(qū)內的家畜被虎捕食、人被虎咬傷的事件。最合理的應對辦法是A加強虎的生存環(huán)境保護，盡量減少人為干擾B捕獲肇事虎，送

7、動物園或動物救護中心進行遷地保護C捕獲肇事虎，放歸其他自然保護區(qū)D人工增投家畜，滿足虎捕食需要16(07(07山東)下列有關生態(tài)系統(tǒng)功能的描述，錯誤的是A.物質循環(huán)的關鍵環(huán)節(jié)是分解者的分解作用B.物質流是循環(huán)的，能量流是單向的，信息流往往是雙向的C.一個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)級越多，消耗的能量就越多，人類可利用的能量就越少D.信息傳遞有利于溝通生物群落與非生物環(huán)境之間、生物與生物之間的關系，具有調節(jié)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用17.關于松土能提高農作物