光的反射(2)上課用

1、初中年級(jí)（八年級(jí)）（上冊(cè)）物理學(xué)科教案1教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)課型：課型：新授新授備課人：備課人：戴利華戴利華修改人：修改人：分析修改分析修改第1節(jié)光的反射（光的反射（2課時(shí)）課時(shí)）【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1.了解光在一些物體表面可以發(fā)生反射.2.認(rèn)識(shí)光反射的規(guī)律，了解法線(xiàn)、入射角和反射角的含義.3.理解反射現(xiàn)象中光路的可逆性.4.了解什么是鏡面反射，什么是漫反射.能力目標(biāo)：能力目標(biāo)：1.經(jīng)歷探究“光反射時(shí)的規(guī)律”，用實(shí)驗(yàn)的方

2、法獲得反射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)跟法線(xiàn)位置的關(guān)系，測(cè)量反射光線(xiàn)與法線(xiàn)、入射光線(xiàn)與法線(xiàn)的夾角，總結(jié)探究的結(jié)論，獲得比較全面探究活動(dòng)的體驗(yàn).情感目標(biāo)：情感目標(biāo)：1.在探究“光反射時(shí)的規(guī)律”過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度.2.密切聯(lián)系實(shí)際，提高科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活和社會(huì)的意識(shí).【教學(xué)重點(diǎn)】：用探究法研究光的反射定律.【教學(xué)難點(diǎn)】：用光的反射解釋一些簡(jiǎn)單現(xiàn)象.【教學(xué)用具】：演示用：氦氖激光器、刻度尺、手電筒、水、盆、光的反射演示裝置圖、平面鏡、玻璃片【課時(shí)

3、安排】：2課時(shí)第1課時(shí)課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】一、復(fù)習(xí)提問(wèn)，引入新課1、舉例說(shuō)明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的.（小孔成像、影子的形成、日食和月食的形成都說(shuō)明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線(xiàn)傳播的.）2、光在真空中的傳播速度是多少？（光在真空中的傳播速度是3108ms.）3、我們?yōu)槭裁茨芸匆?jiàn)日光燈、燭焰？日光燈，蠟燭是光源，我們能看見(jiàn)光源是因?yàn)楣庠窗l(fā)出光射入我們的眼睛.師：那為什么我們又能看見(jiàn)那些不發(fā)光的物體呢？生：反射。師：所有的物體表面都反

4、射光，我們能看到不發(fā)光的物體，就是因?yàn)樗鼈兎瓷涞墓馍淙肓搜劬?本節(jié)我們學(xué)習(xí)光的反射.板書(shū)：板書(shū)：4.14.1光的反射光的反射二：新課進(jìn)行初中年級(jí)（八年級(jí)）（上冊(cè)）物理學(xué)科教案5教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)課型：課型：新授新授備課人：備課人：戴利華戴利華修改人：修改人：分析修改分析修改（3）按圖那樣，把紙片F(xiàn)向前折或向后折，讓學(xué)生觀察能看到反射光線(xiàn)嗎？（4）反射角和入射角的關(guān)系用光的反射演示器演示：多次從有角度的光盤(pán)上讀出入射角（i）和反射角

5、(r)，并記錄大小進(jìn)行比較.角i角r第一次第二次第三次分析和論證(1)上述步驟1和2可看到E和F在一個(gè)平面內(nèi)時(shí)有反射光線(xiàn)，且反射光線(xiàn)隨著入射光線(xiàn)的改變而改變.(2)按步驟3把紙片F(xiàn)向前折或向后折，學(xué)生將觀察不到反射光線(xiàn).(3)從步驟4的①④可看出反射角等于入射角.師生共同分析總結(jié)出光的反射定律板書(shū)：板書(shū)：①反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面內(nèi)反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一平面內(nèi).②反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)的兩側(cè)反射光線(xiàn)和入射光線(xiàn)分居法

6、線(xiàn)的兩側(cè).③反射角等于入射角反射角等于入射角.說(shuō)明：A、光的反射定律可概括為十二個(gè)字三線(xiàn)共面，兩線(xiàn)分居，兩角相等三線(xiàn)共面，兩線(xiàn)分居，兩角相等.B、反射定律的第三條反射角等于入射角，不能說(shuō)入射角等于反射角，因?yàn)橄扔腥肷?，后有反射；入射在前，反射在后；入射是因，反射是?師：在上面實(shí)驗(yàn)中，如果把電筒放到反射光線(xiàn)的那邊射入光線(xiàn)，這時(shí)候的光線(xiàn)會(huì)原路返回嗎？（老師用另一個(gè)電筒放到另一邊按原反射光線(xiàn)方向射入）學(xué)生觀察到兩邊光線(xiàn)重合，生答：會(huì)師：也就