把孩子教育成怎么樣的人

1、把孩子教育成怎么樣的人王慶哲各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家下午好！今天在這里演講有點(diǎn)不安，因?yàn)槲医裉煅葜v的關(guān)于教育理想話題的內(nèi)容要借新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪先生之言來表達(dá)了，因?yàn)檫@正好說出了我的心聲。下面是他在2010年4月25日中國（江陰）長(zhǎng)三角校長(zhǎng)高峰論壇上的演講的部分內(nèi)容。大家也許知道新東方有300多個(gè)教學(xué)區(qū)，7000多名老師，現(xiàn)在每年來到新東方學(xué)習(xí)的學(xué)生有兩百多萬。關(guān)于教育，他講的主要問題是：我們到底要把孩子培養(yǎng)成什么樣的人？當(dāng)

2、我們面對(duì)教育的時(shí)候，我們到底要培養(yǎng)孩子什么？是培養(yǎng)他們以高分進(jìn)北大清華？還是培養(yǎng)其他很多更重要的東西？對(duì)于一個(gè)學(xué)校來說，對(duì)于一個(gè)家長(zhǎng)來說，對(duì)于一個(gè)孩子來說，這是需要考慮的問題。阿里巴巴的馬云為什么成功，百度的李彥宏為什么成功，蒙牛的牛根生為什么成功，匯源果汁朱新禮為什么成功，聯(lián)想的柳傳志為什么成功。這些人擁有什么樣的特征？是因?yàn)樗麄兪艿慕逃昧耍靠剂吮贝笄迦A了？還是因?yàn)樗麄兩砩嫌衅渌奶卣髂軌蚴顾麄內(nèi)〉酶蟮某晒Γ渴悄男┮蛩貨Q定了人的

3、成功呢？對(duì)于我們的孩子來說，現(xiàn)在的教育我們應(yīng)該注重什么呢？教育后盡管他學(xué)習(xí)成績(jī)還好但心態(tài)已經(jīng)壞了一個(gè)人的心態(tài)壞了一輩子就壞了。所以我覺得優(yōu)秀的老師是鼓勵(lì)全班最后十名學(xué)生的老師這個(gè)全班最后十名的同學(xué)他們不一定是笨的只不過是沒被鼓勵(lì)如果被老師給放棄了自己也就開始放棄自己了。這些學(xué)生自我推動(dòng)力相對(duì)較弱所以一定需要老師在后面推一把尋找他們身上的優(yōu)點(diǎn)激發(fā)他們對(duì)生命的熱愛。生命就是給人一種信心給人一種感覺給人一種美好。鼓勵(lì)孩子是有方法的我最喜歡的一