歷史必修三第五單元測試題_第1頁
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1、1第五單元測試題第五單元測試題一、選擇題一、選擇題1(2018(2018江西紅色七校高三第一次聯(lián)考江西紅色七校高三第一次聯(lián)考12)12)周英杰在周英杰在《的孤寂與榮光的孤寂與榮光》中有這樣的統(tǒng)計:當時國中有這樣的統(tǒng)計:當時國內(nèi)有士紳百萬余人,有能力讀此書的也多達三百多萬人,然而卻很少有人認真地閱讀和領(lǐng)會書中的深刻內(nèi)涵。內(nèi)有士紳百萬余人,有能力讀此書的也多達三百多萬人,然而卻很少有人認真地閱讀和領(lǐng)會書中的深刻內(nèi)涵。相反,許多守舊的朝廷官吏

2、的罵聲卻撲面而來,更有甚者主張將相反,許多守舊的朝廷官吏的罵聲卻撲面而來,更有甚者主張將《海國圖志海國圖志》付之一炬,在他們眼中這無疑付之一炬,在他們眼中這無疑成了一本大逆不道的書籍。出現(xiàn)這種狀況的主要原因是成了一本大逆不道的書籍。出現(xiàn)這種狀況的主要原因是()A作者提出的主張不切合實際作者提出的主張不切合實際B封建頑固勢力異常強大封建頑固勢力異常強大C落后的制度帶來思想的閉塞落后的制度帶來思想的閉塞D鎖國政策對思想的影響鎖國政策對思想的

3、影響2(2017(2017河南豫北名校聯(lián)盟高三精英對抗賽河南豫北名校聯(lián)盟高三精英對抗賽30)30)上海師范大學教授蕭功秦指出,中國人中的世俗理性的最初上海師范大學教授蕭功秦指出,中國人中的世俗理性的最初覺醒,并不是人權(quán)與自由的啟蒙意識,而是這種為民族生存而激發(fā)的以務實地擺脫危機為目標的避害趨利意覺醒,并不是人權(quán)與自由的啟蒙意識,而是這種為民族生存而激發(fā)的以務實地擺脫危機為目標的避害趨利意識。識?!笆浪桌硇缘淖畛跤X醒世俗理性的最初覺醒”是

4、指是指()A明末清初的明末清初的“工商皆本工商皆本”意識意識B魏源的魏源的“師夷長技以制夷師夷長技以制夷”思想思想C洋務運動的洋務運動的“中體西用中體西用”主張主張D新文化運動的新文化運動的“民主與科學民主與科學”思想思想3(2018(2018衡水金卷高三全國大聯(lián)考衡水金卷高三全國大聯(lián)考10)1910)19世紀七八十年代,總理衙門大臣文祥、兩廣總督張樹聲都在奏議中世紀七八十年代,總理衙門大臣文祥、兩廣總督張樹聲都在奏議中言及過西方政體。

5、前者說:言及過西方政體。前者說:“中國天澤分嚴,外國上議院、下議院之設,勢有難行,而義可采取。中國天澤分嚴,外國上議院、下議院之設,勢有難行,而義可采取?!焙笳哒f:后者說:“中國遺其體而求其用,中國遺其體而求其用,…………就令鐵艦成行,鐵路四達,果足恃歟?就令鐵艦成行,鐵路四達,果足恃歟?”這反映出當時這反映出當時()A部分官員實現(xiàn)了從洋務派到維新派的轉(zhuǎn)變部分官員實現(xiàn)了從洋務派到維新派的轉(zhuǎn)變B對西學的探索由格致之學而進入哲理學說對西學的

6、探索由格致之學而進入哲理學說C“中體西用中體西用”的內(nèi)在矛盾推動了觀念嬗變的內(nèi)在矛盾推動了觀念嬗變D洋務派堅持改器物不改制度受到廣泛批判洋務派堅持改器物不改制度受到廣泛批判4(2017(2017湖北黃岡高三湖北黃岡高三9月質(zhì)檢月質(zhì)檢10)189610)1896年,李鴻章在英國旁聽了議員們的辯論,覺得那簡直是一窩蜂似的年,李鴻章在英國旁聽了議員們的辯論,覺得那簡直是一窩蜂似的吵架,吵架,“無甚可觀無甚可觀”;對記者關(guān)于;對記者關(guān)于“美國資

7、本在中國投資出路美國資本在中國投資出路”的問題,李鴻章的回答是:清國政府歡迎任何的問題,李鴻章的回答是:清國政府歡迎任何資本到我國投資資本到我國投資…………但這些企業(yè)的自主權(quán)應掌握在清國政府手中。這表明李鴻章但這些企業(yè)的自主權(quán)應掌握在清國政府手中。這表明李鴻章()A確立了親美遠英的外交路線確立了親美遠英的外交路線B政治上傾向于歐美的代議制政治上傾向于歐美的代議制C堅持堅持“中體西用中體西用”的思想觀念的思想觀念D向西方學習擴大到制度層面

8、向西方學習擴大到制度層面5(2017(2017河北衡水中學高考猜題卷河北衡水中學高考猜題卷28)28)史學家陳旭麓曾說:史學家陳旭麓曾說:“洋務派的出世,是中國有地主階級以來第一次洋務派的出世,是中國有地主階級以來第一次真正的分化,中國近代政治經(jīng)濟的改革是由他們開始的。先前的地主階級改革派如林則徐、龔自珍、魏源等真正的分化,中國近代政治經(jīng)濟的改革是由他們開始的。先前的地主階級改革派如林則徐、龔自珍、魏源等人雖然提出了不少改革主張,但還是

9、一種思想。人雖然提出了不少改革主張,但還是一種思想?!备鶕?jù)這句話,可以推知洋務派根據(jù)這句話,可以推知洋務派()A促使向西方學習的新思想萌發(fā)促使向西方學習的新思想萌發(fā)B使得崇洋媚外思想開始出現(xiàn)使得崇洋媚外思想開始出現(xiàn)C讓改革派思想有了實踐意義讓改革派思想有了實踐意義D促使國家走向分裂的道路促使國家走向分裂的道路6(2017(2017湖北天門、仙桃高二第一學期期末湖北天門、仙桃高二第一學期期末10)10)奕訢駁斥頑固派反對增設天文算學館,稱

10、:奕訢駁斥頑固派反對增設天文算學館,稱:“查西術(shù)之借根,查西術(shù)之借根,實本于中術(shù)之天元,彼西土目為東來法。特其人性情縝密,善于運思,遂能推陳出新,擅名海外耳,其實法實本于中術(shù)之天元,彼西土目為東來法。特其人性情縝密,善于運思,遂能推陳出新,擅名海外耳,其實法固中國之法也。天文、算學如此,其余亦無不如此。中國創(chuàng)其法,西人襲之。固中國之法也。天文、算學如此,其余亦無不如此。中國創(chuàng)其法,西人襲之。”因此并非因此并非“舍中法而從西人舍中法而從西

11、人”。對材料理解正確的是對材料理解正確的是()A借以減少變法改革的阻力借以減少變法改革的阻力B體現(xiàn)了體現(xiàn)了“中體西用中體西用”的思想的思想C西學根源于中國傳統(tǒng)文化西學根源于中國傳統(tǒng)文化D有力推動中國政治民主化有力推動中國政治民主化7(2018(2018江蘇鹽城高三第一學期期中江蘇鹽城高三第一學期期中7)7)薛福成薛福成《籌洋芻議籌洋芻議商政商政》記述,記述,“今以各國商船論,其于中國每歲今以各國商船論,其于中國每歲進出口貨價銀,在二萬萬

12、兩上下,約計洋商所贏之利,當不下三千萬,以十年計之,則三萬萬。此皆中國之進出口貨價銀,在二萬萬兩上下,約計洋商所贏之利,當不下三千萬,以十年計之,則三萬萬。此皆中國之利,有往而無來者也。無怪今日民窮財盡,有岌岌不終日之勢矣。然則為中國計者,既不能禁各國之通商,利,有往而無來者也。無怪今日民窮財盡,有岌岌不終日之勢矣。然則為中國計者,既不能禁各國之通商,惟有自理其商務而已。惟有自理其商務而已?!庇刹牧峡芍髡哒J識到由材料可知作者認識到()

13、A中國貿(mào)易長期處于入超地位中國貿(mào)易長期處于入超地位B列強經(jīng)濟侵略壓制了民族工業(yè)發(fā)展列強經(jīng)濟侵略壓制了民族工業(yè)發(fā)展C發(fā)展工商業(yè)是國家富強之路發(fā)展工商業(yè)是國家富強之路D籌劃洋務可以改變對外交往的困境籌劃洋務可以改變對外交往的困境8(2018(2018重慶巴蜀中學高考適應性月考二重慶巴蜀中學高考適應性月考二33)33)光緒三年光緒三年(1877)(1877),清政府向日本派出近代中國第一個駐日外交,清政府向日本派出近代中國第一個駐日外交使團,

14、黃遵憲為參贊隨團赴日。十年后創(chuàng)作完成使團,黃遵憲為參贊隨團赴日。十年后創(chuàng)作完成《日本國志日本國志》,該書刊行后更多地是受到日本人的關(guān)注,至,該書刊行后更多地是受到日本人的關(guān)注,至甲午戰(zhàn)敗,該書的價值才廣為國人所知,從而名滿海內(nèi)。這反映了甲午戰(zhàn)敗,該書的價值才廣為國人所知,從而名滿海內(nèi)。這反映了()A國人真正意識到了落后國人真正意識到了落后B民族危機的加深民族危機的加深C國人認同君主立憲制國人認同君主立憲制D洋務運動的破產(chǎn)洋務運動的破產(chǎn)9

15、(2018(2018浙江十校聯(lián)盟高三浙江十校聯(lián)盟高三1010月適應性考試月適應性考試7)197)19世紀末有一位維新思想家在世紀末有一位維新思想家在《仁學自敘仁學自敘》中說:中說:“吾將哀吾將哀號流涕,強聒不舍,以速其沖決網(wǎng)羅。沖決利祿之網(wǎng)羅,沖決俗學若考據(jù)若詞章之網(wǎng)羅,沖決全球群學群教號流涕,強聒不舍,以速其沖決網(wǎng)羅。沖決利祿之網(wǎng)羅,沖決俗學若考據(jù)若詞章之網(wǎng)羅,沖決全球群學群教之網(wǎng)羅,沖決君主之網(wǎng)羅,沖決倫常之網(wǎng)羅之網(wǎng)羅,沖決君主之網(wǎng)

16、羅,沖決倫常之網(wǎng)羅”,材料反映了該思想家,材料反映了該思想家()3權(quán)分立學說基礎(chǔ)上提出權(quán)分立學說基礎(chǔ)上提出“五權(quán)分立五權(quán)分立”學說:學說:“考選制和糾察制本是我中國固有的兩大制度考選制和糾察制本是我中國固有的兩大制度…………我期望我期望…………復活這些優(yōu)良制度活這些優(yōu)良制度”。這表明,孫中山在探索現(xiàn)代化道路的過程中。這表明,孫中山在探索現(xiàn)代化道路的過程中()A旨在徹底推翻清朝專制統(tǒng)治旨在徹底推翻清朝專制統(tǒng)治B追求建立同于美國的政治體制追

17、求建立同于美國的政治體制C愈加崇尚中國古代政治制度愈加崇尚中國古代政治制度D日益重視本國國情和傳統(tǒng)文化日益重視本國國情和傳統(tǒng)文化1919(2017(2017湖北荊、荊、襄、宜四地七??荚嚶?lián)盟高二第二學期期中湖北荊、荊、襄、宜四地七??荚嚶?lián)盟高二第二學期期中14)192114)1921年,孫中山在會見共產(chǎn)國際代年,孫中山在會見共產(chǎn)國際代表馬林時認為表馬林時認為“馬克思主義里面沒有什么新的東西,中國的經(jīng)典學說早在兩千年前就都已經(jīng)說過了馬克思

18、主義里面沒有什么新的東西,中國的經(jīng)典學說早在兩千年前就都已經(jīng)說過了”,而自,而自己的三民主義才是己的三民主義才是“造成新世界之工具造成新世界之工具”?!肮伯a(chǎn)之在蘇俄行之,而在中國斷乎不能共產(chǎn)之在蘇俄行之,而在中國斷乎不能”。此言論表明孫中山。此言論表明孫中山()A堅持馬克思主義中國化堅持馬克思主義中國化B堅持用資產(chǎn)階級綱領(lǐng)來改造中國堅持用資產(chǎn)階級綱領(lǐng)來改造中國C不愿聯(lián)俄聯(lián)共不愿聯(lián)俄聯(lián)共D主張發(fā)展三民主義主張發(fā)展三民主義2020(2018

19、(2018河南中原名校高三第三次質(zhì)量考評河南中原名校高三第三次質(zhì)量考評18)18)毛澤東曾說:毛澤東曾說:“拋棄城市斗爭,是錯誤的;但是畏懼農(nóng)民勢拋棄城市斗爭,是錯誤的;但是畏懼農(nóng)民勢力的發(fā)展,以為將超過工人的勢力而不利于革命,力的發(fā)展,以為將超過工人的勢力而不利于革命,…………也是錯誤的。因為半殖民地中國的革命,只有農(nóng)民的也是錯誤的。因為半殖民地中國的革命,只有農(nóng)民的斗爭得不到工人的領(lǐng)導而失敗,沒有農(nóng)民斗爭的發(fā)展超過工人的勢力而不利于

20、革命本身的。斗爭得不到工人的領(lǐng)導而失敗,沒有農(nóng)民斗爭的發(fā)展超過工人的勢力而不利于革命本身的?!泵珴蓶|意在強毛澤東意在強調(diào)()A無產(chǎn)階級對中國革命的領(lǐng)導作用無產(chǎn)階級對中國革命的領(lǐng)導作用B農(nóng)民階級是中國革命主力軍農(nóng)民階級是中國革命主力軍C無產(chǎn)階級和農(nóng)民階級作用要結(jié)合無產(chǎn)階級和農(nóng)民階級作用要結(jié)合D應該走農(nóng)村包圍城市的道路應該走農(nóng)村包圍城市的道路2121(2018(2018山西山西4545校高三第一次聯(lián)考校高三第一次聯(lián)考12)12)毛澤東在毛澤

21、東在《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》一文中說:一文中說:“近代式的若干近代式的若干工商業(yè)都市和停滯著的廣大農(nóng)村同時存在,幾百萬產(chǎn)業(yè)工人和幾萬萬舊制度統(tǒng)治下的農(nóng)民和手工業(yè)工人同時工商業(yè)都市和停滯著的廣大農(nóng)村同時存在,幾百萬產(chǎn)業(yè)工人和幾萬萬舊制度統(tǒng)治下的農(nóng)民和手工業(yè)工人同時存在,管理中央政府的大軍閥和管理各省的小軍閥同時存在,反動軍隊中有隸屬蔣介石的所謂中央軍和隸屬存在,管理中央政府的大軍閥和管理各省的小軍閥同時存在,反動軍

22、隊中有隸屬蔣介石的所謂中央軍和隸屬各省軍閥的所謂雜牌軍這樣兩部分軍隊同時存在。各省軍閥的所謂雜牌軍這樣兩部分軍隊同時存在?!鄙鲜霾牧戏从吵雒珴蓶|意在上述材料反映出毛澤東意在()A研究中國近代社會的不平衡性研究中國近代社會的不平衡性B揭示揭示“農(nóng)村包圍城市道路農(nóng)村包圍城市道路”的客觀條件的客觀條件C論證中國革命成功的必然性論證中國革命成功的必然性D指明堅持武裝斗爭的重要性指明堅持武裝斗爭的重要性2222(2017(2017江蘇宿遷學業(yè)水平

23、模擬江蘇宿遷學業(yè)水平模擬14)“14)“抗戰(zhàn)以來,全國人民有一種欣欣向榮的氣象,大家以為有了出路,愁抗戰(zhàn)以來,全國人民有一種欣欣向榮的氣象,大家以為有了出路,愁眉鎖眼的姿態(tài)為之一掃。但是近來的妥協(xié)空氣,反共聲浪,忽又甚囂塵上,又把全國人民打入悶葫蘆里了。眉鎖眼的姿態(tài)為之一掃。但是近來的妥協(xié)空氣,反共聲浪,忽又甚囂塵上,又把全國人民打入悶葫蘆里了。特別是文化人和青年學生,感覺銳敏,首當其沖。于是怎么辦,中國向何處去,又成為問題了。特別是文

24、化人和青年學生,感覺銳敏,首當其沖。于是怎么辦,中國向何處去,又成為問題了?!睘榇?,毛為此,毛澤東發(fā)表了澤東發(fā)表了()A《中國社會各階級的分析中國社會各階級的分析》B《新民主主義論新民主主義論》C《論人民民主專政論人民民主專政》D《論十大關(guān)系論十大關(guān)系》2323(2017(2017河南八市重點高中高三第二次質(zhì)量檢測河南八市重點高中高三第二次質(zhì)量檢測11)11)在中國共產(chǎn)黨的某次會議上提出:在中國共產(chǎn)黨的某次會議上提出:“我們無產(chǎn)階級有我

25、我們無產(chǎn)階級有我們自己階級的利益,民主主義革命成功了,無產(chǎn)階級不過得著一些自由與權(quán)利,還是不能完全解放。而且民們自己階級的利益,民主主義革命成功了,無產(chǎn)階級不過得著一些自由與權(quán)利,還是不能完全解放。而且民主主義成功,幼稚的資產(chǎn)階級便會迅速發(fā)展,與無產(chǎn)階級處于對抗地位。因此無產(chǎn)階級便須對付資產(chǎn)階級,主主義成功,幼稚的資產(chǎn)階級便會迅速發(fā)展,與無產(chǎn)階級處于對抗地位。因此無產(chǎn)階級便須對付資產(chǎn)階級,實行實行‘與貧苦農(nóng)民聯(lián)合的無產(chǎn)階級專政與貧苦農(nóng)民

26、聯(lián)合的無產(chǎn)階級專政’的第二步奮斗。如果無產(chǎn)階級的組織力和戰(zhàn)斗力強固,這第二步奮的第二步奮斗。如果無產(chǎn)階級的組織力和戰(zhàn)斗力強固,這第二步奮斗是能跟著民主主義革命勝利以后即刻成功的。斗是能跟著民主主義革命勝利以后即刻成功的?!睂ι鲜霾牧险J識正確的是對上述材料認識正確的是()A指出了新舊民主主義革命的本質(zhì)區(qū)別指出了新舊民主主義革命的本質(zhì)區(qū)別B體現(xiàn)了馬列真理與中國革命實踐的結(jié)合體現(xiàn)了馬列真理與中國革命實踐的結(jié)合C分清了民主主義革命與資產(chǎn)階級革命

27、的界限分清了民主主義革命與資產(chǎn)階級革命的界限D(zhuǎn)提出了無產(chǎn)階級應當掌握民主革命領(lǐng)導權(quán)的問題提出了無產(chǎn)階級應當掌握民主革命領(lǐng)導權(quán)的問題2424(2017(2017湖北黃岡高二第一學期期末湖北黃岡高二第一學期期末15)197815)1978年6月2日鄧小平在全軍政治工作會議上說:日鄧小平在全軍政治工作會議上說:“我們也有一我們也有一些同志天天講毛澤東思想,卻往往忘記、拋棄甚至反對毛澤東同志的實事求是、一切從實際出發(fā)些同志天天講毛澤東思想,卻往

28、往忘記、拋棄甚至反對毛澤東同志的實事求是、一切從實際出發(fā)…………他們的他們的觀點,事實上是主張只要照抄馬克思、列寧、毛澤東同志的原話,照抄照搬就行了。要不然,就說這是違反觀點,事實上是主張只要照抄馬克思、列寧、毛澤東同志的原話,照抄照搬就行了。要不然,就說這是違反了馬列主義、毛澤東思想,違反了中央精神。了馬列主義、毛澤東思想,違反了中央精神?!碑敃r這一講話的現(xiàn)實意義是當時這一講話的現(xiàn)實意義是()A引發(fā)了關(guān)于真理標準問題的大討論引發(fā)了關(guān)于

29、真理標準問題的大討論B實現(xiàn)了建國以來黨史上具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折實現(xiàn)了建國以來黨史上具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折C有利于打破有利于打破“右”的思想的禁錮的思想的禁錮D成為廣大干部群眾解放思想的銳利武器成為廣大干部群眾解放思想的銳利武器2525(2017(2017山西太原高二第一學期期末山西太原高二第一學期期末19)19)鄧小平認為現(xiàn)在世界上真正大的問題,帶全球性的戰(zhàn)略問題,一個鄧小平認為現(xiàn)在世界上真正大的問題,帶全球性的戰(zhàn)略問題,一個是和平問

30、題,一個是經(jīng)濟問題或者說發(fā)展問題。和平問題是東西問題,發(fā)展問題是南北問題。概括起來,就是和平問題,一個是經(jīng)濟問題或者說發(fā)展問題。和平問題是東西問題,發(fā)展問題是南北問題。概括起來,就是東西南北四個字。南北問題是核心問題。是東西南北四個字。南北問題是核心問題?!睂︵囆∑降倪@一論斷分析正確的是對鄧小平的這一論斷分析正確的是()A“南北問題南北問題”即為第三世界國家的發(fā)展問題即為第三世界國家的發(fā)展問題B鄧小平是針對蘇聯(lián)解體后的國際形勢提出的鄧小

31、平是針對蘇聯(lián)解體后的國際形勢提出的C抓住了錯綜復雜的國際關(guān)系中的最主要矛盾抓住了錯綜復雜的國際關(guān)系中的最主要矛盾D使公平合理的國際政治經(jīng)濟新秩序最終確立使公平合理的國際政治經(jīng)濟新秩序最終確立二、材料閱讀題二、材料閱讀題2626(2017(2017河北邢臺高二第一學期第一次月考河北邢臺高二第一學期第一次月考42)42)閱讀材料,完成下列要求。閱讀材料,完成下列要求。(20(20分)材料一材料一第二次鴉片戰(zhàn)爭的失敗使清朝統(tǒng)治者和士大夫們深感

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