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文檔簡介
1、《我的理想》——作文指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過相互傾訴自己的理想，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生傾聽、應(yīng)對和表達的交際能力，同時培植學(xué)生表達的自信心，樹立良好的理想觀。2、培養(yǎng)學(xué)生的想像能力和有條理的表達能力，喚起學(xué)生對美好未來生活的憧憬和向往。3、在互動的基礎(chǔ)上進行習(xí)作，表達自己內(nèi)在的真實體驗，并能對自己的習(xí)作進行修改、評議與欣賞，感受習(xí)作的快樂。4、嘗試前后照應(yīng)的寫法。二、教學(xué)重難點：培養(yǎng)學(xué)生的想像能力和表達能力。三、教學(xué)過程：（一）、創(chuàng)設(shè)情
2、境，夢想起航1、閱讀詩歌《理想》，談?wù)劯惺堋?、交流什么是理想。3、師：請同學(xué)們回憶，在本組課文中你都看到了哪些人？他們有什么理想？又是怎樣實現(xiàn)理想的？生：李大釗、郝副營長、周恩來、張思德……師：是啊，他們雖然所處時期不同、崗位不同、事跡不同，“為人民服務(wù)”的信念是相同的。正因為他們擁有這樣的理想，并為之奮斗一生，才為我們所崇敬，所緬懷。3、師：老師知道隨著本組課文的學(xué)習(xí)，同學(xué)們還讀了很多文章，能向大家介紹一下你又結(jié)識了哪些新朋友？他們
3、有什么理想？為什么有這個理想？又是怎樣實現(xiàn)的？3.師：同學(xué)們課前還搜集了有關(guān)理想的名人名言，我們一起來交流好嗎？4、師：老師不禁要問你認為理想是什么呢？生暢談理想師：是啊，理想不僅是一個美好的名詞，更是通過奮斗可以實現(xiàn)的目標(biāo)和愿望。接下來讓我們走進今天的口語交際課一起來暢談自己的理想。（板書課題）二、訴說理想，放飛夢想1、師：通過剛才的交流，大家試著說說我們可以從哪幾方面來談呢？a、自己的理想是什么？b、為什么會有這樣的理想？c、為實現(xiàn)
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